声乐演唱中词的归类联想分析与研究

陈建

摘要：一首好听的声乐作品离不开词曲作者的创作，以及演唱者的二度创作。在声乐演唱中，不以展现演唱技术为最终目的，而是以凸显歌唱内容的思想性和情感高度为目的。因此，在声乐演唱中处理作品的能力是关键，这种能力主要体现在演唱者对词的理解、表达与演唱。

关键词：声乐  词  归类联想

中图分类号：J605文献标识码：A文章编号：1008-3359（2023）05-0005－04

声乐艺术是包含诗、词、曲、剧、表演等为一体的综合艺术形式。不同的词、不同的曲、不同的剧、不同的表演有着不同的思想性和情感表达。在这里，演唱者对词的理解尤为重要。词的内容大多反映的是人与自然、人与人、人与社会的关系，有歌颂祖国、歌颂党、歌唱家乡的声乐作品；有表达爱情、亲情、友情的声乐作品；有歌唱大自然宏伟壮丽的声乐作品等。在词作者的创作中，通过歌词的描述可以使各种感情融合为一体。所以演唱时要想准确表达作品的思想感情，突出作品的审美价值，就应深刻理解词的内容，通过词的归类联想细致分析，从而理解演唱技术以外的学习重点。

如今的声乐比赛中呈现出“千人一声”“千人一面”的特点，演唱者演唱中词是词、曲是曲、表演是表演，相互之间没有联系，这反映出演唱者大多只注重曲的学习，很多演唱者认为，只要曲会了，词背下来就能演唱了，这样的表演毫无灵魂，整个歌唱失去了作品的思想性和审美性。回想过去的歌唱家：胡松华的《赞歌》、郭颂的《乌苏里船歌》、蒋大为的《在那桃花盛开的地方》、郭兰英的《我的祖国》等经典作品，现在听起来都让人激情澎湃，他们的演唱动人、入心，真正把作品中詞与曲、词与表演结合起来，运用自己的理解和表演，使其成为永恒经典。……