毅力

  • 毅力号火星车开始投放样品管
    美国宇航局宣布,毅力号火星车已在火星表面上投放了首个样品管。毅力号火星车将尝试在一片古老河流三角洲内寻找远古微生物生命遗迹,包括在名为“三岔口”的位置存放10个钛制样品管。按设计,毅力号火星车每次采样时都要采集2份样品,其中1份由自己保管,剩下的被投放到火星表面作为备份。等到21世纪30年代,毅力号火星车或火星直升机将把这些样品管运送到新的火星着陆器上,再被“火星上升飞行器”发射到火星轨道,转交给轨道器,最终送回地球。

    太空探索 2023年2期2023-02-22

  • “坚持”的本质是什么
    的人,真的是因为毅力吗?未必。那是我们作为旁观者的感受,我们旁观别人坚持锻炼、坚持早起、坚持读书、坚持减肥,觉得难,是因为我们感受不到那种当下的好处。但是对那些身在其中坚持下去的人来说,他们因为自己的想象力,当然也可能因为自己的知识,看得见好处,所以对他们来说,并不是毅力下的坚持,只是正常地在“行动、收益”的正向反馈中生活。所以,如果我们佩服一个人的毅力,还不如干脆去找找,他到底是怎么感受到这项行动给他带来的好处的。(摘自微信公众号“罗辑思维”)【适用话题

    意林·作文素材 2022年7期2022-05-03

  • 湖南师范大学体育教育专业学生学习力现状调查
    ,学习能力和学习毅力的综合体现,了解目前大学生在学习过程当中存在的问题,为研究体育大学生的学习生活提供一些的实证数据,然而,体育院校的学生学习力较低,学习基础较差,学习力低下带给高校老师的教学质量带来很大的阻碍,这些会给高等教育带来一定的影响,为了让体育专业的大学生不止在体育方向有所作为,加强大学生的学习质量。关键词:体育大学生;现状;动力;毅力;能力1 绪论近年来我国对于学习力的研究存在多角度多视角,翟静在关联主义视角下大学生学习力现状、问题及对策一文中

    学习与科普 2022年14期2022-04-25

  • How to Get Slim?
    ence n. 毅力I. Fill in the blanks:1. The word ____ in Paragraph 1 means “well-shaped”.2. You can control your body weight and develop body shape both by eating the right food and by____.3. Sweets, ice cream and ____ are not the righ

    考试与评价·高一版 2021年4期2021-08-14

  • 浅谈初中物理教学中的学习方法
    习习惯培养、学习毅力锻炼和个性化学习方法形成。本文结合物理实例,从学习兴趣、学习习惯、学习毅力和个性化学习方法等四个方面探讨学习方法在初中物理教学中的应用。关键词:物理;学习方法;兴趣;习惯;毅力;个性教学过程是师生双边互动统一的过程,教学活动的主体是学生,教学过程中学生必须经过自己的实践和思维,才能牢固地掌握知识和增长能力。因此,教师要发挥主导作用,首先要激发学生学习的积极性、主动性,同时要及时地满足学生对知识的需求,恰当地帮助学生克服学习中的困难[1]

    求学·教育研究 2021年6期2021-06-20

  • 浅谈如何改进初中英语教学方法
    趣、模仿、氛围、毅力四个方面对初中英语教学方法改进谈了一点个人体会,使我们在改进传统英语教学方法时能够做到有的放矢。关键词:初中英语;教学方法改进;兴趣;模仿;氛围;毅力初中英语传统教学方法把学习建立在人的客体性、受动性、依赖性上,从而导致人的主体性、能动性、独立性的不断销蚀。主要表现在:重教师的知识传授,轻学生的全面培养;重教师的主导作用,轻学生的主体作用;重苦学苦练,轻课堂教学的不断提高。因此,实施素质教育,要转变这种他主性、被动性的学习状态,把学习变

    锦绣·中旬刊 2021年1期2021-06-11

  • 浅谈如何改进初中英语教学方法
    趣、模仿、氛围、毅力四个方面对初中英语教学方法改进谈了一点个人体会,使我们在改进传统英语教学方法时能够做到有的放矢。关键词:初中英语;教学方法改进;兴趣;模仿;氛围;毅力初中英语传统教学方法把学习建立在人的客体性、受动性、依赖性上,从而导致人的主体性、能动性、独立性的不断销蚀。主要表现在:重教师的知识传授,轻学生的全面培养;重教师的主导作用,轻学生的主体作用;重苦学苦练,轻课堂教学的不断提高。因此,实施素质教育,要转变这种他主性、被动性的学习状态,把学习变

