抓典型语言 显人物特性

语言是人物表达思想情感的工具。善于抓住人物典型语言，更能鲜明地展示人物性格，生动地表现人物的思想感情，反映人物的内心世界。

片段示范

音樂课上，大家正在聚精会神地听讲，教室后方突然传来一阵低语声，打断了“金句李”的讲课。“金句李”问道：“是不是有人把宠物带到学校来了？”大家四处张望后异口同声地答道：“没有呀！”“那怎么会有蜜蜂和蚊子‘嗡嗡嗡的声音呢？”她轻声细语道。同学们这才恍然大悟，刚才低声说话的同学也惭愧不已，把头埋得低低的，生怕被认出来。教室顿时变得鸦雀无声。

——姚璟一《“金句李”》

老师点评

小作者善于观察，抓住李老师风趣幽默的语言特点，侧面点明昵称“金句李”的由来。用简单的课堂事例突出了老师与学生对话时的语言艺术，巧妙地表达了同学们对老师的喜爱之情。