论新媒体时代主持人语言风格的优势

荣蓉 李雅琦

摘要：目的：在数字化媒介迅猛发展的时代背景下，人工智能技术在播音与主持领域的渗透日益加深，AI主播的兴起对传统主持人职业生态构成了前所未有的挑战，不仅涵盖技术适应性和平台转型的需求，还触及内容创新与观众互动模式的根本转变。在新媒体浪潮中，传统主持人遭遇的困境主要源自当代观众偏好的演变以及技术进步产生的影响。然而，挑战中蕴含新机遇。与传统主持人的职能相比，新媒体时代要求主持人具备实时互动、即时响应和处理突发状况的能力，这不仅考验着主持人的反应速度和应变能力，还推动他们不断学习新技术、适应新媒体环境，以为自身职业发展开辟新的道路。不同的主持风格将吸引不同的观众，而与观众需求相契合的主持风格可以显著提高节目的吸引力和观众的忠诚度。主持人需要依据节目的内容、观众的特性以及自身的特质灵活调整主持风格，以不断优化观众互动和信息传播效果。方法：文章以主持人、新闻评论员朱广权为例，探究其在新媒体时代如何将传统的语言风格与创新的语言风格融合。结果：通过分析朱广权参与和主持的传统及创新节目中展现出的丰富多样的语言风格等，总结朱广权语言风格的优势，并据此为传统主持人提供面对新媒体时代挑战的建议。结论：新媒体时代，传统主持人必须抓住时代机遇，敢于创新，保持终身学习，以实现在新媒介环境下的职业转型与发展。

关键词：新媒体；主持人；语言风格；朱广权；创新；转型

中图分类号：G222.2 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2024）07-0-04

媒介技术决定了播音主持的基本形态，媒介变革丰富了播音主持的创作手段、拓展了播音主持的创作空间［1］。播音主持活动已从将文字稿件通过有声语言传递给受众的简单形态，逐步发展为运用自身和外部多源信息形成有声语言同步传达给受众的复合形态。在此过程中，主持人的思维能力、语言能力、表达能力都呈现出复合性特征。

1 研究现状

随着互联网和移动设备的普及，播音主持行业不再局限于传统的电视和广播平台。社交媒体、视频分享平台（如YouTube、TikTok等）、直播平台和播客等新媒体已成为重要的内容发布渠道。科学技术和媒介格局迎来了全新变革，随着人工智能的渗透，AI主播应运而生。在此背景下，独特的语言风格成为提升主持质量及影响力的重要锚点［2］46。因此，真人主持唯有寻求更加合适的发展方向才能与时俱进。

1.1 网络主持人语言使用现状

主持人需要根据不同的节目类型来定位、发挥和展示不同的语言［3］。对比传统主持人，网络主持人面临更高标准的要求，即在原本采编播一体化的基础上，加入新媒体运营、线上线下观众互动等服务［4］。如今的网络主持人，虽然与受众之间的距离缩短，互动增多，但是亲切有余庄重不足，更有甚者直接导致节目变得不伦不类。从语言使用现状来看，部分网络主持人对规范语言缺乏准确认知，在某些场合有失分寸［5］。

1.2 新媒体时代传统主持人面临的冲击

新媒体时代，大众的精神文化需求日益增长，传媒领域衍生出各种传播样态，这要求主持人进一步提高语言应用水平［2］48。传统主持人面临着多方面的冲击与挑战，这主要源自技术的快速发展、媒体消费习惯的变化以及新兴媒体形式的兴起。随着互联网和社交媒体平台的兴起，观众的注意力更加分散。他们不再仅依赖传统媒体，如电视和广播获取信息，而是转向YouTube、TikTok、微博以及其他直播平台等。这导致传统媒体的观众数量减少，进而削弱了传统主持人的影响力。传统的主持形式往往是单向传播，缺乏即时互动，受众参与度低。新媒体时代，受众从被动接收信息转变为主动反馈信息，在网民的互动参与下，主持人个人品牌的建设变得尤为重要。

1.3 新媒体时代传统主持人的求生之路

新媒体时代，传统主持人需要应对的挑战虽多，但转型和发展的机遇也不少。只有积极采取一系列策略来适应新媒体时代的需求，才能在这个多元化和竞争激烈的环境中謀求生存和发展。传统主持人既要提升自身的专业技能，塑造独特鲜明的个人风格，又要提高自身的逻辑思维能力［6］，根据实际播报和受众反馈，优化语言风格［7］。在此基础上，还要注重情感表达，彰显核心价值［2］48，以强化主持人的表现力。主持人风格转变反哺媒体行业转型升级，朱广权的风格转变之路也是其新闻节目的变革之路。

