《从百草园到三味书屋》跟踪学习

一、课内跟踪（建议用时15分钟）

【基础存盘】

1.给下列加点字注音。

确凿（  ） 倘若（  ） 轻捷（  ）

倜傥（  ） 秕谷（  ） 宿儒（  ）

2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（  ）

A.如果要鉴赏古代皇家园林，北京颐和园就是一个不错的选择。

B.新来的语文老师既年轻、漂亮，又和蔼、博学，深得同学们的喜爱。

C.树林旁边是一处院子，那里人迹罕至，杂草丛生，冷清萧条。

D.星期天早上，妈妈喊我起床的声音真是人声鼎沸，吵得我受不了。

3.下列对病句的修改不正确的一项是

（  ）

A.截至现在，获国家贫困生资助金项目资助的学生已经超过了2亿多人次。（删去“多”）

B.学校开展了丰富多彩的安全月宣传教育活动，营造了师生共筑安全屏障。（在句末加上“的浓厚氛围”）

C.时代的进步要求人们开阔的视野、良好的情操和创新的思维。（将“开阔”改为“开放”）

D.重视不重视，落实不落实，决定了道法课在立德树人中发挥关键作用。（在“发挥”前加上“能否”）

4.七（1）班準备开展“我们都是追梦人”的主题活动，阅读下列材料，然后答题。

材料一：李子柒不止一次登上《人民日报》，备受关注的她其实一路走来并不容易。她从小和奶奶相依为命，14岁便只身外出打工，回到四川老家后，她才开始尝试用镜头记录生活，把传统文化和田园生活拍成视频上传网络，引发海内外关注。

材料二：云南深山老林里的布朗族小伙岩坎香因在村里小河里踢球的视频一下子“火”了，许多人认为他天赋异禀，是个足球奇才。之后的一年他奋发努力备战高考，从“一模”200多分到高考400多分，考取了云南民族大学体育教育专业。……