有效方法

  • 试论如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性
    ;合唱教学;有效方法中图分类号:G4 文献标识码:A众所周知,音乐作为小学德、智、体、美、劳中的一部分,对于学生的成长发展具有不可缺少的重大意义,而小学阶段又是培养习惯、挖掘潜能的关键时期,合唱教学不仅可以锻炼学生的音乐能力、发展学生的美感与思维、还能够让他们切实感受到团结的力量。因此,提高小学音乐课堂中合唱教学的效用是很有必要的。但是合唱又是一个对学生的各方面能力考验都特别多的一个音乐类型,这不仅仅是因为合唱的人数较多,配合可能不太好,更因为有些学生对于

    少年科普报(科教论坛) 2021年29期2021-08-23

  • 浅谈小学英语课堂中真实语境创设的重要性及有效方法
    ;小学英语;有效方法中图分类号:G62          文献标识码:A          文章编号:1673-9132(2021)20-0033-02DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.20.016小学英语学科是小学课程中的一门核心学科,特别是随着全球化下我国融入世界的程度日益加深,英语这门世界性语言也就更加重要。在当前的小学阶段,英语从一年级开始就已经开课,但是学生的单词和语法的积累是很少的,到了小学中年级学段

    学周刊 2021年20期2021-08-11

  • 小学数学作业订正现状调查及教学策略研究
    ;作业订正;有效方法;教学策略中图分类号:G62          文献标识码:A          文章编号:1673-9132(2021)20-0085-02DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.20.042作业是课堂教学的补充和延伸,订正作业更是学生查漏补缺、完善自我的重要过程。通过大量的教学实践证明,学生订正作业的情况,在一定程度上反映了学习者的学习水平和技能。尤其在小学教育方面,由于小学生的学习水平还处于初

    学周刊 2021年20期2021-08-11

  • 小学英语语法教学初探
    ;语法教学;有效方法中图分类号:G623.31      文献标识码:A      文章编号:0493-2099(2021)17-0046-02【Abstract】Grammar, as the principle of language application, is the so-called "it is difficult to form a square without rules". In primary school English teac

    天津教育·中 2021年6期2021-08-10

  • 有效开展小班化初中数学活动教学的案例研究
    ;数学教学;有效方法;案例分析一、小班化教学有利于课堂互动初中数学教学小班化,一方面能够给学生创造更多的机会在课堂上发表自己对所学内容和知识的理解,表达自己的观点,展示自己的学习成果。另一方面通过学生自我展现,老师也可以更加深入的了解学生的学习现状和教学效果,从而及时发现教学过程中存在的问题并加以纠正。通过丰富的师生、生生之间的互动达到教学相长、共同进步的目的,学生能够对知识进一步理解和掌握,老师也可以不断完善自己的教学,两方面的提升使得教学达到事半功倍的

    速读·下旬 2021年8期2021-08-05

  • 中职英语词汇学习的持久有效方法
    汇学习的持久有效方法。◆关键词:中职英语;词汇学习;有效方法一、中职英语词汇学习的重要性1.有利于对文章的理解只有拥有足夠的词汇量,学生才能更好的理解课文所要表达的意思。如果把英语比作一幢房子,那么单词就是房子的地基,如果连地基都没打好,那还谈什么去盖房子呢。因此掌握词汇,有利于学生去理解课文,提高学生的英语水平,进而提高学生的素质,达到中职生教育的最终目的——专业技能和素质并行。2.有利于提高学生的学习积极性学生掌握了单词,在文章解读中便是如鱼得水,很是

    速读·上旬 2021年7期2021-08-05

  • 初中英语学生自学能力培养方法分析
    生自学能力的有效方法。◆关键词:关初中英语;自学能力;有效方法授人以鱼不如授人以渔,随着教育理念的普及,越来越多的教师与家长开始将学生的自主学习能力作为衡量其学习水平的关键因素。在开展初中英语教学的过程中,教师应认识到英语作为一门工具性的学科,需要学生树立自主学习观念,将英语学习作为一个习惯,并在自主探索中逐渐找到最适合自己的学习方式,促进学生英语能力提升。一、引导学生树立自主学习意识在初中英语课堂上,学生学习基础性英语知识,并在互动中逐步提升英语应用与表

    速读·上旬 2021年1期2021-07-28

  • 浅析如何培养小学生歌唱兴趣的有效方法
    趣;重要性;有效方法音乐教育是基础教育的有机组成部分,具有着不可替代的作用。在小学音乐教学中,歌唱教学是基础内容教学,也是非常重要的一个教学内容。要想将歌唱教学做好,首要任务就是要想方设法地让学生喜欢上歌唱,让学生热爱唱歌。一、培养小学生歌唱兴趣的重要意义在当前的小学音乐歌唱教学过程中,很多音乐老师往往就是一句一句教完学生之后,就让学生不断地反复练习,完全忽略了学生自己的感受,学生完全是在被动、机械地学习唱歌。在这样的歌唱教学方式中,学生根本就谈不上享受音

