香椿树

2023-06-07 22:57:35杨天宇
作文周刊·七年级读写版 2023年21期
关键词:习作

杨天宇

淅淅沥沥的雨水,从早晨落到晚上,发出“啪嗒啪嗒”的声音,不知从何处飘来熟悉的香椿味,淡淡的,却沁人心脾,让我记忆中的那棵香椿树,葱茏生长,高大清晰。

(以景物描写开篇,引出下文要写的“香椿树”及与其相关的人与事,巧妙而自然。)

那是姥姥家后院的香椿树,枝枝杈杈,苍老却挺拔。开春时节,粗细不一的枝头吐出了一个个芽苞,小小的,像小姑娘羞涩地趴在枝头,过不了几天,芽苞长成叶子,发出淡淡的清香,在春风中氤氲。当香椿叶子还很嫩的时候,姥姥便早早准备好了采摘工具剪刀、木梯子,还有一根长竹竿,竹竿顶端是姥爷用铁丝做的钩子

(这一段细致描绘了姥姥家后院香椿树春天枝头吐芽、长出嫩叶的情形,并交代了采香椿的工具,为下文姥姥、姥爷采香椿、炒香椿做铺垫。)

这时我便缠着姥姥快点摘下香椿做菜吃。姥姥架不住我的催促,迈着碎步,来到香椿树下,仰头看了看,便拿起姥爷做的长竹竿开始钩香椿叶,可叶子太小,怎么钩也钩不下来,便又搬来梯子应急。(精妙的动作描写,写出了姥姥摘香椿的场面,画面感强)见此情形,姥爷一把拽住姥姥:就你这身子骨儿,还想往高处爬,你也不怕摔坏喽!”话音刚落,姥爷就手脚并用地爬上梯子的最顶端,拿起大剪刀“咔嚓咔嚓”几声,一根根长满香椿嫩叶的小树枝便纷纷落在地上。

(情景再现,将姥爷剪香椿叶的过程进行细致的描绘,写出了姥爷动作的娴熟以及对姥姥的关心,富有生活气息。……

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