新时代党内六次集中教育的基本概况、比较分析与宝贵经验

张阳

摘 要：中国共产党在新时代先后开展了六次党内集中教育，充分彰显了党始终坚持全心全意为人民服务的执政理念和根本宗旨，集中展现了广大党员、干部廉洁自律、真抓实干的生动实践和不懈探索，深刻揭示了广大党员、干部要勤学对标、争做先锋的本质要求和现实需要，鲜明体现了中国共产党人始终如一、勇挑重任的如磐初心和强烈担当，有效发扬了中国共产党以史为鉴、开创未来的政治魄力和优良传统，突出表明了中国共产党始终注重理论武装、实践转化的科学精神和良好品格。它们都始终贯穿一条红线——全心全意为人民服务，聚焦一个课题——致力于党员队伍建设，延续一种脉络——积极回应现实的挑战，传承一把密匙——及时跟进时代的发展。广大党员、干部必须坚持人民至上、一心为民，必须以身作则、争做表率，必须对标争先、与时俱进，必须坚守初心、勇担使命，必须不忘本来、开拓未来，必须勤学理论、深入实践，以进一步强化党的自我革命、深入推进党的建设新的伟大工程、不断深化和改进党的各项工作。

关键词：中国共产党；集中教育；党员；干部；新时代

DOI：10.15938/j.cnki.iper.2023.02.024

中图分类号：D261文献标识码：A文章编号：１６７２-９７４９（２０23）０2－０135－０7

中国共产党自成立之日起，就高度重视党内的学习教育工作，百余年来已然借此逐渐锻造出一支理想高、信念坚、素质强、本领硬、作风正的党员队伍。中国共产党在新时代为不断加强党的自身建设、深入推进党的自我革命，已相继开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育，及正在进行的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，共计六次集中教育，它们既紧密衔接、辩证统一，又主旨鲜明、各有侧重。只有正确理解与把握其基本概况，并对其进行比较分析，才能充分认识其内在意蕴和现实价值，以促使广大党员、干部真正做到自觉认同与积极践行其核心要义和本质要求，并从中总结宝贵经验，以进一步强化党的思想引领、政治领导、组织号召、行为垂范，为实现伟大梦想提供强有力的支撑和保障。

一、新时代党内六次集中教育的基本概况

新时代，党中央着重强调要持续对广大党员、干部进行学习教育，在科学统筹、精心谋划、周密部署的前提下有序开展了六次集中教育，充分彰显了党始终坚持全心全意为人民服务的执政理念和根本宗旨，集中展现了广大党员、干部廉洁自律、真抓实干的生动实践和不懈探索，深刻揭示了广大党员、干部要勤学对标、争做先锋的本质要求和现实需要，鲜明体现了中国共产党人始终如一、勇挑重任的如磐初心和强烈担当，有效发扬了中国共产党以史为鉴、开创未来的政治魄力和优良传统，突出表明了中国共产党始终注重理论武装、实践转化的科学精神和良好品格。

1.人民至上、为民服务：党的群众路线教育实践活动

人民群众是推动人类社会发展进步的重要主体，是物质财富和精神财富的创造者，也是促使社会发展和变革的决定性力量。中国共产党为此明确提出要始终坚持群众观点和群众路线，这是凸显党的性质、贯彻落实党的根本宗旨、坚定党的立场的内在要求。党的群众路线教育实践活动自上而下分两批有序展开，各级党委和广大党员也高度重视、积极参与，其主题是“为民、务实、清廉”，“为民”置于首位可见其厚重分量和突出地位。此次集中教育也取得实质性进展，如“取消、简化、下放13.7万多项行政审批事项，查处‘吃拿卡要‘庸懒散拖等问题5万多起、6万多人；查处征地拆迁、涉农利益、涉法涉诉、安全生产、食品药品安全、生态环境、教育、医疗卫生等方面损害群众利益的问题38.6万多起、逾20万人；打通联系服务群众‘最后一公里，县乡村建立健全便民服务中心49.7万多个，超过19万个单位公开和简化办事程序，查处办事刁难群众典型案例3 685起、3 761人”^[1]。这些实实在在的成绩有效强化了群众观点、群众路线教育，有力整治了党内存在的“四风”问题，充分发扬了批评与自我批评相结合的优良传统，进一步严肃了党内政治生活，广泛凝聚了党心和民心，有效巩固了党的执政基础。尽管此次集中教育暂时落下帷幕，但对群众路线的坚守与践行只有进行时，没有完成时，“贯彻党的群众路线、保持党同人民群众的血肉联系的历史进程永远不会结束”^[2]。