    锦绣·中旬刊 2021年2期2021-01-28

  • 学好钢琴必备的条件
       兴趣   毅力   专注力作为乐器之王,钢琴已经被越来越多的人认识和学习,在高校教学设置中,只要与音乐相关的专业都开设了钢琴课。然而,在实际教学中,学习者会发现钢琴学习并不容易。下面,笔者重点分析了学习钢琴必备的心理和学习前的准备工作。一、学习钢琴,需要引导兴趣正所谓:“兴趣是最好的老师。”只要有兴趣,人们便会为此付出自己的时间和精力,甚至有些人为了自己的梦想,放弃了高薪和舒适的生活。然而,现在很多人根本不明白选择专业的重要性,更没有明确自己的选择到

    知识窗·教师版 2020年10期2020-12-14

  • 新时代马克思主义劳动观深入推进高职劳动教育的探索
    教育;劳动教育;毅力对于马克思主义相关理论的学习,是现阶段社会主义知识分子重要学习内容。在中国特色社会主义建设中,加强对马克思主义理论的研讨,重视相关理论的应用与实践,推动马克思主义理论不断繁荣昌盛。高职教学中,重视马克思主义理论的应用,从而改善教育工作质量,推进劳动教育工作又好又快发展。1.新时代马克思主义劳动观基本概念马克思主义劳动观的基本内涵是现阶段人们对于劳动的看法与基本观点,是现阶段人们人生观、价值观、世界观的重要组成部分。通过对马克思主义劳动观

    文存阅刊 2020年18期2020-11-06

  • 自我反思从一份问卷开始
    6秒钟左右。关于毅力的自评式问卷(毅力量表)调查显示,毅力可以预测职业和学业上的成功,尤其是在那些既有挑战性又对个人很有意义的领域;毅力基本上和才能以及智力水平无关;毅力的得分随著年龄的增长而提高,同时,毅力也与追求生活目标和意义(而非享乐)的决心息息相关。通过完成自评式毅力量表,一个人不仅能够了解自己的毅力究竟有多大,而且能够对自己的问题进行深入反省,从而为个人发展打开大门。

    商业评论 2020年7期2020-10-30

  • 小学体育教学培养学生抗挫力的思考
    不仅如此,学生的毅力会逐渐增强,这在学习上会对他们有莫大的帮助,给学生增加更多的自信心。在当下的教育体制下,学生不仅要保持学习成绩的优异,还要确保具有一定的抗挫能力,这样在面对困难时才能够从容应对。基于此,本文针对小学体育教学培养学生抗挫力进行了探究和分析,并提出了有关策略,以供广大体育同仁进行参考。关键词:小学体育教学;培养;抗挫能力;毅力借助体育教学有效地培养学生的抗挫能力,能够提高教师的教学效率,同时也培养了学生养成健康的体魄。体育教学是学生在小学阶

    成长 2020年1期2020-10-21

  • 毅力铸就人生
    是由于有着坚强的毅力,最终才伸展双翅,翱翔蓝天;梅花一天又一天地忍受寒风,正是由于有着坚强的毅力,最终才傲立冰雪,散发清香;河蚌一回又一回地吞吐巨浪,正是由于有着坚强的毅力,最终才练就珍珠,闪耀光芒。 毅力不仅让自然界的万物得以生存,独领风骚,而且使人类创造了一个又一个的辉煌。周恩来总理说过:“有恒心,有毅力,方能成功。”千真万确,古今中外不知多少豪杰名士因而成就了一段又一段的传奇,名垂青史,光耀古今。 毅力是把利剑,让体育健儿们过五关斩六将。在200

    小天使·初中版 2020年8期2020-09-10

  • 挑战无限可能
    词:目标;信念;毅力;挑战;超越推荐指数:★★★★★“不逼自己一把,你永远不知道自己有多优秀”,这句话常被人们用来激励自己或他人,要用背水一战的决心去做一件事。在追梦路上,无论是个人,还是国家,迎接挑战、战胜挑战,都是必备的品质和能力。每一份荣耀和高光时刻都需要付出无数艰辛。影片《攀登者》讲述了中国登山队于1960年和1975年两次成功从北坡登顶珠穆朗玛峰的故事。当年的中国登山队队员为洗刷耻辱、扬我国威,毅然接受了大自然赋予人类的严酷挑战,凭借“为国登顶,

