2021年高考全国甲卷作文试题评析

李欣荣

内容摘要：2021年全国甲卷作文试题一出，便收获了众多好评。该作文试题坚持中国特色的高考评价体系，落实立德树人的根本任务，着重考察学生的批判性思维，厚植传统文化和爱国情怀。对此，建议明确材料逻辑层次、抓取材料关键词句、对材料适当发问，帮助完成审题与立意。引申触类，在日常语文教学中，要树立“以考促学”的指导意识，引导学生思维走向深入，加强议论文写作的训练，提高学生的写作素养。

关键词：2021年全国甲卷 高考作文 试题评析 无为与有为

2021年全国高考甲卷的作文命题坚持“立德树人”的高考指导思想，贯彻《普通高中语文课程标准（2017年版）》《中国高考评价体系》的指导思想，着重学生思维发展的严谨与深度的考查，旨在选拔出具有必备品格和关键能力的人才。命题紧跟时代步伐，稳中有变，综合评价学生的语文核心素养。自全国甲卷试题问世以来，对其进行的评论和解读不断越来越多的教育人加入到作文试题讨论中。下面，文章主要从试题特色、立意写作进行“可为”评析，略谈作文教学的“有为”启示。

一.作文試题的特色

2021年全国甲卷作文试题一出，便收获了众多好评。该作文试题坚持中国特色的高考评价体系，坚持立德树人的根本任务，凸显核心价值观念导向，稳中求变，呈现出哲思、时事、史实相结合的作文新格局。

（一）落实立德树人的根本任务

《中国高考评价体系》明确指出要“建构具有中国特色的高考评价体系”，坚持立德树人的根本任务，落实好方向性、科学性、时代性、民族性和公共性五个基本原则。……