浅谈高校园区消防控制室设置

陈义清, 张 英

[同济大学建筑设计研究院(集团)有限公司, 上海 200092]

0 引 言

随着国家对教育事业的重视,高等院校建设规模和教学资源也不断扩展。校园作为师生学习生活的主要场所,属人员密集且具有重要的社会地位,若发生火灾时,抢救不及时将造成重大安全事故及财产损失。建设一个功能完备、运行高效可靠、维护简洁、造价经济的消防系统尤显重要,这对设计人员在设计系统时提出了更高的要求。

1 现状及存在问题

随着教育规模不断改扩建,老校园受限于原来的规划布局以及原有消防控制室的规模,各单体消防控制室大多都伴随着增加,消防控制室对人员数量、人员资质以及值班均有专业规定[1],必然导致人力成本的激增。在实际运行中,由于专业人员的缺失、值班人员缺失等情况,反而造成消防事故处理不及时、延误最佳救援时机等情况,这也给新校区的建设提供了改进思路。

新校区建设时,各专业协同作业,总体设计时可统一考虑。GB 50016—2013《火灾自动报警系统设计规范》[2]第3.2节提出对不同的报警系统需相应匹配的消防控制室配置。因此,合理架构系统、合理设置消防总控制室、消防分控制室、值班室等,可达到优化系统、精简人员、控制投资造价等目的。

2 消防系统架构的构思

消防控制室的设置与校园的消防系统结构有一定的关联。

JGJ 310—2013《教育建筑电气设计规范》[3]第12.2.4条“教育建筑设有火灾自动报警系统时,宜根据学校的管理模式和单体建筑的具体情况,设置消防值班室、消防控制室或学校消防总控制室,并应确定各自的功能及各级系统之间的从属和联动关系。……