高校工会引导职工发扬家教家风的作用

谭丽 姜婷婷

摘要：2022年1月1日起开始实施的《中华人民共和国家庭教育促进法》将“发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教、家风”直接写进法律，同时明确规定要发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风等方面的独特作用，要求工会等组织应当结合自身工作，积极开展家庭教育工作，为家庭教育提供社会支持。本文通过对家风家教的相关内容探讨，具体分析女性在家教家风建设中的独特作用，针对高校工会在引导女职工发扬家风家教中能够发挥作用的优势进行探析。

关键词：家教家风，女职工，高校工会

自古以来，我们国家都十分重视家教家风建设。何为“家教家风”，其实就是指一个家庭的风气，家庭中的文化氛围，家风也是社会风气的基础。古有“养不教，父之过”，还有“无规矩，不成方圆”；今有关于“注重家庭、注重家教、注重家风”重要指示精神，还有专门的家庭教育促进法，把家教家风写进法律，明确了妇女在家教家风中的重要作用。家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一个老师。家长要时时处处给孩子做榜样，用正确行动、正确思想、正确方法教育引导孩子。重视家庭家教家风的建设，强调家庭作为人生的第一所学校，我们要发挥妇女在家庭生活和社会生活中的独特作用，要求工会等组织应当结合自身工作，积极开展家庭教育工作，为家庭教育提供社会支持。因此，深入研究妇女在家庭家教家风建设中的独特作用具有重要意义，需要也离不开工会的引导与支持。

一、良好的家教家风建设的重要意义

（一）良好的家教家风有助于个人发展

每一个孩子从出生就开始接受家庭教育，我们都认可有什么样的家教，就会有什么样的孩子，可以说家教家风对孩子的成长有着巨大的影响。作为孩子第一任老师的父母在家庭教育中承担着尤为重要的角色，家庭教育涉及到孩子成长过程中的方方面面，家庭教育中品德教育是家庭教育中最重要的一项，也就是教孩子如何做人。这跟古人所说的“爱子，教之以义方。爱之不以道，适所以害之也”是一个道理。父母对子女的影响甚大，足以影响到人的一生。孟母三迁、岳母刺字等一些耳熟能详的故事讲的就是我国古代流传下来的教子有方的故事，这些故事也告诉我们良好的家教家风对于个人成长有着深远的影响，良好的家教家风有助于个人的发展。

（二）良好的家教家风有助于家庭幸福

家庭的组成大多是以婚姻和血缘关系为基础，所以家庭里会有夫妻关系，会有父母和子女的关系，还会有婆媳关系，如何维护好这些关系，离不开良好的家教家风。有着良好家教家风的家庭，在家庭成员之间能够形成爱国爱家的情怀；有着良好家教家风的家庭，能够传递中华民族传统美德，促进家庭和睦；有着良好家教家风的家庭，在家庭成员之间能够做到亲人相爱、孩子健康成长、老人老有所养等美德。家庭是由每个家人共同构成，有着优良品德的家人才能使家庭幸福和睦，可以说良好的家教家风建设是家庭幸福的稳定器。

（三）良好的家教家风有助于社会稳定

家庭的稳定关系到社会的稳定，栗战书在家庭教育促进法实施座谈会上强调，家庭是社会的基本细胞，家庭的前途命运同国家和民族命运紧密相连[3]。家庭文明建设如果得不到重视，极大可能会产生诸多的家庭矛盾，进而会影响到家庭的和谐稳定，家庭的不稳定也影响社会的和谐稳定。正因为看到了问题的本质，所以我们越来越重视家庭家教家风的建设，法律的颁布实施也充分体现了我们对家庭家教家风建设的重视，更深层次地认识到家教家风对社会的和谐稳定的重要性，从每一个小家庭入手，共同构建和谐社会。良好的家教家风成就有优良品德的个人，良好的家教家风维护家庭幸福，良好的家教家风体现社会主义核心价值观，维护社会的和谐稳定，是社会能够长治久安的基石。

二、女性在家教家风建设中的独特作用

（一）家庭的和睦离不开女性的维持

我们常说妇女顶半边天，女性在一个家庭生活中承担着对子女的抚养、对丈夫的帮助、以及对老人的赡养等方面的责任，并且她们一直都在为这些责任而不断努力。随着社会的发展，女性的地位有所提升，但是大多数女性依旧承担着大部分家庭生活责任。我们不可否认的是一个家庭里妻子若是很贤惠，这个家庭的氛围也会更加的和睦。可以说营造温暖和睦的家庭离不开女性的努力，女性是良好家庭环境的营造者，良好的家庭环境会孕育出良好的家教家风，良好的家教家风有利于家庭的幸福，从而形成一个良性的循环，让幸福一直延续。