    初中生学习指导·提升版 2020年10期2020-09-10

  • 积极心理学视野下幼儿毅力的培养
    动中要培养幼儿的毅力,有利于幼儿健康人格的形成,有利于幼儿良好习惯和能力的养成,有利于争取成功。教师通过幼儿园一日活动中的生活、学习、游戏和运动活动分别抓住幼儿毅力培养的机会,增强幼儿坚持不懈的意志,树立幼儿的自信心,有目的地锻炼幼儿的毅力。关键词:积极心理学;幼儿;毅力毅力是人们自觉克服困难、努力实现预定目标的一种意志品质,也是雄心、信心、坚强、坚持不懈、高度责任感、使命感的综合体现。在幼儿教育中,由于幼儿心理不成熟,在面对困难时常常表现为情绪不安、失去

    学校教育研究 2020年12期2020-06-27

  • 好句好段
    【好句好段】1.毅力不能放在嘴上说,它是沉默中一小步不间断的跨越,它是意志力支撑下的持久的行动。2.成才需要顽强的毅力和不怕困难的气概。面对前进路上的荆棘不要畏缩,面对人生路上的挫折不要灰心,因为试飞的雏鹰可能会摔下100次,但也许就会在第101次试飞时飞上蓝天。3.毅力乃成功之本,是一种韧劲、一种积累。荀子有云:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”4.有毅力的人,能从乱石堆里找出宝石。【名言积累】世人缺乏的是毅力,而非气力。——维克多·雨果顽强的

    作文评点报·小学五、六年级 2020年24期2020-06-21

  • 小学生内在学习动机的具体表现与教学策略
    动机; 兴趣; 毅力中图分类号:G442          文献标识码:A       文章编号:1006-3315(2020)2-043-001一、内在学习动机内涵所谓“学习动机”,是指激发、引导和维持学习行为的内在过程。而“内在学习动机”是指学生学习目的是指向学习活动本身的,它提供了一个促进学习和发展的自然力量。内在学习动机与外在学习动机,两者是互动的而非对立的;是相互转化的而非独立存在的。然而,基于前者的自然属性、有效性、积极性和可持续性,以及所产生

    科学大众·教师版 2020年2期2020-06-04

  • 培养学生数学学习品质的有效策略
    、顽强的数学学习毅力、积极的数学探索精神和科学的数学学习方法”这四类学习品质能让数学之旅行得远、走得实。[关键词]数学学习品质;书写;毅力;精神;方法[中图分类号]G623.5[文献标识码]A[文章编号] 1007-9068( 2020)11-0006-03关于小学数学学习,数学课程标准明确了教师怎样教、学生怎样学的宏观方向,给定了教师教学的理论基础。但仅有数学课程标准和相关理论并不能让教学“如愿而行”,因为还有“学习者自身”这个关键因素,即学习者该具备怎

    小学教学参考(数学) 2020年4期2020-05-15

  • 做一名无愧于心的教书匠
    心 仁爱 坚韧 毅力 品行中图分类号:G645.1文献标识码:A人生总是充满戏剧性,自大学毕业走出校门,在各个行业中将自己摔打了四年之后,兜兜转转之间,通过考试,我又回归到三尺讲台这方净土。不同于很多同事,我没有类似他们要培养出“学业精英”的理想抱负,也不如他们情愿一生奉献教育的高尚情操。我只想做一个无愧于心的教书匠,经过一些日子的沉淀,于此,就如何做一名既可以自我实现,又可以受人尊重的老师,分析二三。无愧于心,一定要守住初心。教”的造字本义表示“学生对待

    科教导刊·电子版 2020年3期2020-05-13

  • 如何让学生真正喜欢上高中数学
    键词:心理素养,毅力,把握考点一、 良好的心理素养、痴迷的学习兴趣——学好数学的前提喜爱也就是做一件事的理由和把事情坚持下去的最强动力。良好的心理素养、近乎痴迷的兴趣是高效率学习数学的前提,也是在最后的考试中取胜的必要條件。大多数同学都会觉得繁重的数学学习几乎让人喘不过气来,遇到一道难解的题,或者期末考试考砸了,更是郁闷至极,也许,此时的我们,都会有一种很不舒服的压抑感——这是由繁重的学习任务,紧张的竞争氛围,沉重的学习压力造成的,可是,我们能逃避吗?难道