    速读·下旬 2021年3期2021-07-28

  • 践行高效的生活德育 成就学生一生发展
    效生活德育的有效方法。【关键词】 初中教育  生活德育  有效方法在当今强调教育绩效的大背景下,很多学校将智育放到了首位,道德教育变得可有可无,走走过场而已。这样明显违背了“知情意行”相统一的德育原则。而现代德育是“教育人”,而非“人的教育”,现代德育没有建立在人的基础上,没有建立在人的生活基础上,只能是“空中楼阁”式的教育。而生活德育是以日常生活为基础 ,使德育的目标和内容都能与学生个体的生活实践相联系 ,从而在德育活动中充分地調动学生个体既有的生活经验

    考试与评价 2021年6期2021-07-25

  • 互联网+时代职业院校教师信息素养提升策略分析
    传授    有效方法引言:我国于2020年,对于互联网发展情况进行统计,随后指出,我国在近两年的时间里,网民总数量超过8亿人次,并且网络已经实现大范围普及,已经逐渐占据世界领先水平。随着我国网民规模不断的增长,我国也成为一个名副其实的互联网大国。因互联网发展速度迅猛,也为社会生活、经济发展、教育等各个领域,带来更多的变化。一、职业院校教师信息素养所包含的内容职业院校教师在教学中,应当具备信息素养,而这主要指的是,职业院校教师应当从当前学校与社会的信息化环境

    中国新通信 2021年9期2021-07-20

  • 浅谈小学数学课堂导入的有效方法
    学课堂导入的有效方法,希望帮助小学数学教师设计出符合教学内容、贴合学情的导入环节,并继续丰富和完善小学数学课堂导入的相关理论研究。关键词:小学数学;课堂导入;有效方法【中图分类号】G623.5    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877(2021)18-0095-02A Brief Talk on the Effective Ways of Leading in Mathematics Class in Primary School

    当代家庭教育 2021年18期2021-07-19

  • 初中数学实现分层教学指导的有效方法
    ;分层教学;有效方法一、分层教学法的内涵分层教学模式能对学生的知识准备情况进行深入了解,掌握学生的学习能力与兴趣等情况,在这个基础上,来进一步对学生进行科学分层,分为若干层次后,教师就能针对不同层次的学生,科学安排和开展不同内容的教学活动,从而使各层次的学生都能在各自原有基础上,进一步获得知识进步和能力提升。分层教学法的核心理念是以学生为本位和因材施教,对不同层次学生的能力和知识进行充分挖掘。二、分层教学法的应用优势分层教学模式面向全体学生,重视学生不同的

    锦绣·下旬刊 2021年8期2021-07-19

  • 试论初中生物构建学本课堂的有效方法
    ;教学课堂;有效方法引言初中生物学是初中学生必须学习的基础课程之一,其最终目标是使初中学生对地球的形成有一定的了解,并积极探索地球的本质和奥秘。虽然高中录取成绩加入了生物成绩,但是生物成绩占高中成绩比例少并且生物考试在初二,因此许多学校和学生都忽略了生物的重要性,所以导致初中生物的教学效率普遍不高。探索提高初中生物学教学质量和效率的教学方法,具有非常深远的现实意义。一、增加生物课堂教学的生动性生物里的许多概念都是复杂而晦涩的,如果只是老师单纯地在课堂上讲,

    锦绣·下旬刊 2021年8期2021-07-19

  • 试述农村初中生记忆英语词汇的有效方法与策略
    忆英语词汇的有效方法与策略。【关键词】农村初中生;英语词汇记忆;有效方法;策略【作者简介】陈天高,福建省三明市尤溪县中仙中学。【基金项目】本文系福建省三明市初中“壮腰”工程研究专项课题“农村初中生英语词汇记忆策略的研究”(立项批准号:ZXKTC一1954,主持人:池秀花)。农村教学资源相对匮乏,师资力量也相对较差,年轻的教师不愿意留在农村,所以当前农村英语教师呈现老龄化的趋势,所以当前很多初中农村英语教师仍然沿用传统的教学方式,不注重教会学生科学的背单词的

    校园英语·上旬 2021年4期2021-07-19

  • 新高考环境下的速写教学的有效方法
    中速写教学的有效方法进行研究。关键词:高考美术;速写教学;有效方法【中图分类号】G642       【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877(2021)18-0007-02Effective methods of Sketch Teaching in the new college entrance examination environmentXU Peng  (No.1 Middle School of Jianning Coun

    当代家庭教育 2021年18期2021-07-19

  • 谈谈普通高中有效的育人方法
    :育人工作;有效方法;高中生育人工作是一项艰苦而复杂的工作,学校教育教学的稳步提高主要得益于教师的辛勤努力和无私奉献。当一个教师容易,管好一个学生集体就不是一件易事了。高中学生的有效管理要求教师不仅要热爱于本职工作,还要应“捧着一颗心”来,做学生信赖、爱戴的教师,同时尽自己最大努力去完成自己责任内的工作并对自己的工作负责任,坚持不懈,讲究管理艺术和方法,对学生时刻的关爱影响于学生管理。一、加强心理疏导,做好人文关怀作为一名教师,首先要遵守教书育人的规律,尊