2.廉洁自律、真抓实干：“三严三实”专题教育

此次集中教育主要针对于县处级以上领导干部进行专题教育，强调领导干部要做到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”^[3]。各级领导干部作为党开展各项实际工作的领导者、组织者、决策者，其价值理念、政治素质、人格修养、言行举止、实践能力等关乎党员队伍的整体形象和实际工作效果，甚至能够影响中国共产党治国理政和伟大事业发展进程。然而，仍有个别领导干部在其工作和生活中存在失德失范、脱离实际、精神懈怠、相互推诿等问题，这对党的形象带来了严重的负面影响，也不利于加强党的领导和党内建设，党中央对此也有着十分深刻且清醒的认识，为此于2015年4月公开印发此次专题教育的方案，对各地区、各部门如何开展此次专题教育作了系统安排和周密部署，此次专题教育有效抓牢了领导干部这一关键少数和重点对象。通过此次集中教育，绝大多数领导干部都深切受到了思想洗礼和党性锻炼，也更为明确自身的职责所在，更加注重以高标准、严要求规范自身的言行，“不严不实”的领导干部因此也大为减少，其理想信念更为坚定，能够以廉洁自律和真抓实干的姿态积极担当作为，工作实践成效也显著提升，进而推动了党内政治生态日益向好、风清气正。

3.勤学对标、争做先锋：“两学一做”学习教育

此次集中教育是面向全体党员开展的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，它的教育对象从“关键少数”扩展和延伸至全体党员，教育形式从集中转向日常，充分体现出党内教育的不断深化，也表明了党内教育要实现经常化、常态化的现实要求。2016年2月，中共中央办公厅正式向各地区和各部门下发此次集中教育的方案文件，并明确指出此次集中教育绝非一次活动，而是要“真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常”^[4]，它以不断实现“四个进一步”、着力解决“五个问题”、努力做到“五个坚持”为总体要求，以党章和党规中的有关规定和现实要求，以及习近平总書记发表的一系列重要讲话为主要学习内容，以促使广大党员真正成为合格党员为教育目标。各地区、各部门纷纷积极响应党中央号召，第一时间按党中央要求细致安排和系统部署对党员的教育工作，通过理论宣讲、会议研讨、实践调研、评议检验等多种有力举措努力推进此次集中教育日益走向常态化和规范化。广大党员通过积极学习党章党规，能够正视自身在日常工作和生活中存在的缺点和不足，坚定了进一步强化党性修养、弥补自身缺陷、着力提升综合素养的信念和决心，以真正成为“四讲四有”的合格党员。此外，广大党员通过积极学习习近平总书记一系列重要讲话精神，及时了解党和国家大政方针和治国理念，以先进思想和科学理论武装头脑，不断适应时代发展和社会进步要求，有效提升了思想政治觉悟，进一步坚定理想信念和政治立场，更加积极地发挥作为党员的先锋模范、示范带头作用，以感染和激励更多群众拥护党的领导，自觉主动地为党和国家的建设发展积极建言献策、实干奉献。

