怎样在英语写作中巧妙地使用修辞手法

张娟

在高中阶段的英语写作中，同学们要善于运用修辞手法来为文章增分添彩。运用修辞手法能够很好地避免文章语言单调乏味的问题。同学们可以根据写作的需求，选择合适的修辞手法，增强文章的说服力。为此，文章将结合实例谈一谈如何在高中英语写作中巧妙运用修辞手法，希望能够提升大家的写作水平。

一、巧用比喻，生动形象

比喻就是采用直接或者间接的方式，将两个事物的特点进行比较的修辞手法。分为明喻、暗喻、借喻和提喻。在英语写作中，常用到的是明喻和暗喻。它能够让写作语言浅显易懂，生动形象。与平铺直叙的语言相比，运用比喻能够为文章增加亮点。同学们在写作时，可以结合自身的生活经验选择喻体，符合事实情况即可。

以明喻和暗喻为例。其中，明喻以“like”“what”“as…as”等为标志，直接表达本体与喻体之间的关系。比如“You light up my life like a gem.”（你就像宝石一样照亮了我的人生。）这里把人比作“宝石”，“like”表示明喻。“The girl's heart is as pure as snow and as warm as the sun.”（這个女孩的心如雪一般纯净、如太阳一般温暖。）这里的“as…as”表示明喻。表示暗喻可以以“is”为主导，它跟明喻不同，修饰词并不明显，可以直接用“have”或者“is”表示本体与喻体的一致性。比如“Getting along with others is to look in a mirror. Through others， you can see through yourself.”（与人相处就是照镜子，透过别人，可以看透自己。）这里的“is”表示暗喻。“Lei Feng has a heart like gold.”（雷锋有一颗金子般的心。）这里的“has”表示暗喻。

二、善于用典，丰富内涵

由于高中阶段学生已经有了足够的知识储备，相信也阅读了不少中外的史实典故。所以同学们在写作时，可以适当地采用典故来增强文章语言的说服力，丰富文章内涵。……