    锦绣·中旬刊 2021年7期2021-07-17

  • 班主任开展班级管理的有效方法
    ;班级管理;有效方法初中阶段是学生成长过程中非常重要的阶段。初中的学生正处于人生发展的青春期,是学生价值观念刚开始养成时期,在这一时期,学生小学时很多不好的习惯可以通过正确的引导来改正。作为初中的班主任,应该要迎难而上,要重新思考应该采取怎样的有效措施来更有效的开展班级管理,给学生营造一个良好的学习氛围,既保证学生身心的健康发展,又提高学生的学习效率。基于此,本文对初中班主任开展班级管理的有效方法进行了探讨。一、树立平等的学生观在学校,班主任是学生接触最多

    锦绣·中旬刊 2021年7期2021-07-17

  • 小学语文阅读教学中如何培养学生的自主学习能力
    主学习能力;有效方法我国现代教育家叶圣陶先生认为,教是为了不教,语文教学的最终目标是让学生够自主读书。由此可见,教师的任务不仅是传授知识理论,还要教会学生掌握探究知识的方法和能力,让他们具有良好的自学能力和学习习惯。自主学习能力的培养,正是顺应了学生终身发展的需要。因此,一个优秀的小学语文教师,要以当前阅读教学的存在问题为导向,善于在阅读教学中培养学生的自主学习能力,着力为学生开启智慧的大门。一、小学语文阅读教学的现状小学语文阅读教学,对提高学生的语文素养

    广东教学报·教育综合 2021年71期2021-07-16

  • 探究中华传统文化在国内外传播的有效方法
    文化;传播;有效方法1引言随着全面落实改革开放政策,中国的经济得到了迅速发展。人们的物质生活得到很大改善的同时,开始越来越注重精神层面的发展。闲暇之余,看书、听音乐、欣赏电影已经成为人们日常消遣的方式。目前,欧美影视剧、日本动漫、韩国偶像团体等逐渐走进人们的生活。这些流行元素对人们的影响很大,与此同时外国文化在国内得到了很好的传播。然而,具有深厚底蕴的中华传统文化在人们的日常生活中却有淡出迹象,大家对一些传统文化的认知还只停留在听说过的层面,距离人们很遥远

    锦绣·中旬刊 2021年4期2021-07-16

  • 林业生态资源保护的有效方法研究
    态资源保护的有效方法展开探究。关键词:林业生态资源;保护;有效方法资源使用是国家各项产业发展的基础,如火资源、电力资源、煤炭资源、水资源等,其中林木资源在我國占据极大的比重,不仅涉及木材资源,还包含诸多附属资源。可以说,完整的林业生态资源链涵盖诸多能直接使用的资源,而科技的进步和产业的发展会极大消耗林业生态资源,这就需要相关部门和人员仔细分析林业生态资源的实际利用情况,采取切实可行的措施来保护林业生态资源。一、林业生态资源保护的必要性森林被称之为“地球之肺

    锦绣·下旬刊 2021年7期2021-07-14

  • 语用学习有效方法举隅
    习运用、总结有效方法迁移运用的方法,增强学生对语言的体验,并且要引导学生總结有效的语用方法,促进学生语文综合能力的提升。关键词:小学语文;语用学习;有效方法“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”是《义务教育语文课程标准(2011年版)》给语文的定性,也确定了学习语言文字运用是语文教学的核心内容。然而,有些教师虽然重视学习语言文字运用,但是在具体落实时却存在着误区。有的学生学习了课文,但是在语言文字运用上收效甚微;有的学生对语言文字运用的学习

    基础教育论坛·上旬 2021年6期2021-07-14

  • 初中学生语文写作能力培养的有效方法浅探
    ;教学设计;有效方法中图分类号:G633.34 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)07-115在初中阶段,学生的各项学习能力都相较于小学阶段有所提高,因此,教师在平时的教学过程中,要注重学生多方面的发展。但是,通过教学观察可以发现,依然有许多初中生的写作能力存在“短板”,例如由于缺乏读写结合的意识、观察能力不足、语言表达缺乏技巧、情感体验不真实等因素影响,导致写作中存在语言苍白、逻辑不清、缺乏真情实感等问题。针对此,初中语文教师有必要结

    中学课程辅导·教师教育(上、下) 2021年7期2021-07-11

  • 小学语文班主任实施德育的有效方法
    色实施德育的有效方法,希望能对后续工作有所帮助。【关键词】  小学语文;班主任;德育;有效方法在大力提倡核心素养教育改革的今天,德育也已经成为当代教育中不可或缺的重要组成部分,所以,作为引领当代小学教育走向的班主任教师,如何从自己执教的学科出发,实现对小学生更进一步的道德教育,为学生的成长保驾护航就显得格外重要。其中小学语文学科作为班主任教师最常执教的学科,如何从小学语文班主任教师的角度出发,思考小学语文班主任实施德育的有效方法。一、小学语文课实施德育的优

