促进中小学劳动教育落实落地之我见

赵刚 张纪东

[摘    要]《深化新时代教育评价改革总体方案》的发布，为中小学劳动教育落实落地提供了强力保障。本文列举分析了劳动教育落地难的案例，从案例分析出发，研究中小学劳动教育落地实施的意义及建立监督评价机制、监管记录平台和校内外实践基地等实施策略。

[关键词]劳动教育；落实落地；案例；监督；评价

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，让全社会进一步认识到加强劳动教育的重要意义，推动劳动教育与德育、智育、体育、美育相结合，更好发挥劳动的育人功能，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观，是关系我们民族发展的长远大计，必须千方百计抓好，使之真正落实落地。2020年3月26日，中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，结合工作实际，就中小学劳动教育落实落地，谈几点看法。

《深化新时代教育评价改革总体方案》在第二部分“重点任务”中，把“改革党委和政府教育工作评价，推进科学履行职责”作为第一条，从三个方面提出明确要求：1.完善党对教育工作全面领导的体制机制；2.完善政府履行教育职责评价；3.坚决纠正片面追求升学率倾向。这就给具体工作落实落地，开山辟路、遇河架桥，铺平了道路。

2020年3月20日，中共中央、国务院发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下简称《意见》），从五个方面十八个分项，对新时代大中小学劳动教育提出全面加强进行引领和规范。……