1.4 朱广权语言风格的独特之处

被誉为“万词王”的朱广权在“小朱佩琦”组合中以其“段子手”式的口播风格独树一帜。朱广权语言风格的独特之处体现在以下方面：第一，幽默机智，以诙谐的语言合理表达严肃话题，使复杂的信息变得通俗易懂，从而提高观众的接受度；第二，使用生动形象的比喻和类比，让抽象或复杂的概念变得直观易懂，增强了语言的趣味性和艺术性；第三，用深入浅出的解释、简洁明了的语言帮助观众轻松理解新闻的深层含义；第四，富有感染力的表达，信息量大且能调动观众的情绪，能让观众在了解新闻的同时产生情感共鸣；第五，独到的视角和深刻的见解，展示了他对事件的深入思考和独特的个人魅力；第六，精准的语速与节奏掌握，既保证了信息的准确传达，又增强了节目的吸引力。

2 研究方法

本文使用内容分析法，分点论述新媒体时代主持人的语言风格优势。朱广权依托独特的语言风格，在新闻报道和主持工作中形成了鲜明的个人特色，深受观众喜爱。他不仅仅是在传递信息，更是在用自己的方式讲述故事，这种能力使他在众多主持人中脱颖而出。因此，笔者以朱广权为典型案例展开分析。

一级类目从两个大方向进行分类——新媒体时代朱广权主持时传统的语言风格和后期创新的语言风格。

二级类目通过朱广权参与和主持的节目，逐个分析其语言风格和个人特点。

通过一级类目和二级类目的分析可知，在新媒体时代，朱广权的主持风格由传统型转化为多模态表征下的创新语言风格（见表1）。

3 对两种类目的对比分析

3.1 内容：渠道赋能文化表达

传统类目主要包括朱广权主持的传统新闻播报节目和民生类节目。在传统新闻播报类节目如《新闻直通车》和《新闻30分》中，朱广权展现了传统新闻主持人的核心特质——真实、专业且态度严谨，语言准确流畅。在民生类节目《共同关注》中，朱广权用通俗易懂的语言向观众解释复杂的社会政治问题，深入浅出地帮助观众理解新闻的深层含义，使观众把握新闻事件的核心。即使在讨论严肃话题时，他也能巧妙融入幽默元素，用风趣的语言削弱话题的沉重感，增强节目的可看性，使观众在轻松的氛围中增长见闻。

创新类目主要包括综艺节目和直播。通过分析《机智过人》等科技智慧竞技节目中朱广权的话语特点与行为方式，可以发现朱广权具有丰富的知识储备，且对科技趋势有深刻理解。他不仅与嘉宾深入进行技术讨论，还向观众解释复杂的科学原理，使之易于理解。在哔哩哔哩跨年晚会等更加贴近年轻观众和密切贴近互联网文化的节目中，朱广权展现了其与年轻观众沟通的能力。他灵活适应网络文化，运用网络流行语，展现出与年轻人交流的灵活性和敏感度。无论是参与电视台编排的科技竞技节目，还是出现在以网络文化为主的流媒体节目中，朱广权都能有效与嘉宾互动，促使嘉宾分享更多有价值的观点和信息，同时提升现场观众的参与度。新媒体时代为主持人提供了新的渠道，赋予其语言人性化的可能，展示了渠道在文化表达中的赋能作用。

3.2 节目类型：内容创新文化传播

央视综合频道推出的午间新闻节目《新闻30分》，自2008年朱广权担任主持以来，展现出了与传统新闻节目不同的特色。朱广权以高度的专业性和严谨性处理每一条新闻，对新闻事实的准确把握和信息的严格筛选保证了新闻内容的可靠性和准确性。他不仅是新闻的传递者，还是新闻的深度解读者。在报道新闻的同时，朱广权要提供深入的分析和评论，为观众提供更大的思考空间，这在特定新闻解读环节中体现得尤为明显。