    启迪与智慧·教育版 2021年5期2021-07-08

  • 农村小学英语单词教学的有效方法
    ;英语单词;有效方法一、 引言单词是英语的最基本的构成部分,也是学生系统学习英语的基础。小学阶段的英语内容都更加偏向于生活化,因此这个阶段学习的英语单词在生活中的使用频率都非常高。教师在开展单词教学时要充分结合学生对事物认知的特点进行教学设计,而且在教学中还要从单词的特征入手,设计出学生容易接受的更加轻松有趣的教学方式。通过教学方式的改进不仅可以促进学生英语单词的学习,而且对学生英语学习兴趣的提升有非常大的帮助。二、 在课堂上提高单词认知的方法传统的单词教

    考试周刊 2021年40期2021-06-30

  • 初中英语教学中提高学生词汇记忆的有效方法分析
    ;教学设计;有效方法如果将英语学科比作一栋大楼,那么词汇就是这栋大楼的“建筑材料”。在英语学习中,词汇记忆的重要性已经无须赘述,但是,许多初中生在英语学习中迟迟没有掌握科学有效的方法,在机械记忆中苦不堪言,严重影响了学科学习效果。因此,教师在教学研究中,应将词汇记忆方法的探索和总结放在重要位置。一、通过自然拼读记忆词汇近年来,自然拼读法在英语学习中逐渐受到青睐,越来越多的教师开始打破传统音标记忆的方法,通过指导学生掌握字母与字母组合的发音,促使学生加强单词

    新课程·上旬 2021年2期2021-06-29

  • 初中文言文朗读教学的有效方法
    文朗读教学的有效方法进行简要分析,找准教育突破口,帮助学生更好地走进文本。关键词:初中文言文;朗读教学;有效方法;有效性研究【中图分类号】G642      【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877(2021)15-0045-02【Abstract】The junior middle school students begin to accept the teaching of classical Chinese reading,whi

    当代家庭教育 2021年15期2021-06-28

  • 中职英语有效语法教学的途径与方法
    ;教学途径;有效方法;学习素养【作者简介】赵转玲,甘肃省庆阳市宁县职业中等专业学校。一、提高对语法教学的重视程度,转变教学思维随着我国教育改革的不断推进,教学水平也实现了质的提升。但是在中职英语教学过程中,还存在很多问题需要解决,并且这些也是影响教学水平的重要原因。由于应试教育的长期存在,教师和学生都养成了看重成绩、忽视能力培养的习惯,这就导致学生和家长过于追求分数,有的教师在教学过程中比较功利性,认为英语教学的目标就是学生在各类考试中获得高分数,这全然忽

    校园英语·月末 2021年2期2021-06-28

  • 用设疑激趣点燃初中历史课堂
    设疑激趣  有效方法一、导入处设疑,创设情境,激发兴趣话说“良好的开端是成功的一半”,课堂导入是一节课是否成功的关键。在多样的课堂导入方式中,最吸引学生的还是设疑导入法。美国心理学家布鲁奈说过:“思维永远是从问题开始的。”在课堂导入处设置一定的悬念,创设情境,吊起学生的“胃口”,不仅能有效地激发学生的学习兴趣,还能点燃学生的想象力、创造性和探知欲望。那么,如果我们教师能根据具体的教学内容,精心设计符合学生认知的悬念,往往能收到很好的效果。例如,在开授统编七

    考试与评价 2021年5期2021-06-24

  • 论小学科学教育兴趣激发与探究激励的有效方法
    与探究激励的有效方法进行探究,希望可以给相关教育工作者带去教学方面的思路和灵感。关键词:小学科学;兴趣激发;探究激励;有效方法中图分类号:G62          文献标识码:A          文章编号:1673-9132(2021)18-0115-02DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.18.057激发小学生的科学学习兴趣不是件易事,需要讲究方式、方法。而想要突出激励的有效性,同样需要科学教育课程教师付出较多

    学周刊 2021年18期2021-06-24

  • 试论如何提升小学数学应用题教学实效性
    应用题教学的有效方法进行探究,希望能够为相关教育工作者提供一些参考意见。关键词:应用题;小学数学;有效方法;探究中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2021)-17-295小学数学应用题存在较多的方面,所以数学教师应该在应用题教学过程中总结不同教学内容的特点,使学生理解不同教学方式的内涵,从而实现对应数学公式的正确应用。小学数学教师还应将数学应用题进行变化,提高学生对应用题的分析能力。一、加强师生互动在过去,传统的小学数学课堂上,由于部分教师受到

    少年科普报(科教论坛) 2021年17期2021-06-23

  • 城市建筑规划管理探讨
    ;规划管理;有效方法1、城市规划管理概述城市建筑规划管理是根据规划管理相关制度,以满足城市需要,根据法定程序,由主管部门对建筑规划管理行为进行规范[1]。在规划中要尽可能保证土地合理利用,促进城市长远发展。对于建筑工程中的大面积土地,通过强化建筑规划管理工作,也是在城市规划理论支持下采取法律等控制手段,控制城市建筑使用和规划,确保最大化利用土地资源。在进行城市建筑规划管理中要综合应用考虑,在进行具体实施中要将城市关联的建筑选址等作为重点,以满足城市发展作为

