陈迎 陈喜贝 龙君
[摘要]本文通过对不同时代译者对毛泽东诗词翻译的不同英译本进行比较研究,不同译者风格中哲学、科学和语言三方面观照下感受《沁园春.雪》英译本其各自专美,于比较中以探其美。
[关键词]英译本;比较研究;美
[中图分类号]G642.3 [文献标识码]A
[DOI]:10.20122/j.cnki.2097-0536.2024.03.061
引言
2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,指出美指审美教育、情操和心灵教育,还提出要以提高学生审美和人文素养为目标,弘扬中华美育精神,提倡要让美育渗透人才培养全过程。笔者思考如何能帮助学生学欣赏经典译本之“美”,以探译文之“妙”,思译文“美”之源,得文化内涵之“美”。
我国著名美学家胡经之在《比较诗学和比较美学》中曾指出:“文学艺术是人类审美活动的一种集合形式,所以研究美学就必须要研究文学艺术的审美规律。”日本著名比较文学学者野上本一朗在《比较文学论要》中指出:“应存在着对同一作品的两种以上翻译的对比研究。”以上为本论文提供了理论与方法相结合的线索。
毛泽东有多种鲜为人知的身份,其中一个就是跨新民主主义和社会主义两个时代的伟大诗人,作为译者要了解诗作背景的同时,更要深刻认识毛泽东诗词的美,才能翻译出其现实主义与浪漫主义相结合的真味。我国很多伟大的语言学家翻译家在毛泽东诗词英译上做出了重大贡献,如许渊冲、辜正坤、赵甄陶、黄龙、李正栓等;……