文旅融合背景下公共图书馆红色文献阅读推广策略研究

［摘要］公共图书馆是人们获取知识和文化的重要场所。当前，在文旅融合背景下，公共图书馆尝试探索文旅融合开发模式，以满足人们多元化需求。其中，公共图书馆红色文献阅读推广成为重要内容。文章以公共图书馆红色文献阅读推广为研究核心，探讨公共图书馆文旅融合开发模式，剖析文旅融合背景下公共图书馆红色文献阅读推广存在的问题，并探究文旅融合背景下公共图书馆红色文献阅读推广策略，以促进公共图书馆红色文献阅读推广提质增效。

［关键词］文旅融合；公共图书馆；红色文献；阅读推广

在文旅融合背景下，公共图书馆红色文献阅读推广作为一项综合性工作，顺应时代发展要求，满足广大受众日益增长的红色文献阅读需求，有利于红色文化的传承与发展。因此，公共图书馆需要采取综合措施，探索文旅融合开发模式，深度分析文旅融合背景下红色文献阅读推广存在的问题，并探究红色文献阅读推广策略，以形成相应机制，让红色文化“活起来”。

一、公共图书馆文旅融合开发模式

（一）研学游模式：促进公共图书馆红色文献阅读推广立体化

研学游模式是公共图书馆将红色文献阅读推广与旅游研究学习相结合，通过设计丰富多彩的游学活动，让受众在游玩的同时参与红色文献阅读推广活动，深入了解红色文献的文化底蕴和历史渊源，增强红色文化认同。一方面，公共图书馆可以结合地方红色历史文化特色，通过开展丰富的红色文化展览和讲座，向受众展示所收藏的红色文献和历史文物，吸引受众广泛关注，推动红色文化入脑入心。另一方面，公共图书馆可以与地方旅游企业开展合作，将红色文献内容融入旅游路线，既增强旅游文化内涵，也促使受众深入了解地方文化底蕴［1］，利用好红色文献。在研学游模式下，公共图书馆也可将红色文献阅读推广和文化创意结合起来，推出一系列红色文化创意产品。例如，公共图书馆以红色文献和红色历史文物为基础，制作红色书签、红色文化衫等红色文化衍生产品，为受众营造立体化的红色文化氛围，使受众在研学旅游的同时加深红色印记，深入了解红色文化。此外，在研学游模式下，公共图书馆还可与地方旅游企业合作，细分不同年龄阶段和圈层的受众群体，设计推出满足受众个性化需求的红色文献阅读推广研学旅游项目，如儿童研学红色卡通知识游、青少年红色历史研学游等。通过这些红色文献阅读推广研学旅游项目，公共图书馆可进一步实现红色文献阅读推广立体化，使受众深入了解红色文献和历史文物，增长红色文化知识，获得更好的红色文献研学体验。

（二）特色文创模式：形成公共图书馆红色文献阅读推广品牌

随着文旅融合的不断深入，公共图书馆逐渐成为文化旅游的重要场所［2］。在此背景下，公共图书馆如何将红色文献阅读推广做出特色，形成品牌，成为当前公共图书馆文旅融合开发模式研究的重要问题之一［3］。

当前，特色文创模式作为一种新兴的公共图书馆红色文献阅读推广模式，将红色文献和文化创意产品相结合，以形成独具特色的文化品牌，从而吸引更多的受众了解红色文献［4］。也就是说，公共图书馆通过深入挖掘和整理红色文献，打造有特色的文化品牌［5］。

例如，公共图书馆可将红色文献整理成专题展览或形成图书出版，向广大受众展示红色文献的历史价值和文化意义，既满足不同受众群体的需求，又加深受众对红色文化的领悟，从而发挥社会教育功能。又例如，公共图书馆可将红色文献与地方红色历史文化特色相结合，开发各种红色历史情景剧等项目，并展演红色电影，从而形成红色文献内容手账、红色文献笔记本等一系列红色文创产品。通过这些红色文献阅读推广特色文创，公共图书馆可打造红色文献阅读推广品牌，让受众认识和了解红色文献，增强对红色文化的认知和感悟［6］。