    中国房地产业·下旬 2021年1期2021-06-15

  • 新课程理念下的小学英语创新教学方法
    ;创新教学;有效方法引言:新课标中强调“英语学科集人文性、工具性与思想性于一身,教师需紧抓学科育人特点,提升学生的语感[1]”。传统的定式教学因存在一定的局限性,难以激发学生的探究学习热情,易使其产生英语学习枯燥、乏味的印象,继而造成部分学生滋生厌学情绪。为此,教师需重视对创新教学方法的运用。只有立足于新课程理念下,革新教育理念、促进趣味教学,才能激发小学生的求知欲与探索精神,帮助他们建立学好英语的自信,使其不断地充实、开阔自身的知识视野。一、关于小学英语

    锦绣·上旬刊 2021年3期2021-06-11

  • 试论高考体育特长生的力量训练
    ,力量训练,有效方法引言:体育特长生在体育训练的过程中,其力量能力将直接决定其未来体育事业的发展,对其体育能力与体育技巧更会产生直接的影响,对此,体育特长生在训练中要更为注重力量训练。力量训练主要是为了提高特长生的肌肉系统神经,促使其在运动中能够更加灵活,也能够将更多的运动技巧发挥到极致。但现今体育教练在对特长生进行体育训练的过程中,更多的注重其运动的技巧,最为关注的也是其运动竞赛的成绩和结果。但体育特长生的力量将会直接影响其运动技巧的发挥,更会影响其竞赛

    锦绣·下旬刊 2021年1期2021-06-11

  • 小学高年级学生在数学错题管理上存在的问题及原因分析
    ;存在问题;有效方法数学学科是小学阶段学生必学的重点基础科目之一,也是对小学生来说具有一定学习难度的学科。随着现代化教育教学的日益改革与发展,小学数学教学面临着全新的教学要求,如何提升学生的学习兴趣以及课堂教学有效性在现如今已经成了小学数学教师重点关注的焦点话题。由于小学生的年龄较小,他们的认知能力以及学习能力都较为薄弱,加上小学数学知识内容本身具有一定的逻辑性和抽象性,在小学数学学习中大部分学生都避免不了出现错误。小学数学易错题的出现既有学生自身的原因,

    考试周刊 2021年39期2021-06-10

  • 幼儿园家长学校工作的探索与策略
    ;应用策略;有效方法在育儿工作中,家长教育和幼儿园教育共同具有非常重要的地位,对于幼儿的成长具有良好的引导作用。家长学校工作的进行,能够让家长认识到家庭教育的重要性,并有意识地提升自己的教育能力,与幼儿园成为良好的合作伙伴,共同陪伴幼儿的健康成长。一、幼儿园家长学校工作的现状(一)家长缺乏育儿知识在对家长进行了解的时候,很多教师发现,虽然家长都非常爱自己的孩子,但是他们在知识方面比较欠缺,部分家长欠缺幼儿教育的知识,有的家长的观念依然停留在以前,认为只要将

    学习周报·教与学 2021年6期2021-06-09

  • 试论初中数学方程教学的有效方法
    对方程教学的有效方法进行分析探讨。关键词:初中数学;方程教学;有效方法前言:初中数学教学阶段,方程知识始终属于非常重要的内容,同样也属于重难点知识。因为方程知识所具有的重要地位,且同其他知识点有着密切关联性,可运用方程实现对其他问题的有效解决。不过,方程教学期间,学生难以对思路、方程规律特点等做出深入透彻理解,致使方程问题解答存在一定的不足,对学生综合能力的提升也产生一定的制约影响。所以,方程教学期间,教师务必重视对方程规律和解题思路做出重点讲授讲解,使学

    学习周报·教与学 2021年6期2021-06-09

  • 浅谈小学英语课堂教学的有效方法
    语课堂教学的有效方法”为主题,站在教学实践的角度上,结合个人教学经验,对此展开进一步论述,希望能够为广大教师同仁提供相应的帮助,为课堂教学质量和教学效率的提升带来一定的参考价值。关键词:小学英语;课堂教学;有效方法小学英语的教学工作需要围绕学生的學习兴趣开展,让学生能够在轻松的课堂氛围当中学习基础的英语知识,并引导学生逐渐能够使用简单的英文词汇和英文语句进行基础的日常对话。鉴于此,在教学的过程中,教师需要多站在学生的角度上完成教学设计,不断提升学生的学习主

    学习周报·教与学 2021年6期2021-06-09

  • 小学数学高段解决问题的有效方法
    段教学质量的有效方法,提升对学生的思维能力的训练质量,帮助学生在学习的过程中更好地提升自己的综合能力。关键词:小学数学;高段;解决问题;有效方法引言:随着我国现代小学实践性数学课堂教学不断进步和快速发展,对于学生能力的培养和训练已经成为小学教师一个重点关心的课堂问题。在小学数学高段课堂教学的整个过程中,通过科学的手段和方法来增强学生的综合数学素养,帮助他们在学习的整个过程中更好地发挥和挖掘自身的创造性潜能,成为了当今小学高段教师的重点关注内容。这些要求都需