    读天下 2020年4期2020-04-14

  • 世间会敬重的是毅力
    越世间会敬重的是毅力。烟火只能予人一瞬间的记忆。让世界惊艳的,是烟火,也就是才能。然而,那不过就是一次性的刺激,在人们的记忆中仅残留那么一瞬间。会长驻世人记忆的,是毅力所造就的成果——夏目漱石如是说。另外,他还有这样的说法:“无论如何,一定要成为牛。我们总是想成为马,却难以完全成为牛。”这世界需要牛也需要马。但这世界似乎有種倾向,即才能受大众艳羡而被消磨;毅力,才会受到尊敬并被珍视。(摘自《人间处方:夏目漱石写给青年的信》北京联合出版社)【适用话题】坚毅;

    意林·作文素材 2020年3期2020-03-23

  • 《平凡的世界》中的不平凡
    遥创作中的非凡的毅力、坚韧不拔的精神、对现实主义创作的坚守,以及投身于创作的殉道者的不平凡精神,同样震撼人心,是值得深入研究和探讨的,可以为研究路遥以及理解《平凡的世界》提供新的研究视角。关键词:《平凡的世界》 不平凡 毅力 殉道者路遥耗费了整整六年的时间,孕育出了上百万字的长篇励志小说《平凡的世界》,仅从创作所用的时间与作品的规模来看就体现出其创作的不平凡,再对照着该巨著的创作手记《早晨从中午开始》来看更能体现出路遥创作过程的不平凡,主要表现为以下三个方

    名作欣赏·评论版 2020年10期2020-02-04

  • 阅读教学在小学语文教学中的开展策略探析
    读能力。读书要有毅力,小学语文教学中更应该注重培养小学生坚持读书的毅力。小学语文的阅读教学要注重培养小学生勤于思考的精神。在小学阅读教学中,除了完成课内文本的研习之外,还要广泛的开展课外阅读。小学生不知道应该读哪些书籍合适,需要小学语文教师帮助推荐书目。关键词:小学语文;阅读教学;扩展;毅力;指导一直以来,阅读教学成败都是关系到语文教学效率的一个值得思考的问题。如何通过提升小学生的阅读理解能力,来帮他们提高语文学习能力都是值得每一位语文教师思考的问题,本文

    考试周刊 2019年86期2019-12-17

  • 古籍中的“毅力”内涵初探
    检索的方式,建立毅力古籍语料库,并对毅力进行了内容分析。结果如下:共检索到13002条包含“毅”和“毅力”的语句(段落),涵盖了1560部古籍。古籍中的“毅”字内涵丰富,包含了坚韧、不屈服、长时间坚持、目标不动摇等十五个基本含义。通过对古籍数据库和基本概念的进一步分析,构建出毅力内涵模型,包括英明能断、刚勇执正、胸有城府和坚定不屈四个核心含义,其中坚定不屈这一含义在古籍关于毅力特质的表述中占重要地位。关键词:毅力;古籍;毅力内涵;内容分析1 引言随着积极心

    文物鉴定与鉴赏 2019年17期2019-11-04

  • 毅力研究热点探析
    教育学院一、前言毅力(Grit)是指对长期目标的坚持和热情,它能够广泛的预测个体的成功和表现(Duckworth,Peterson,Matthews,& Kelly,2007),由国外学者Duckworth首次提出,帮助解释了为什么个体在智力等认知因素并无明显差异的情况下,其学业表现与获得的成就却不同。毅力是积极心理学领域中积极人格品质中的一种。随着对积极人格的六大核心美德不断深入的研究,毅力得到了越来越多学者的关注。研究者们认为毅力是一种独立的积极人格特

    长江丛刊 2019年27期2019-11-02

  • 论舞蹈修养对人格的影响
    群体活动;意志;毅力中图分类号:J712.1 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2019)12-0090-01舞蹈有着悠久的历史,其成长与从人类开始劳动之日同步开始。舞蹈与文学、美术和音乐的参与和合作密不可分,是人类文化和艺术的结晶。经过长时间的细化和组织,舞蹈逐渐形成了自己独特的风格,人们通过舞蹈表达和反映了自己的内心情感和社会生活。舞蹈的美感和艺术吸引力便是伴随着动作、音乐节奏、面部表情的完美演绎。舞蹈不仅可以供人欣赏和娱乐,同时对教育具有