4.始终如一、勇挑重任：“不忘初心、牢记使命”主题教育

“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”^[5]2017年10月，“不忘初心、牢記使命”主题教育在党的十九大报告中被首次提出，经过周密的组织安排，于2019年6月开始分两批次全面实施。此次主题教育是在新时代党的各项工作不断深入发展的背景下，针对部分党员、干部存在的理想信念不坚定、精气神不足、担当力不够等问题而开展的，目的是促使广大党员、干部能够始终坚守初心、不忘信念，充分继承和发扬党的优良传统，积极改善工作作风，自觉担当责任和使命，蹄疾步稳地实现党的十九大所确立的重大战略目标。此次主题教育着重强调，广大党员、干部都要始终牢牢坚守共产党人的初心，积极践行自身肩负的历史使命，以永葆党的生机与活力，为此既要明确坚守初心的必要性，更要深知使命在肩、任重道远，这就要求广大党员要时时叩问初心、经常检验初心，努力做到慎终如始；同时也要积极担当作为、奋斗奉献，以无愧于中国共产党党员这一政治身份所饱含的责任与使命。通过此次主题教育，广大党员、干部在思想观念、政治素质、实践本领、工作作风等方面均取得了较大进步，有效强化了党员队伍建设。他们能够自觉主动地学习和运用新思想来指导具体工作和生活实践，也进一步强化了党性修养，增强了更好坚守初心、勇担责任使命的主动性和自觉性，锤炼了干事创业的品格和能力，使其能够以强烈的使命感和高度的责任心为人民群众纾困解难、服务奉献，积极争做先进表率。

5.以史为鉴、开创未来：党史学习教育

百余年来，中国共产党披荆斩棘、乘风破浪，虽历经磨难、饱经沧桑，却依旧风华正茂、砥砺奋进。此次集中教育既是对党发展历程的重温与回顾、反思与总结，更是对更好走向未来的检视与准备。2021年2月，党中央就如何开展此次集中教育作出战略部署和细致安排，各地积极响应党中央号召，及时开展动员大会，强调以高标准、严要求、多形式、广渠道、新方法对其予以贯彻落实。各地区部门、企事业单位、学校等组织团体纷纷借助史料挖掘、专题学习、知识竞赛、著作编写、主题征文、学术研讨、实践调研、齐唱红歌、党史名人、红色宣讲、参观红色纪念馆址、专题民主生活会和组织生活会等丰富多样、行之有效的形式开展此次学习教育。通过此次学习教育，“广大党员、干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，全党历史自觉、历史自信大大增强，党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的”^[6]。广大党员能够明确要注重从党史中挖掘思想理论和实践资源，不断汲取丰富营养、高超智慧和巨大力量，并深切体会到安定生活和伟大成就来之不易，从而更加坚定理想信念，积极传承伟大精神，矢志不渝为国家富强和人民幸福而不懈奋斗。同时，广大党员也更加注重不断强化问题意识，积极观照社会现实，尝试从过往的历史经验中寻求解决实际问题的新思路、新方法，努力做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”^[7]，有效推进党的各项理论和实践工作不断走深、抓实、落细。

6.理论武装、实践转化：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育

理论是实践的先导和基础，实践是对理论的践行和升华。习近平新时代中国特色社会主义思想作为党的指导思想和创新理论，具有很强的时代性、科学性、理论性、人民性和实践性等特征，需要我们认真学习、积极贯彻，才能更好地将其用于指导和推进党的各项工作。2023年3月末，中共中央政治局召开会议，决定从2023年4月开始自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，随后对此次主题教育如何开展做出科学安排，提出明确要求，这是全面贯彻党的二十大精神，动员广大党员、干部奋力实现党的中心任务所做出的重大举措和战略部署。此次主题教育的“总要求是‘学思想、强党性、重实践、建新功，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”^[8]，旨在着力解决部分党员、干部在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面所存在的现实问题，各地区、各部门第一时间响应党中央号召，按照党中央的要求积极采用读书班、专题党课、主题党日、调查研究、专题学习、专题民主生活会等多种多样的灵活形式强化理论学习，改进现实工作，系统有序地推进此次主题教育各项工作全面展开，推动高质量发展不断取得新成效。目前，这一主题教育正在各地区、各部门、各单位循序渐进、有条不紊地积极开展和广泛进行之中，也正在不断地走深、走实，相信一定会完成预期目标，取得优异成绩。