    学习周报·教与学 2021年8期2021-06-09

  • 小学低年级班主任开展德育工作的有效方法探思
    ;德育工作;有效方法引言:小学低年级学生正处于思想观念和行为意识形成的阶段,只有在这一时期给予学生正确的引导,才能使他们朝着正确的反向发展。而班主任作为小学生人生的向导,对于学生的长远发展起着举足轻重的作用,这就要求班主任必须要切实做好德育工作,采取有效的教育方法,不断提高德育教育的有效性,争取在实现德育教育根本目标的同时,也能将学生引向正确的发展道路,从而为社会培养出更多优秀的人才。1.加强与学生的情感交流,构建良好的师生关系当代小学生最大的特点就是具有

    锦绣·中旬刊 2021年6期2021-06-06

  • 着力提高初中班主任的班级管理能力
    管理能力 有效方法 针对性管理 班干部群体DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2021.02.060班级管理工作是班主任的主要工作内容,班级管理的成效直接决定着学生的学习效率和学习质量。初中生正处于身心发展的重要时期,往往将自己视为成年人,渴望得到尊重和理解,教师和家长不要总给学生讲一些大道理,容易激起初中生的逆反心理,起到相反的教学效果。另外,处于青春期的学生,喜欢将自己的想法隐藏在心中,不愿意和别人诉说自己的心里话。因此,对于

    中华活页文选·教师版 2021年2期2021-06-03

  • 提高小学道德与法治课堂教学有效方法
    治课堂教学的有效方法。关键词:小学道德    法治课堂    有效方法中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2021)-15-399小学生大都指的是六岁至十一二岁的青少年,由于都是未成年人,心智不成熟,因此在课堂上需要教师进行正确的引导。小学道德是让小学生在社会中懂得礼貌待人,尊师重道、诚实守信、有社会正义感等良好的价值观和思想品德。所谓的法治课堂是在教育中从最初的教会学生理解道德的概念,然后慢慢地延伸到让学生学法,懂法,知法,守法。让学生理解道德

    少年科普报(科教论坛) 2021年15期2021-06-01

  • 享受阅读,提升能力一初中语文群文阅读策略分析
    ;群文阅读;有效方法中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2021)-14-179引言《语文课程标准》指出在语文教学中应以“阅读先行”为理念,以培养阅读兴趣为根本,以拓展阅读视野、丰富阅读内容、形成阅读习惯、提升精神境界、提高综合素养为目标。教师在初中语文教学中要以阅读教学为切入点,稳妥地推进语文课程教学改革,点燃学生的阅读兴趣,提高语文课堂学习效率。一、围绕阅读主题,精心组合群文文本1. 文本材料的组合要符合学生年龄特点在对初中阶段的七年级学生进

    少年科普报(科教论坛) 2021年14期2021-05-31

  • 农村小学英语教学中后进生转化的有效方法
    进生转化提出有效方法。关键词:农村小学;英语教学;后进生转化;有效方法中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2021)-14-116一、英语后进生出现的原因(一)学生自身原因英语后进生形成有学生自身原因,有些在刚开始接触英语时兴趣浓厚,富有学习热情。后期随着英语教学内容越来越多和更为复杂,学生英语学习热情减退,惰性心理变得严重。在课堂中英语学习被动听,独立思考意识不强,主动探究少,导致学习过于浅层化,知识掌握情况差,且不会或者是实践运用能力低下。学

    少年科普报(科教论坛) 2021年14期2021-05-31

  • 初中语文教学中关于经典诵读的方法研究
    经典诵读 有效方法DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2021.01.042在当前的中学语文教育中,部分教师对经典诵读的重视程度较低,学生不仅课外诵读的领域范围小,同时也缺乏学习兴趣。为此,学校和教师要切实推动经典诵读教学,不断提高学生的文学素养、认知能力和创新能力,了解中华优秀传统文化,从根本上促进学生的语文学习,推动学生全面发展。一、初中语文经典诵读的作用在经济全球化的背景下,各国之间的交流日益密切,这在很大程度上推动了各国文

    中华活页文选·教师版 2021年1期2021-05-24

  • 合作学习模式下开展初中数学课后辅导的探究
    ;课后辅导;有效方法初中是一个承上启下的阶段,在数学方面,拥有了小学的基础知识,这一阶段逐渐开始接触更为不易的初级数学知识,而这一阶段的学习也是必不可少的,学好初中数学是为高中以及大学学习高等数学打下坚实的基础.初中生在刚接触到初级数学时,往往会想起在小学阶段的学习方法和过程,因为小学数学是建立数学观的开始,所有的基础知识都是老师在课堂上传授的,一般都靠老师直接将定理或者解题方法教给学生,学生只需要简单地学习就行了,并不需要过多地深入思考,而初级数学知识不