（三）主题图书馆模式：整合公共图书馆红色文献阅读推广资源

在文旅融合背景下，公共图书馆可通过整合红色文献资源，提高阅读推广效果，其中主题图书馆模式是一种值得探讨的推广策略［7］。

主题图书馆模式是公共图书馆整合红色文献资源，打造具有主题特色的图书馆［8］，以实现红色文献阅读推广。例如，公共图书馆创设“革命历史”“红色文化”“地方红色历史”等红色文献主题，打造具有主题特色的图书馆，吸引受众阅读和了解红色文献主题内容，提高红色文献阅读推广影响力。通过这些红色主题图书馆，公共图书馆也可进一步实现红色文献阅读推广资源的深度整合，以不同红色文献主题设计开展相关展览和讲座，凸显红色文献的价值和意义。

二、文旅融合背景下公共图书馆红色文献阅读推广存在的问题

（一）红色文献资源开发利用率有待提高

第一，公共图书馆红色文献资源整理规范有待完善。由于公共图书馆红色文献种类繁多，涉及面广，因此公共图书馆应细致分类、整理和规范红色文献及其资源，以实现资源的有效归置与应用。然而，在实际业务中，部分公共图书馆尚未建立健全完善的红色文献分类体系，在一定程度上不利于为受众提供精准的检索服务。同时，部分公共图书馆对红色文献资源应用不足，使有价值的红色文献资源开发利用率较低，甚至存在部分红色文献资源被忽视的情况。因此，公共图书馆對红色文献资源的开发利用率有待提高。

第二，公共图书馆红色文献资源数字化程度有待拓展。随着数字化技术的不断发展，数字化已经成为公共图书馆资源开发利用的重要手段。然而，在实际业务中，部分公共图书馆红色文献资源仍以纸质形式为主，不利于受众获取和利用红色文献，红色文献资源数字化程度有待拓展，以提高红色文献资源开发利用率。

（二）红色文献阅读推广人才队伍建设不足

随着文旅融合的不断深入，红色文献阅读推广在公共图书馆工作中的重要性不断凸显。然而，公共图书馆红色文献阅读推广人才队伍建设不足，成为制约红色文献阅读推广的重要因素之一。笔者认为，公共图书馆红色文献阅读推广人才队伍建设不足表现在：部分馆员专业知识储备不足，缺乏敏锐的洞察力，专业能力有限，不利于推动公共图书馆红色文献阅读推广；部分馆员缺乏红色文献阅读推广实践经验，在一定程度上无法有效应对红色文献阅读推广中出现的问题，制约红色文献阅读推广工作的开展。因此，一方面，公共图书馆馆员需要不断更新专业知识和提高阅读推广技能，积极探索红色文献阅读推广方法，充分利用各种实践机会积累相关经验，提高解决问题的能力。另一方面，公共图书馆应加强对馆员的培训，增强他们的专业能力，助力馆员通过实践推广活动积累阅读推广经验，从而加强人才队伍建设，提高公共图书馆红色文献阅读推广效率。

（三）红色文献阅读推广品牌有待构建

当前，公共图书馆在红色文献阅读推广方面发挥越来越重要的作用。然而，在实际推广过程中，公共图书馆红色文献阅读推广品牌构建滞后也在一定程度上制约红色文献阅读推广工作的开展。一方面，部分公共图书馆馆员尚未树立品牌意识，在一定程度上未充分认识到红色文献阅读推广品牌构建的重要性，且缺乏品牌构建的相关知识和技能，导致品牌策划能力不足，不利于红色文献阅读推广品牌的构建。另一方面，部分公共图书馆虽然尝试构建红色文献阅读推广品牌，但是品牌建设投入有限，品牌建设滞后，未能凸显红色文献阅读推广品牌形象，在一定程度上无法达成良好的品牌阅读推广效果。可见，公共图书馆红色文献阅读推广品牌仍有待构建。

三、文旅融合背景下公共图书馆红色文献阅读推广策略

（一）加强红色文献资源开发利用与社会服务

第一，注重红色文献资源的开发利用。公共图书馆应通过积极开展红色文献捐赠活动，鼓励和吸引社会各界人士捐赠红色文献，从而丰富红色文献馆藏资源，为红色文献阅读推广提供保障。同时，公共图书馆要加强对红色文献馆藏资源的挖掘和整理，建立完善的红色文献资源数据库，为受众提供全面、准确、便捷的红色文献阅读服务。此外，公共图书馆要创新红色文献阅读服务模式，开展线上线下相结合的红色文献阅读推广活动，为受众提供多样化、个性化的