二、新时代党内六次集中教育的比较分析

新时代党内六次集中教育一脉相承、紧密衔接，其中既有一以贯之的逻辑和脉络，又有特色鲜明的主题和内容。通过对其基本概况的梳理，继而对其进行比较分析，有利于深入理解与把握其内在意蕴和现实价值，从而更好地总结有益经验，并加以吸收借鉴和传承发扬，以进一步推进党的自我革命、加强党的自身建设。

1.新时代党内六次集中教育的联系

六次集中教育有以下共同特点：它们都始终贯穿一条红线——全心全意为人民服务，聚焦一个课题——致力于党员队伍建设，延续一种脉络——积极回应现实的挑战，传承一把密匙——及时跟进时代的发展。这是不断推进党的自我革命，开创党的“四个自我”新境界，更好团结和带领广大人民群众不断夺取新征程上一个又一个伟大胜利的有力武器和重要依托。

第一，它们都贯穿一条红线——全心全意为人民服务。在这六次集中教育的过程中，全心全意为人民服务、奉行人民至上的理念贯穿始终。中国共产党之所以如此高密度地开展这些集中教育，不断简化民众办事的繁琐手续，强化广大党员、干部的党性修养，要求广大党员、干部时常对标自省、奋勇争先、积极作为，以及总结历史经验、加强理论学习和推动现实工作相结合等，归根到底，还是为了人民，还是为了真正解决人民群众在日常生活中面临的各种现实问题，以更好地为人民服务，保障其当家作主的主体地位，努力为其创造美好幸福的生活，这不但是中国共产党人奋勇前进的初衷，而且是需要通过长期奋斗才能实现的目标。由此可见，这六次党内集中教育究其根本，都是为了全心全意为人民服务，这条红线贯穿了六次党内集中教育的始终。

第二，它们都聚焦一个课题——致力于党员队伍建设。它们虽各自主题不一，但均在从不同的角度对党员进行学习教育，归根结底是要提升广大党员、干部的综合素质，以积极锻造一支信念坚、素质高、本领强、作风正的优秀党员队伍，从而不断发展和完善党的自身建设，促使党始终保持蓬勃的生机和青春的活力。无论是前两次强调要加强作风建设，为正风肃纪、反腐惩恶做出的不懈努力，还是第三次和第四次强调广大党员、干部要加强学习习近平总书记一系列重要讲话精神，以及学习和运用新指导思想，以进一步强化党员的理论修养，还有第五次强调对中共党史的学习、感悟、增信、力行，以及正在进行的第六次强调对党的最新指导思想和创新理论的学习、贯彻和落实，均是致力于提升广大党员的思想认识、政治素质、道德水平、工作能力等综合素质的有力举措，是不断加强党员队伍建设、积极推进党的自我革命的伟大创举。

第三，它们都延续一种脉络——积极回应现实的挑战。这些党内集中教育的开展离不开党中央的高瞻远瞩、科学统筹、精密部署，与此同时，这六次集中教育也是针对党员队伍当时面临的各种问题，以及现今仍存的复杂挑战的有力回应，是有效解决党内存在的各种现实问题、破除影响党的建设进程的负面阻力的现实要求。无论是第一次对党员队伍中突出的“四风”问题的整治、第二次对部分领导干部“不严不实”问题的严抓、第三次对广大党员、干部进行的以党章党规、习近平总书记一系列重要讲话为主要内容的常态化学习教育、第四次对广大党员、干部坚守初心和担当使命的检验和倡导，以及对新思想理论的学习和践行，还是第五次对淡忘历史、歪曲历史的积极回应，以及第六次对党的最新指导思想的学习、掌握和运用，均是积极应对党内建设、社会发展所面临的多方现实挑战的客观要求。