    数学学习与研究 2021年11期2021-05-18

  • 让板书设计成为英语课堂的点睛之笔
    存在的问题;有效方法中图分类号:G632.0文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)04-0063在近几年的观摩课中,总能发现一些教师通过板书,为整堂课起到“点睛”之笔,使人印象深刻。那些精彩的、有效的板书设计成为课堂的亮点,提炼出了教师的设计思路。但是,我们也发现随着现代多媒体技术运用于课堂中,我们许多教师,尤其是年轻教师,忽略甚至放弃板书设计,课堂上所有的内容几乎是通过PPT呈现。因为大家都觉得这样的方式省时省力,既提高了学生的视觉效果,

    中学课程辅导·教学研究 2021年4期2021-05-17

  • 思政教育融入高职英语教学的有效路径
    ;思政教育;有效方法【作者简介】张晓清(1983-),女,彝族,云南蒙自人,云南交通职业技术学院,讲师,研究生,研究方向:英语教育。随着经济发展速度加快,我国对于人才提出了更加严格的要求。高等职业教育在我国得到大力的推进,由此为英语教学带来更好机遇。各高职院校虽然重视职业教育,但将重点放在讲解文化理论课程方面,未能对学生开展有效的思政教育。在高职院校中,英语作为必修课程,能够满足人才发展的实际需求,同时也能适应社会发展要求。当前高职院校学生在面对英语内容时

    校园英语·上旬 2021年1期2021-05-14

  • 小学低段古诗词阅读教学的有效措施
    ;古诗教学;有效方法目前,通过对小学语文古诗词教学进行抽样调查,从已掌握的数据中发现,大部分学生因为幼儿教育进度不统一、家庭教育不同步,导致学生对古诗词掌握的情况各异,这无疑会在极大程度上影响语文教学的效果。进行古诗词教学工作,处理学生知识分层是教师需要完成的首要任务,教师应该全程跟踪学生的学习情况,以学生课后作业、课上表现作为掌握、判断学生学习近况的依据,同时需要根据学生的性格特征及喜好,选择相应的元素丰富教学内容,吸引学生对知识的关注。这是解决语文分层

    教师博览·科研版 2021年3期2021-04-28

  • 初中化学教学中培养学生创新思维的方法研究
    创新思维  有效方法【中图分类号】G633.8 【文獻标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)03-0092-03一、当前学生创新思维培养存在的问题(一)传统教学理念有待改进。许多学校的教师因为受到应试教育思想的影响,而化学这个课程也同样充满更多的逻辑思维教学知识,让化学教师在传统的教学理念中,往往更加针对学生的成绩去进行单方面的提高引导。他们忽视了改变自身的教学理念,从而无法通过更有效的知识传输提高学生自身的理解能力。仅仅只是在传输的过程中

    课程教育研究 2021年3期2021-04-22

  • 浅谈如何从生活角度进行初中语文教学
    初中语文  有效方法【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)03-0119-03一、初中语文教学中存在的问题初中语文教育来源于我们的生活,从生活角度去进行有效的语文教学,可以在紧密相连的结合过程中激发学生自身的学习主动性。但是由于许多教师自身传统教育理念的影响,他们并不能充分地认识到新的教育体制具备的许多优点。固步自封的选择,造成了目前初中语文教学的诸多不足之处。(一)教学方式过于模式化有些教师不能对新的教育

    课程教育研究 2021年3期2021-04-22

  • 初中英语词汇教学的有效方法探析
    语词汇教学的有效方法探析提出了一些建议,仅供参考。关键词:初中英语  词汇教学  有效方法目前,大部分教师依旧受传统教育思想的影响和限制,一味地向学生传授陈述性的知识,过分地突出自身的“讲”,却忽略了学生的主体体验和学习感受,这种“我讲你听”的模式阻碍了初中生自主识记词汇能力的进一步发展。因此,为了改变上述现状,教师应该将以往独断、权威的角色向学生的引路人和指导者有效转变,在准确地把握教学内容的基础上,给学生创设特定的语言情境,使学生的内心体验逐渐达到最佳

    教育周报·教研版 2021年3期2021-04-22

  • 高中语文文本细读能力培养的有效途径
    文文本细读的有效方法。关键词:高中语文;文本细读;有效方法高中语文阅读教学一直存在着“高投入,低收效”的问题。随着新课改的实施,许多学校提出“细读文本,深度阅读”的理念,在一定程度上改变了长期以来中学语文阅读教学的低效问题。但是在实际阅读教学中,教师在处理文本细读时缺少可操作的有效途径。一些教师将文本细读变为自己的独家讲坛,一节课多是自己在滔滔不绝地进行文本的解读,没有将之转化为学生可感的实际问题和成果。结合出现的问题,笔者在教学中不断探索文本细读的有效路

