“有滋有味”考场作文的技法指导

叶敬国

内容摘要：写考场作文如同厨师做菜，讲究“有滋有味”。“有滋有味”的作文，无论是思想内容还是结构形式，都会给人留下比较美好深刻的印象，从而得到比较理想的成绩。怎样指导学生写出“有滋有味”的考场作文呢？本文从文章的素材、首尾、点题、结构、情理等五个方面进行了探讨，对于提高学生考场作文水平有较大帮助。

关键词：考场作文 “有滋有味” 技法指导

厨师做菜，如果用心，做出的菜形色香味俱全，食者会赞不绝口；如果马虎，做出的菜无形无色无好味道，食者则会如同嚼蜡，大皱眉头。写考场作文就如同做一道菜，厨师做出佳肴靠的是厨艺，而学生要写出“形色香味”俱全的“滋味作文”，靠的是扎实的写作基本功和比较熟练的写作技法。

写作技法很多，本文主要探讨指导学生写出“有滋有味”考场作文的五种技法。

一.特色与品位：让素材“有滋有味”

选材，最忌讳“英雄所见略同”。

选材要有特色与品位。“特色”，主要指地域特色、时代特色；“品位”主要指文化品位、思想境界。有特色有品位的作文，给阅读者以新鲜感和厚重感，容易得到阅卷老师的青睐。比如某考生在《那段日子，我忽然长大》中写抗击“新冠肺炎”疫情中的警察父亲不畏艰难勇往直前的故事，十分感人，时代气息浓郁。一位考生在《你是我生活的阳光》写汪曾祺的《人间草木》一书犹如阳光照亮了我的心灵，教会了我用一颗细腻的心，去发现生活中的小美好，全文视角独特，清新动人。……