第四，它们都传承一把密匙——及时跟进时代的发展。新时代一方面为加强党内教育提供了前所未有的重大发展机遇，另一方面也为如何开展好党内教育提出了更高的现实要求。新时代党内教育、党的建设既需要新思想、新战略的指导和谋划，更需要新实践的应用和新面貌的呈现，这就要求实现党内教育的与时俱进。这六次党内集中教育正是回应了时代之问、适应了社会发展潮流，实现了中国共产党党内教育理论与实践的与时俱进。同时，这六次党内集中教育密切联系、相辅相成，有机构成了一个不可分割的统一整体，有效实现了党内教育的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑三者的辩证统一。

2.新时代党内六次集中教育的区别

在明确六次党内集中教育的共同特征后，也应认识到它们之间存在的区别，每次集中教育各有侧重，其主要任务有所不同。第一次以“为民、务实、清廉”为主题，以“八项规定”为其切入点，强调要加强作风建设，尤其是要花大气力整治部分党员、干部存在的“四风”问题，以切实扭转党员队伍中的不良工作作风；第二次是对第一次的深化，但主要是针对于县处级以上领导干部进行专题教育，这有效抓住了党员队伍中的关键少数，主要任务在于努力解决部分领导干部在工作和生活中存在的“不严不实”的问题，以严肃党内纪律，努力营造风清气正的党内政治生态；第三次着重强调党的思想理论建设，它要求广大党员既要通过理论学习做到讲政治、守规矩，又要能够学习和运用先进思想和理论武装头脑，以更好指导实践，它的主要任务是敦促党员努力成为“四讲四有”的合格党员，成为合格的共产主义战士；第四次的主要任务是解决部分党员、干部存在的理想信念不坚定、精气神不足、担当力不够等问题，以促使广大党员、干部能够真正坚守初心、担当作为、为民奉献，不断增进人民福祉，进而继续团结和带领广大群众奋力实现伟大梦想；第五次的主要任务是教育和引导广大党员通过对党史的认真学习和深入领会，从中汲取历史经验、思想智慧和现实力量，以指导生活实践，并自觉反对和抵制多种错误思潮的侵袭，尤其是要坚决抵制那些歪曲和否认党的奋斗历史的错误观念和行径，在坚守不忘本来的前提下，在总结党的历史经验的基础上，同人民一道齐力奋进，开创崭新未来；第六次侧重于强化对党的最新指导思想和创新理论的深入学习、积极贯彻，去指导和推动各项具体实践工作的进步发展，以更好贯彻落实党的二十大精神，不断推进中国式现代化发展进程，助推实现伟大梦想。