    语文教学之友 2021年4期2021-04-22

  • 略谈农村初中物理实验教学的有效方法
    理实验教学的有效方法进行探讨,以供相关从业人员参考。关键词:农村;初中物理;实验教学;有效方法中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2021)-06-082引言新课程改革倡导:教师在进行教学时应该是学生学习的引导者与合作者,教师要为学生营造轻松愉快的学习氛围,让学生变被动为主动进行学习。为此,如何培养学生学习兴趣和动手、实操能力,让学生“动”起来,让课堂有实效,笔者就自己长期的教学实践略论农村初中物理实验教学的有效策略。一、合理设计物理实验,开展小

    少年科普报(科教论坛) 2021年8期2021-04-18

  • 高层建筑火灾扑救中的内攻作战研究
    ;内攻作战;有效方法社会的不断发展,带动我国现代化建筑发展进程,使得各类新型建筑产生,如高层建筑数量就不断增加、规模不断扩大。高层建筑其结构较为复杂,层数多,内部建筑应用大量易燃材料,導致其容易出现火灾事故。为促进建筑产业长远发展,针对高层建筑这一现状,必须重视高层建筑火灾扑救工作,通过内攻作战的救援方法进行火灾扑救。如消防队伍在救援期间,要第一时间赶赴救援现场,构建内攻作战小组,制定科学的内功路线,这样利于切实落实好火灾扑救工作,通过内攻作战迅速开展救援

    消防界 2021年4期2021-04-12

  • 如何利用互联网提高小学生对书法美的欣赏
    赏;互联网;有效方法随着网络技术的快速发展,传统文化实现了与新媒体的结合,产生了新的变化。在对小学生进行书法教育的时候,教师可以利用互联网,开展丰富多彩的活动,通过各种方式,激发学生对书法的兴趣,能够进一步感受书法之美,从而促进学生审美能力的提升。一、利用多媒体,展示书法世界小学生对于书法的认识比较少,因此他们对于书法的种类缺乏广泛的了解。教师可以采用多媒体的方式,获取网络中的资源,对学生进行展示,使学生能够认识广阔的书法世界,了解书法的多样性,增强对书法

    学习周报·教与学 2021年2期2021-04-06

  • 提高初中数学学习效率的有效方法研究
    高学习效率;有效方法引言对于初中数学而言,其是每个学生必经的一座大山,然而,只要工具准备充分,并将其使用得恰到好处,那么,这些问题就不会影响学生的发展,反而会成为学生继续学习、继续研究的动力。除此之外,在具体的教学中,教师应该改变以往的教学方法,对教学方法进行及时创新,以便能够更好地教育学生,在确保学生学习积极性的同时,使其学习成绩得到快速进步,进而确保教学质量。一、联系实际生活,丰富教学模式初中数学教师应该联系实际的生活来丰富自己的日常课堂教学模式。在日

    学习周报·教与学 2021年1期2021-03-31

  • 往深里去 往实里学
    生深度学习的有效方法和路径。关键词:初中语文;深度学习;有效方法当前各大学科都在倡导深度学习,对于具有人文性和工具性的语文学科来说,浅层的理解与泛泛而教使得学生理解知识简单,仅浮于表面,解读文本的方式方法单一,学生主动性不够,教学效果不佳。教师要不断地引领学生由浅入深深入学习,实现文本、教师、学生三方的情感交融,实现文本与学生、学生与教师、学生与学生等之间的互动。学生从文本中感受到心灵悸动,从文本的细枝末节中学会认识问题、分析问题、探究问题。深度学习也就意

    新课程·上旬 2021年6期2021-03-28

  • 浅谈中职体育课堂教学中的有效方法
    课堂;教学;有效方法中图分类号:G4  文献标识码:A  文章编号:(2021)-07-058我们的教学体系,日趋完善和健全,特别是多元化教学方法的运用,更为课堂注入无限的力量,促使课堂教学的方方面面,更好的为学生的学习服务,同时也促进学科教学的不断创新和发展。对于传统的中职体育课堂来说,现代化教学体系,需要依托全新的教学思想来完成,然而课堂教学改革的进程,并不是很顺利,尤其受落后教学观念的影响,学生不能开心的进入到体育训练之中,课堂教学创新的趋势不够明显

    少年科普报(科教论坛) 2021年7期2021-03-25

  • 重视知识整理 促进能力提升
    理数学知识;有效方法培养学生对数学知识的整理能力是提高数学成绩的有效途径。通过知识的整理,学生把原来比较零散的知识点系统化,从而构建起完整的知识框架,在这一个过程中,可以有效地促进学生对知识进行观察、整合以培养学生解决问题的能力,激发学生的数学兴趣,调动学生自主学习的意识。一、科学培养学生对数学知识的整理意识小学生由于心理和认知能力的局限,他们对数学知识整理的意识比较弱,因此,在数学教学中,培养学生的知识整理能力就显得非常重要。数学知识的整理是一个知识融合

    新课程·上旬 2021年5期2021-03-25

  • 浅论幼小衔接过程中的家校合作共育的有效方法
    ;家校合作;有效方法【中图分类号】G6785 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2021)01-0041-02【Abstract】The connection between kindergarten and primary school is a transitional stage from kindergarten to primary school. This stage has an important impact on stu

    当代家庭教育 2021年1期2021-03-24