    文艺生活·下旬刊 2019年4期2019-07-12

  • 如何在体育教学中渗透德育
    德育;集体主义;毅力;自信心注重德育,确保每位学生都能获得健康全面的发展,这是课改的要求,也是我们“育人”的目的。所以,作为一名小学体育教师,我们要立足于体育项目的特点,要通过多种活动的组织来有效地将不同的德育内容与课堂活动结合在一起,这样,一来学生可以掌握基本的体育运动技能,二来也能从不同角度提升学生的道德水平,最终形成基本的道德素养。因此,本文笔者从“集体主义的培养”“坚强毅力的培养”“自信心的培养”三个方面入手进行论述,以期能够为学生终身的发展打下坚

    新课程·中旬 2019年5期2019-07-11

  • 毅力要靠父母言传身教
    寅如何培养孩子的毅力?其实最好的老师就是父母自己。对于唐诗宋词,孩子背会了就掌握了。毅力与此不同,它是一种心理品质,无法通过背诵掌握。美国麻省理工学院研究人员对婴儿学习毅力进行了研究,发现若婴儿看到父母遇到困难,但仍坚持不懈地努力,则婴儿就会表现出更强的毅力,他们在自己的事上也會更努力。也就是说,婴儿在成人那里学到的,不是某种做事方式,而是一种心理品质。婴儿善于模仿成人,但他们模仿的与其说是成人的行为方式,不如说是成人表现出的某种品质。做事方式好比是外在的

    祝您健康·文摘版 2019年4期2019-06-11

  • 初中英语教学方法的改进浅议
    趣、模仿、氛围、毅力四个方面对初中英语教学方法改进谈了一点个人体会,使我们在改进传统英语教学方法时能够做到有的放矢。关键词:初中英语;教学方法改进;兴趣;模仿;氛围;毅力初中英语传统教学方法把学习建立在人的客体性、受动性、依赖性上,从而导致人的主体性、能动性、独立性的不断销蚀。主要表现在:重教师的知识传授,轻学生的全面培养;重教师的主导作用,轻学生的主体作用;重苦学苦练,轻课堂教学的不断提高。因此,实施素质教育,要转变这种他主性、被动性的学习状态,把学习变

    散文百家·下旬刊 2019年4期2019-04-19

  • 家庭教育中青少年毅力培养的实践探索
    管以东[摘要] 毅力是对长期目标的热情和坚持,是促使成功的最关键因素。家庭教育中青少年的毅力培养受父母的教养方式、评价、期望、督促指导的影响。父母带孩子体验丰富的世界,感受生命的美好,培养和发展孩子的兴趣爱好,明确生命的目标,恰当给予指导支持,营造一个期待持续关注的家庭氛围,有效发展孩子的毅力。[关键词] 毅力  青少年  家庭教育毅力通常是指人们为达到预定的目标能够做出自觉克服困难、努力实现目标的一种持之以恒、坚持不懈的意志品质。“骐骥一跃,不能十步;驽

    家教世界·创新阅读 2019年12期2019-01-14

  • 初中英语教学策略探究
    趣;模仿;氛围;毅力一、“兴趣”是学好英语的前提兴趣是最好的老师,它能唤起学生的好奇心和迫切的求知欲。兴趣爱好比智力技能更能促进学生勤奋学习,它是学好英语的首要条件。人往往一旦爱上某件事,即使不让他去做,他也非去做不可,兴趣就是在这一次次实践中产生和发展起来,而且变得越来越浓。如何在英语教学中,培养和发展学生的兴趣呢?我认为,作为一个教师,首先要热爱自己所从事的事业,要热爱自己的学生,要把自己对英语、对人生、对生活的深沉的爱和理解传授给学生,要把自己最具独

    速读·下旬 2018年11期2018-11-08

  • 初中英语教学有效性提高探讨
    养学生顽强的学习毅力、引导学生自学等,进而全面提高课堂教学有效性,促进学生的英语素质能力大幅提高。【关键词】初中;英语;兴趣;模仿;氛围;毅力;自学【作者简介】洪美双,福建省晋江市毓英中学。英语学习没有捷径,但有规律和方法可循,英语教学也是同样。教师只有循着能够有效培养学生学习英语兴趣的教学规律,引导学生加强模仿学习,创设英语语言学习氛围,鼓励学生以顽强的毅力下苦功夫坚持口语训练和书面表达练习,强化单词和语法的记忆,促进学生的自学能力提升,通过有侧重地引导

