如何阅读文言散文

王一涵

文言文是由中国古代的一种汉语书面语言书写的文章，是相对新文化运动之后白话文来讲的。文言文包含策、诗、词、曲、八股、骈文等多种文体，其主要特征是注重典故、骈骊对仗、音律工整。

同白话文一样，文言文也包含小说、故事、传记、议论文、散文等多种体裁。文言散文是一种不用韵及对偶句的文体，我国的古籍大多是文言散文，散文也是议论文的一个重要分支。写景类文言散文的描写对象多数以景物描写为主，不限于人文景观或是自然景观，在对景物的描绘中包含着作者独特的思想感受。在写法上采用叙述、描写、抒情、议论多种手法相结合的方式，语言精雕细琢，读来朗朗上口，具有独特的文学魅力。诸如我们学过的《小石潭记》《登泰山记》等课文皆是写景类的文言散文。这一类文言散文在主体思想上同样具有“形散神不散”的特点，优美的语言中蕴含着作者深刻的思想观点。下面，我们就从多个角度来探讨文言散文的阅读以及答题技巧。

一、结合内容，分析如何断句。

断句是文言文阅读中常考题型，首先要通读全段，判断该段落的大致内容。注意句首、句末虚词，把有把握的地方断开，对断句部分要从头到尾进行解剖，分出若干个部分，加上恰当的标点。断句之处的主要标志在于几类常见的关键词：

1.名词性标志，诸如人名、地名、事物名、国家名、官职名等，这些名词常在句中作主语或宾语，是执行动作的主体。

2.几类虚词：夫、盖、惟、斯等一般用于句首；也、矣、乎、哉、与（欤）、焉、耶（邪）等一般用于句末；“而”在表转折且后面为一个比较长或完整的句子时，“而”字前面要断开；复音虚词（且夫、若夫、乃夫、已而等）、疑问语气词（何、胡、安、焉、孰、孰与、何如、奈何等）、复句中的关联词（然、纵、纵使、向使、假使等）这几类字词的前面要断开。

3.文言文中的对话、引文常常用“曰”“云”为标志，遇到对话时，根据上下文判断对话双方姓名后断句。

4.掌握文言文中的特殊句式和格式，如“如……何”“况……乎”“何（以）……为”等固定句式。

二、翻译句子。

首先要掌握重点实词、虚词的释义，这是弄清文意的基础。对文言实词可联系上下文推导出词义，然后将选项中给出的词义代入原文，如果此词义在选项中比较合理，说明解释正确。对文言虚词首先应该想到这个词的作用及用法，然后将这个意思套到句子中进行验证。如何使翻译准确生动，需要掌握几个技巧：

1.移位。古代汉语某些词序与表达方式与现代汉语不同，可按现代汉语表达习惯移动词语位置。

2.增补。文言文中省略或表达过于简单的地方，翻译时要进行补充。

3.刪减。文言文中某些表达方式和某些虚词，在现代汉语中已不再使用，遇到这种情况，只要译文把原文的意思表达清楚即可，个别词语可以不译。

三、分析文章的内容、写作技巧以及作者的思想情感。

1.理清思路，明确写作顺序。初读文章，首先要理清文章的写作思路及写作顺序，如写景游记类文言文一般要按照景物的方位顺序或者作者的游踪来构思。

2.运用表现手法，增强文章可读性。如写景游记类文言文重在写景及表达情感，在描写景物时，常常借用以动衬静、动静结合、虚实结合、细描、白描等手法，将景物生动呈现在读者面前。

3.明确写作意图，把握文章主旨。如写景游记类散文并不单纯是为写景，我们要重点把握作者游览后的心得、感悟，挖掘和概括文章的主题。