而在节目《共同关注》中，朱广权以其幽默风趣的“段子手”风格深入人心。他的主持与评论不仅接地气，还能在不经意间吸引更多观众收看节目，提升节目的关注度。对于每个话题，朱广权都投入了真挚的个人情感，无论是感慨、赞赏还是批判，都让观众感受到他对社会问题的深切关心。他擅长与嘉宾进行深入的互动，能巧妙提出问题并根据嘉宾的回答灵活调整讨论方向，这极大地增强了节目的可看性和趣味性。他的金句有“宇宙不重启，我们不休息”，还有“晒得你走出半生，归来仍是少年……包青天”等，这体现了他集知识性、幽默、亲和力、深度于一身的主持风格。朱广权专业的主持不仅提供了丰富、深入的信息，还构建了观众、嘉宾和主持人共同参与讨论的平台。

在综艺节目领域，吸引观众并促使节目出圈的关键在于有趣的游戏环节、主持人与嘉宾之间的戏剧反应及综艺效果的产生。优质的综艺节目不仅需要有趣，还应兼具文化内涵。朱广权参与的综艺节目，如《机智过人》、《诗画中国》、《你好生活》第三季、《你好民歌》等，展现了他将专业知识与幽默相结合的能力。尤其是在《机智过人》中，朱广权高效普及了智能科技的存在及其作用，将幽默和专业结合得恰到好处，引导观众将注意力从浅层娱乐转向深层知识。主持人风格的转变有效推动了节目的发展，在展示创新内容的同时，营造出了轻松的氛围，从而增强了文化的传播力，提高了节目的吸引力。

3.3 语言风格：文化解码情感表达

朱广权作为央视主持人，综合素养不言而喻。他相继主持了《新闻30分》《新闻直播间》《国际时讯》《共同关注》等节目，为观众提供了丰富的新闻资讯。在传统的新闻节目，如《新闻直播间》中，他台风稳健、态度严肃、字正腔圆。但在传统民生类新闻节目《共同关注》中，朱广权则展现出另一种风格——接地气、口语化、亲切，语言自然生动。针对过年电视台休不休息的问题，他回复网友：“地球不爆炸，我们不放假”“用你手机流量，点我一生明亮”……新颖的播报方式、清新明快的播报风格和实时评论让观众眼前一亮。从大众传播到分众传播时代，受众对新闻的需求不再满足于权威发布，他们更希望获得面对面的交流和可求证的信源。朱广权在《共同关注》中针对“粗心顾客误付14万买包子急坏店主”作出如下评论：“暖心的店主用自己的正直告诉我们，更重要的是品格高，不是自己的馅儿，就不往自己的面里边包，这样才能挺直了腰。”朱广权用风趣调侃化解严肃议题，以恰如其分的押韵和吐槽回应网民的质疑，反映出自身的专业性与综合实力，进一步提升了新闻报道的整体影响力和公信力。

新媒体时代，独特的语言风格能让节目增色不少。在《机智过人》和哔哩哔哩跨年晚会上，朱广权诙谐幽默、轻快的语言风格让观众看到了他不同的一面；在与李佳琦的抖音直播、酿酒厂实地直播和央视购车节上的“知识带货”中，朱广权大量运用网络热梗；2024年龙年春晚尼格买提失误成为网络热议的焦点，朱广权在社交媒体上配文调侃，不仅顶住舆论压力，还赞扬了尼格买提成熟风趣的主持风格。这与传统主持人的播讲风范并不冲突，反而实现了主持人个性化和“反差萌”的良性展現。

4 新媒体时代的观众和主持人

观众对主持人的刻板印象通常源于长期的媒体呈现、文化背景、社会期待以及个人经验。这些印象可能影响观众对主持人个性、能力和表现的预期，有时观众甚至在真正了解他们之前就形成了评价。例如，看到综艺节目主持人承担重大场合的主持工作会觉得“出戏”。当然，这与主持人塑造的个人IP密不可分。符号化的标签会使观众先入为主，认为综艺节目主持人不适合主持重大晚会和严肃节目，同样新闻主持人也面临这一问题。但朱广权打破了观众对新闻主持人的刻板印象，在朱广权的身上，观众能看到独特的“反差萌”。主持人要通过展示自己多方面的才能，打破观众的固有期待；媒体行业可以通过提供多样化的节目，让不同背景和风格的主持人的才能得以展现；播音主持类高校可以通过设立多元化的口语传播研究中心，提升学生的综合素养，以满足社会的实际需求［8］；观众则需要保持开放的心态，欣赏每个主持人的个性和才华。