服务。

第二，加强红色文献资源社会服务。公共图书馆可以通过开展红色文献讲座、展览等活动，加强红色文化宣传和教育，提高受众对红色文化的认知度，增强红色文化认同。同时，公共图书馆也可以与地方文化旅游企业合作，共同推动文化旅游的发展，为受众提供丰富、深度的红色文化体验。此外，公共图书馆还可以加强与社区的联系，开展社区红色文献阅读推广活动，为社区居民提供贴近生活、实用的红色文献资源服务。

（二）培养红色文献阅读推广专业人才队伍

第一，加强红色文献阅读推广人才培养。公共图书馆可以与相关高校合作，开设红色文献阅读推广课程，培养红色文献阅读推广专业人才。公共图书馆也可以定期组织红色文献阅读推广培训，邀请专家学者和业界人士授课，提升馆员的红色文献阅读推广能力。此外，公共图书馆还可以与相关单位合作，建立红色文献阅读推广实践基地，为红色文献阅读推广人才提供实践机会和实践平台，从而实现红色文化的传承与发展。

第二，优化红色文献阅读推广工作机制。公共图书馆可以建立红色文献阅读推广工作评估机制，对馆员红色文献阅读推广工作进行评估和考核，以提高阅读推广工作效率和质量。公共图书馆也可以与其他图书馆和相关单位开展交流与合作，加强红色文献阅读推广工作内容和经验的交流与学习，联合各方共同推进红色文献阅读推广工作。此外，公共图书馆还可以建立红色文献阅读推广工作制度，明确工作职责、工作流程和工作标准，以规范红色文献阅读推广工作。

（三）打造红色文献阅读推广品牌

第一，打造红色文献阅读推广品牌。公共图书馆需要构建和打造红色文献阅读推广品牌，发挥品牌效应，提高自身社会知名度和美誉度，吸引受众积极关注和阅读红色文献。例如，公共图书馆可以利用好红色党史资源，收集与推广相关文献，也可以依托国际共运史进行文献收集与整理，从而打造深度化、高质量的红色文献馆藏研究品牌，凸显特色化红色文献，助力红色文献阅读推广。此外，公共图书馆还可以通过打造红色文献阅读推广品牌，推动文旅融合发展，将红色文献阅读推广与旅游相结合，丰富文旅內涵，提高文旅吸引力。

第二，实行红色文献阅读推广品牌策略。公共图书馆应根据自身的特点和优势，明确红色文献阅读推广品牌定位，如“红色文献阅读推广先锋”等。公共图书馆也要根据品牌定位，制订品牌策略和推广计划，如推出红色文献阅读推广书单等。公共图书馆还要加强红色文献阅读推广品牌的形象设计，如设计品牌标识、宣传海报等，以提高品牌辨识度和美誉度。

综上所述，在文旅融合背景下，公共图书馆可以通过研学游、特色文创、主题图书馆等模式深度开展红色文献阅读推广，并需要加强红色文献资源开发利用与社会服务，培养红色文献阅读推广专业人才队伍，打造红色文献阅读推广品牌，从而提升红色文献阅读推广效能。

［参考文献］

［1］王东，孙宗伟.图书馆馆藏红色文献建设及服务途径创新研究：以临沂市图书馆为例［J］.山东图书馆学刊，2020（06）：38-41，51.

［2］单红波.公共图书馆与旅游融合的模式与路径研究［J］.图书与情报，2019（03）：136-139.

［3］施丽.上海浦东地区公共图书馆文旅融合发展实践探讨［J］.图书馆研究与工作，2020（03）：66-69.

［4］王丽，熊伯坚.文旅融合背景下公共图书馆微展览精准服务模式构想［J］.图书馆研究，2020（01）：

58-63.

［5］康思本.酒店图书馆的未来发展对策研究：基于竹居和书香两大酒店图书馆的比较［J］.图书与情报，2019（03）：131-135.

［6］查炜.图书馆与旅游融合发展实践及思考［J］.图书馆，2020（02）：41-45.

［7］党宁，楼瑾瑾，许鑫.颂红色华章：文旅融合对上海红色文化品牌的提升［J］.图书馆论坛，2020（10）：14-23.

［8］康思本.图书馆文旅融合模式与路径系统研究［J］.图书馆，2020（06）：61-66.

［基金项目］2022年江西省社会科学研究规划“十四五”青年项目“构建红色基因传承长效机制研究”（项目编号：22DJ18）的阶段性成果；中共江西省委党校关于学习贯彻党的二十大精神专项课题“融媒体时代江西红色文化传播研究”的研究成果之一。

［作者简介］周颖乐（1986—），女，江西湖口人，中共江西省委党校图书馆馆员。