三、新时代党内六次集中教育的宝贵经验

新时代党内六次集中教育的开展成绩斐然，其间也积累了诸多宝贵经验，为新时代进一步推进全面从严治党、加强党的建设提供了有益借鉴。

其一，广大党员、干部必须坚持人民至上、一心为民。坚持以人民为中心是贯彻党的性质、根本宗旨、政治立场和群众路线的本质要求，它明确回应了中国共产党前赴后继、不懈奋斗是“为了谁”，不断发展壮大、蓬勃向上是“依靠谁”这一根本性问题，同时它也是党接续取得新民主主义革命伟大胜利、完成社会主义革命和推进社会主义建设、不断推进改革开放和社會主义现代化建设事业以及进入新时代、迈向新征程的有力武器和政治优势，必须牢牢坚持，不可动摇。人民群众正是中国共产党赖以发展壮大、绵延永续的重要基石和源头活水，必须对其予以高度重视，尤其是要在党的各项工作中始终坚持以人民为中心，自觉同人民群众保持血肉联系。广大党员、干部要正确把握社会主义建设和发展变化的客观规律，积极从社会发展要求、群众思想实际及其现实需求出发，坚定站稳人民立场，明确坚持问题导向，注重从多角度、多渠道、多领域入手，通过不断集民智、汇民意、察民情，努力为广大群众出妙招、办实事、解难题、送温暖、谋幸福，以不折不扣、实打实的惠民之策、利民之措，不断增进民生福祉，并同人民群众一道推进国家治理和社会建设，促使广大人民群众能够切实共享在党的坚强领导下所取得的丰硕成果，有效提升其获得感和幸福感，进而促使其牢固树立共产主义远大理想，不断坚定永远听党话、积极跟党走的信念和决心，并通过坚持不懈的生动实践、奋发进取，更好地在新时代建功立业。

其二，广大党员、干部必须以身作则、争做表率。广大党员、干部是动员、组织、教育和引导人民群众的重要力量，因而凡是要求、倡导和鼓励群众去做的，广大党员、干部首先要自觉走在前列，要不折不扣地做到，其言行才得以服众，才能够有效引领广大群众坚定不移听党话、矢志不渝跟党走。党在新时代这一发展境遇下也面临着广大党员、干部如何站稳政治立场、有效解决现实问题、妥善处理各种矛盾等诸多困境和复杂挑战，为此更要明确不断强化广大党员、干部的廉洁自律、真抓实干的重要性和必要性。同时，我们也要明确这是一项需要常抓不懈、久久为功的系统工程，不可操之过急，它不仅需要我们从外部持续加强对广大党员、干部的教育管理，也要合理有效地引导他们主动加强自我教育，以坚定理想信念、加强党性修养、提升人格魅力，并注重从多方面入手，着力提升整体素质。此外，领导干部对“三严三实”的明确要求也要坚决执行、贯彻到底，通过廉洁自律、真抓实干来争做标杆、再创佳绩，充分发挥示范引领作用，绝不能含糊其辞、表里不一、做“形象工程”，在组织开展各项工作过程中更不能任人唯亲、无的放矢、拖泥带水、大打折扣，可见对“三严三实”要求的贯彻落实是利于净化党内政治生态、破除阻碍加强党的领导和党内建设的各种现实藩篱的强有力武器。

其三，广大党员、干部必须对标争先、与时俱进。广大党员、干部要时常重温党章和党规中的具体内容，及时寻找差距和不足，因为它们是每位党员必须始终如一遵守和勤加对照检验的原则要求和行动纲领，必须对其予以重视并积极践行，要牢记“一名党员就是一面镜子、一面旗帜”^[9]，要坚定地站稳政治立场，努力保持党员的先进性，具体表现为觉悟强、境界高、责任大、要求严等。此外，对于新的指导思想也必须持续跟进、勤加学习，才能正确把握、科学贯彻，再加上全面从严治党的客观要求，以及为了能有效发挥基层党组织应有的现实作用和党员群体的示范引领作用，继续巩固和扩展党内集中教育的重大成果，进一步解决党员队伍中仍存在的各种现实问题等多种需要，都要求广大党员、干部必须做到对标争先。不仅如此，广大党员、干部更要注重在思想理论方面和实践行为方面与时俱进。与时俱进是党永葆蓬勃生机和青春活力的源泉和动力，广大党员、干部要努力走在时代前列，注重运用先进思想和科学理论武装头脑、指导实践，尤其要积极学习、理解、掌握和运用习近平新时代中国特色社会主义思想来正确认识中国与世界，不断解决现存社会矛盾和各种现实问题，以更好开创党的各项工作的新局面和新境界。