（二）子女的成长离不开女性的教育

古有孟母三迁、岳母刺字等教育故事，告诉我们女性在子女教育方面的重要作用；今有《家庭教育促进法》里明确规定：“妇女联合会发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风等方面的独特作用……”[4]由此可以看出我们深刻认识到女性在家庭家教家风建设中的重要作用。作为母亲，一言一行都会影响到子女，孩子在母亲的行为影响下塑造性格，良好的家教家風有助于孩子的健康发展，因此在家庭生活中，女性需要提升自己的修养，用自己的言行引导孩子形成良好的品德。

我们倡导构建和谐社会，和谐社会的建立离不开每个家庭的和谐。若想要家庭幸福和谐离不开每个家庭良好的家教家风建设。我们已经明确认识到女性在家教家风建设中有着独特的作用，为了充分发挥女性在家教家风建设中的作用，《家庭教育促进法》也提出了要求：“国家机关、企业事业单位、群团组织、社会组织应当将家风建设纳入单位文化建设，支持职工参加相关的家庭教育服务活动。”[4]从法律层面明确规定对女职工工作的支持。作为高校工会组织，在针对高校女职工的工作中，也需要充分地发挥出自身的优势，引导女职工发扬家教家风，促进社会主义和谐社会的建设。

三、高校工会引导女职工发扬家教家风的对策

全国妇联新一届的领导班子进行集体谈话的时候，指出在家风传承中妇女的独特作用。这是对广大女职工的充分肯定，同时可以说也是对工会提出的新的工作要求。在我国快速发展的高校教育事业上，有越来越多的高学历女性的加入，无论是在教学、科研还是在管理等不同的工作岗位上，女职工都发挥着重要的作用，高校女职工俨然已经成为高校教职工队伍中的重要组成部分。高校工会在维护教职工权益上的重要性越发凸显，高校女职工工作在高校工会工作中愈发复杂化和多样化。作为高校工会组织，该如何更好地发挥出高校女职工在家庭家教家风建设中的独特作用，践行法律的规定，这是对高校工会工作的一个新的挑战。本文将从以下几个方面入手，具体分析高校工会组织在引导女职工发扬家教家风建设中的作用。

（一）加强宣传和引导，让女职工重视家教家风的建设

高校工会引导女职工发挥在家教家风中的独特作用，首要工作就是需要女职工能够在思想上对家教家风建设有深刻的认识，并且让女职工能够充分认识到自己在家教家风建设中是不可或缺的重要组成部分。因此就需要高校工会在日常工作中进行大力的宣传和引导，从而确保女职工能够对家教家风建设予以高度的重视。在具体的实践中，高校工会组织可以充分地利用已有的各种资源来进行宣传。

第一，高校工会可以组织有关家教家风建设的专题讲座，并且邀请女职工积极参与。随着社会的快速发展和改革的不断深化，信息传递也越发重要。高校工会组织可以担负起信息传递的职能，可以通过讲座的形式将关于家教家风建设的相关内容进行宣传，让女职工及时了解相关政策的规定，并引起一定的重视，继而积极投入到家教家风建设事业中。

第二，高校工会可以通过真实的案例来进行宣传。工会可以在高校女职工中寻找和睦家庭的代表，请她们来分享如何进行家教家风建设，构建和谐家庭，身边的真实事迹能够去影响周围的人，为身边的其他女职工提供帮助，引导大家共同进步。

第三，高校工会组织搭建信息交流平台，确保信息的传递。随着科学技术的快速发展，人与人之间的沟通交流方式也发生了变化，工会可以利用QQ群、建立微信交流群、微信公众号等方式来宣传家教家风的建设。还可以将有关传统优良家教或者是家风的经典故事等内容通过这些方式进行分享。还可以让女职工们就分享的相关内容进行深入探讨，加深对家教家风建设的理解，同时能够充分认识到自己在家教家风建设中的独特作用。

高校工会组织将加强女职工投入到家教家风建设的工作放在重要位置，让女职工明白良好的家教家风有助于子女的健康成长，有助于家庭和睦幸福，有助于自己的全面发展，才会引起女职工的高度重视，并且更好地投入到家教家风的建设中来。