值得注意的是，在实际工作中，衡量主持语言规范性的一大要素是主持人的腔调。主持人需要根据播报内容调整语速和语调，在明确语言风格的基础上提高节目质量［2］47。对电视节目而言，质量无疑是决定其整体效果与收视率的基石。但节目定位的准确与否同样关系到节目能否吸引目标受众，进而取得最大的经济与社会效益。在这一框架下，主持人的角色显得尤为关键。主持人的言谈举止、个人风格等成为影响节目吸引力的另一重要因素。对不同类型的节目，观众对主持人有预先的印象设定，神圣化的道德角色期待［9］在很大程度上确定了节目的基调和预期风格。例如，当观众在节目中看到主持人何炅时，他们往往会基于对何炅主持风格的记忆，对节目的节奏、方向产生大致的预期。不少纪实性节目基于主持人的风格特点展现出鲜明的人文性［10］。因此，主持人个人的话语表达习惯不仅会使电视节目更加生动有趣、充满活力，还能有效优化观众的观看体验，满足观众的期待。

面对媒体行业的快速变化，在新媒体和数字平台兴起的背景下，传统主持人转型成为必然选择。传统主持人的转型不仅涉及新技能的学习，还包括观念的变革和多平台战略的运用。电视节目唯有不断求新求变，才可适应观众日趋多样化的审美需求。

5 结语

从传统的新闻节目到创新风格的网络节目，朱广权一直都注重体现自身的专业性，致力于塑造特有的风格。2024开年之际，他再一次大胆尝试，走上央视节目《聊会》的舞台，开创新的事业版图，以适应时代发展趋势。幽默和富有感染力的语言、对时髦的网络新词的运用都成为朱广权的加分项。传统主持人背靠权威，具有天然的公信力，尽管面临一些挑战，但是在新媒体时代，以朱广权为代表的一批主持人仍能做到在保持原有规范的前提下展现出诙谐和幽默的特点，进而吸引观众。面对日新月异的变化，传统主持人首先应积极学习新媒体技能，掌握社交媒体管理、视频编辑、内容营销等技能，以适应数字化传播的需求。其次，不仅限于传统的主持工作，其还可以尝试撰写文章、制作视频博客等，以多种形式接触观众。最后，要加强个人品牌建设，明确自身特色和优勢，塑造协调一致的个人形象。此外，还可与不同领域的创作者或品牌合作，吸引更多观众，提高曝光度。同时应注意保持终身学习的习惯，通过参加相关课程、研讨会和行业交流会等方式，不断学习新知识和技能，保持自身竞争力。这是以朱广权为代表的一批优秀主持人给大家的启示。如郎加明在《创新的奥秘》中所说：“对创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。”传统主持人面对日新月异的科学技术和万象更新的媒介格局，必须打破原有的限制，抓住时代契机，形成具有高辨识度的语言风格。

参考文献：

［1］ 李雅琦.综艺娱乐节目虚拟主持艺术表现思考［J］.艺术科技，2023，36（21）：124-127.

［2］ 李思娴，张静.新媒体时代播音主持的语言创新路径研究［J］.新闻研究导刊，2024，15（2）：46-49.

［3］ 余红仙.网络主持人的特点研究［J］.西部广播电视，2014（16）：118，123.

［4］ 杨轶男.网络主播对于传统主持人功能与业务的拓展探究［J］.新闻传播，2022（4）：108-109.

［5］ 陈盼盼.朗读的电视化传播：以《朗读者》为例［J］.视听，2018（8）：66-67.

［6］ 张芳芳.新媒体语境下播音主持语言艺术研究［J］.新闻文化建设，2022（4）：167-169.

［7］ 白兰.传统主持人应对网红主播的挑战策略［J］.新闻前哨，2019（9）：52-53.

［8］ 付焱，常健.向口语传播的外延扩展：新文科背景下播音与主持艺术学科建设［J］.传媒，2024（4）：25-27.

［9］ 梁眉佳，张杰.个体化视角下传统媒体主持人身份祛魅的研究［J］.当代电视，2024（1）：83-89.

［10］ 李洪岩.多维传播语境中播音主持的功能与拓展［J］.现代传播（中国传媒大学学报），2013，35（8）：87-90.

作者简介：荣蓉（1998—），女，安徽六安人，硕士在读，研究方向：数据理论与挖掘。

李雅琦（1999—），女，河南郑州人，硕士在读，研究方向：文化传播、新媒体传播。