其四，广大党员、干部必须坚守初心、勇担使命。中国共产党人的初心和使命是激励党员奋勇争先、砥砺前行的精神动力。要使得广大党员，尤其是在党内担任一定政治职务的党员，明确自身的职责所在，明确能否始终坚守初心、是否具有强烈的使命意识和担当精神，是检验党能否走得长远的试金石，要始终铭记共产党员一旦“忘记初心和使命，我们党就会改变性质、改变颜色，就会失去人民、失去未来”^[10]。为避免这一严重问题的产生，广大党员、干部要努力做到坚守好初心和底线，积极履行应尽的责任和义务，勇于担当时代赋予的历史使命，在自身岗位积极担当作为、发光发热，自觉同中国共产党面临的各种风险、现实挑战、潜在威胁等作英勇斗争，真正做到以初心使命引领方向，争做马克思主义理论的信仰者和传播者；以初心使命践行党的宗旨，争做服务国家和人民的担当者；以初心使命练就过硬本领，争做勇于创造的奋斗者。与此同时，也要时常检视自身作为党员的初心是否动摇、担当是否尽心尽力，注重内省与反思，勇于直面和改正自身存在的问题和不足，通过及时有效地发现和整改自身的不足和存在的问题，提升党员队伍整体素质，不断净化党内的政治生态，促使党始终保持生机与活力。

其五，广大党员、干部必须不忘本来、才能开拓未来。百余年党史波澜壮阔、气吞山河，凝结着无数共产党人舍生忘死、矢志不渝、前赴后继、砥砺奋进、无私奉献的崇高精神和家国情怀，是我们迈向新征程、开创新局面不可忘却和不容丢弃的宝贵精神财富，需要大力传承和发扬。正如习近平总书记所言，“不忘本来才能开辟未来”^[11]“走得再远都不能忘记来时的路”^[12]，广大党员、干部必须时刻铭记。历史作为最好的教科书和最棒的清醒剂，值得一代代人反复深入地从中挖掘与思索，广大党员、干部作为社会成员中的先进模范群体，更应以高度的责任心与强烈的使命感学习历史、铭记历史、正视历史，尤其是要注重对中共党史的学习、铭记、感悟与借鉴，深入理解党史学习教育的重大意义，以习近平总书记所强调的“六个进一步”为学习重点，努力从党史中挖掘和传承能够继续指引新时代党的建设前进方向的思想智慧、宝贵经验和精神财富，在发扬优良传统、结合具体实际、适应时代特征的基础上更好地开展理论学习和实践工作，以进一步锻造党员队伍，加强党的建设。

其六，广大党员、干部必须勤学理论、深入实践。理论与实践相互影响、相互作用、密不可分，并在我们伟大事业的征程中占有重要地位、具有突出作用。广大党员、干部作为伟大事业的建设者、社会成员中的先进群体和人民群众的服务者和奉献者，必须注重理论与实践的深度结合，理应掌握先进的科学理论和过硬的实践本领，这就要求广大党员、干部既要注重对理论的深入学习，又要注重实践的锻炼。广大党员、干部要勤学马克思主义理论和党的创新理论，特别是要注重对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习、贯彻和落实，将之作为想问题、作决策、办事情的重要思想武器加以运用，同时要注重调查研究，深入实践、真抓实干，不断增强干事创业的能力本领，积极践行党的宗旨，为民造福。习近平总书记也曾着重强调，广大党员、干部要注重“加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平，为奋进新征程凝心聚力，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗”^[13]。

新时代深入推进党的自我革命、强化党的自身建设无法一蹴而就，也非一日之功，要充分结合党内外不断变化发展的客观实际，予以有效加強和积极改进，不能有丝毫削弱和须臾停滞。只有驰而不息、久久为功，逐步深化党内集中教育、不断加强党的建设、积极锻造党员队伍，才能继续为深入推进伟大事业、顺利实现伟大梦想提供坚强有力的领导核心、政治保障、内在驱动和现实支撑。

参考文献

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[13]习近平.在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话[N].人民日报，2023-05-01（1）.

[责任编辑：孙 皓]