检察机关政治与业务融合培训的问题与对策

周绪平 万超 许文婷

摘 要：推进政治与业务融合培训，是提升检察人员政治素质与专业素养的先导性、基础性、战略性工程。当前，政治与业务融合培训存在思想认识不到位，培训内容“两张皮”现象，培训方式比较“老一套”等问题，要真正做好政治与业务融合培训工作，需要从创新理念与方式、打造优质师资和课程、建立健全管理考核机制等方面入手，推出加强检察机关政治与业务融合培训的措施，推动检察教育培训高质量发展。

关键词：检察培训 政治业务融合 检察培训高质效

检察机关作为党绝对领导下的国家法律监督机关，具有天然的政治属性。检察教育培训作为建设高素质检察官队伍的先导性、基础性、战略性工程，如何与时俱进地创新、丰富和发展政治与业务融合培训的理念、机制和方式，培养适应新时代需要、推进检察工作现代化的高素质检察官，已成为当前检察教育培训的时代课题。

一、检察机关政治与业务融合培训的内在逻辑

新形势下，必须用现代教育的理论和检察工作的现实需求来论证，找准检察机关政治与业务融合培训的内在逻辑，才能有针对性地解决培训工作中出现的问题。

（一）政治与业务融合培训契合成人学习的需求

1968年，时任美国波士顿大学教育学教授马科姆·诺尔斯（Malcolm Knowles）提出了成人教育学（Andragogy）的全新概念［1］，归纳了成人学习的三个特点：问题导向，即成人学习的目的是为了解决工作和生活中遇到的问题，是以解决现实问题为导向的，希望能运用所学的知识解决自身所不能解决的问题；……