（二）建立帮扶机制，及时为困难女职工提供帮助

女职工不同于男职工，她们除了工作，还承担着孕育生命的使命，同时在育儿的过程中承担着更多的责任和压力。对于高校女职工来说，繁重的教学任务以及科研工作任务已经给她们带来了很大的压力，还需要处理好家庭关系，教育好子女，该如何去平衡工作和家庭是她们面临的困难。如果大部分时间投入到工作，多会产生家庭矛盾，不利于家庭和谐；如若大部分精力放在家庭上，工作可能又会受到影响。所以高校工会对于有困难的女职工提供帮助，帮她们更好地去平衡工作和家庭。

第一，制定长期的工会调研制度。高校工会可以根据学校教职工的情况，深入到教职工当中去全面地了解女职工的具体情况。从调研的内容看，可以具体去了解女职工的工作情况，在教学或者科研方面有什么困难，是否需要帮助；了解女职工在家庭生活中有什么困难，是否需要帮助。从调研的方式看，在调研的过程中可采用多样化的方式，设立专门的电子邮箱、电话、信箱或者一对一面谈等等，构建一套针对女职工反映问题或情况的信息通道。最后针对工会的具体调研情况，及时掌握女职工的总体情况，针对性地帮助有需要的女职工。

第二，建立长期的困难帮扶机制。女职工在职业生涯过程中会有很明显的波动，主要是以生育期为界。在进入生育期以前，主要重心在工作上，此时没有育儿的压力，工作精力充沛，较容易在工作中出现快速的进步；在进入生育期后，家庭分散了女职工的大部分精力，生育、育儿都需要女职工更多的付出，所以在此阶段，女职工的工作精力会明显不足。因此，在这生育期阶段更容易出现问题，育儿的压力、工作的压力接踵而来，会让女职工力不从心，不能很好地去协调工作与家庭的平衡。此时就需要工会给予更多的帮助，工会可以帮助女职工去缓解工作与家庭的压力，及时帮助她们调节心态，让她们能够更快地适应新的阶段。

（三）组织相应的活动，加强女职工对家教家风的实践

家教家风的建设不是一蹴而就，需要在日常生活中日积月累。工会可以不定期地利用空余时间组织相应的专题活动，加强女职工对家教家风建设的实践。比如可以组织育儿沙龙，让正在养育子女以及即将养育子女的女职工一起分享育儿经验，获取更多的育儿知识，避免育儿焦虑；可以开展女性座谈会，让女职工在一起沟通探讨如何处理夫妻关系、婆媳关系以及亲子关系的好方法，带领大家一起营造一个积极向上、文明和谐的家庭氛围；还可以组织亲子郊游或亲子运动会，加强女职工的亲子关系，更好地去践行家教家风建设，构建和谐家庭、和谐校园。

高校工会组织从自身的工作性质出发，根据具体的实际情况，做好女职工工作。工会引导女职工更好地平衡工作和家庭，维护女职工的合法权益，让女职工感受到来自学校的温暖，从而提升工作效率，完成学校的教学、科研任务，更有利于高校的发展，这对构建社会主义和谐社会具有重要的意义。

结语

优良的家教家风伴随着每个人的健康成长，能够帮助我们共同构建社会主义和谐社会。但是优良的家教家风的建设不是一朝一夕之间就能够完成的，需要一个长期的积累过程。良好的家教家风需要延续，我们时刻都要重视家教家风的建设。高校工会组织在引导女职工发扬家教家风建设中的重要作用不言而喻，我们要充分发挥高校工会的引导力量，根据家教家风建设的特点和女职工的具体情况，帮助有困难的女职工协调好家庭与工作，强化女职工的认识，让她们能够在家教家风的建设中充分发挥自己的独特作用，共同推动家教家风建设走上更高的台阶，构建社会主义和谐社会。 PR

参考文献：

[1]《中华人民共和国家庭教育促进法》.中国法制出版社.2021年10月.http：//www.gov.cn/xinwen/2021-10/23/ content_5644501.htm.

[2]工會在引导女职工发扬优良家风家教中的作用。边琳娜；--《品味经典》-2019-10-15.

[3]现代教育制度中的家庭教育——解读《家庭教育促进法》的时代特性。吴重涵；贺小茜；刘莎莎；--《教育发展研究》2022-05-25.

[4]家校携手走出家庭教育的误区。王殿军；--《教育家》-2022-01-31.

（责任编辑：李雪威）