    校园英语·上旬 2018年10期2018-10-25

  • 军人不怕苦与累
    词:军人 吃苦 毅力 坚持 军人精神一、苦累是军人的磨刀石。从其字面上理解,苦累就是经受的身心上的考验和磨练。军人所面对的苦累,即不是单纯字面意义上的吃苦受累,而是指在为崇高理想和共同事业的奋斗中,不怕艰难困苦、不怕流血牺牲的性格和品质。有人说;军人是用特殊材料制成的,而这种特殊材料就是军人经过苦累这道难关而熔铸出来的钢筋铁骨。早在红军时期,毛泽东同志领导起义部队,就凭着“红米饭南瓜汤,挖野菜也当粮”的吃苦精神,炼就了我军吃大苦耐大劳的优良传统。可以说,军

    西部论丛 2018年11期2018-10-19

  • 如何培养学生良好的学习习惯
    学习动机;兴趣;毅力古人云:“欲知鱼者先通水,与致鸟者先树木。水积而鱼聚,木茂而鸟集。”学生是否具有良好的学习习惯,是教师教学任务完成与否的关键,也是学生能否成才的保证,是推行素质教育,使全体学生全面发展培养创新精神和实践能力的基础。如何培养学生的学习习惯,我认为应从以下几个方面做起:一、学习动机的培养和激发动机是激励人去行动以达到一定目的的内在原因,是激起一个人去行动或抑制这个行动的一种意图、打算或心理上的冲动。人的动机的力量是巨大的。各种各样不同性质的

    新一代 2018年11期2018-10-14

  • 浅议初中英语教学方法的改进
    趣、模仿、氛围、毅力四个方面对初中英语教学方法改进谈了一点个人体会,使我们在改进传统英语教学方法时能够做到有的放矢。关键词:初中英语;教学方法改进;兴趣;模仿;氛围;毅力初中英语传统教学方法把学习建立在人的客体性、受动性、依赖性上,从而导致人的主体性、能动性、独立性的不断销蚀。因此,实施素质教育,要转变这种他主性、被动性的学习状态,把学习变成人的主体性、能动性、独立性的不断生成、张扬、发展、提升的过程。提高教师教学水平与质量,必须改进教学方法,从而提高初中

    散文百家·下旬刊 2018年8期2018-09-26

  • 如何培养孩子的毅力
    雷在奋斗的路上,毅力是战胜困难、坚持到底的强大动力。作为父母,从小培养孩子的毅力,不但会使孩子取得一定的成绩,还会使孩子终身受益。许多家长说自己的孩子没有毅力,学习、做事都是半途而废,没有持之以恒的精神。毅力是坚强持久的意志,是一个人能否成功的关键。孩子的小学、初中阶段,是培养其毅力的关键时期,家长可从以下9个方面入手,把孩子培養成为一个有毅力的人。1.树立榜样。在周围熟悉的人中,不乏有毅力的人,家长可让孩子把他们作为榜样,用他们的事,感染孩子,教育孩子。

    黄河黄土黄种人 2018年7期2018-09-23

  • 浅谈小学数学学习中培养学生的学习毅力
    且具有良好的学习毅力。对此,主要就小学数学学习中培养学习毅力展开探讨。关键词:小学数学;学习;毅力;培养;方法一、合理确定学习目标学习是一项具有目的性的活动,而小学生在学习中正处在一个依赖性和独立性交错的时期,如若学生在学习过程中没有自觉的毅力,而是要借助外部动机来诱导其进行学习,则是难以达到预期效果的。所以学生应当要学会合理确定学习目标,锻炼自己学习的自觉性,只有在明确目标的指引下,才能够让学生通过设想目标来提高自己的学习兴趣与信心,进而具有为达到该目标

    新课程·上旬 2018年6期2018-09-11

  • 浅谈如何提高初中生写日记的兴趣
    日记 培养兴趣 毅力【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)23-0223-01一、引导学生说真话,诉真情,让学生做生活的有心人好文章总是源于生活,写真实才有价值,抒真情才能动人。每接手一个新的班级,在要求学生写日记之前,我总会反复强调:日记的价值就在一个“真”字,写日记一定要写自己的所见所闻,所思所感,记录自己生活中最真实的事情,写出自己内心最真挚的感受。要说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。为了使

    课程教育研究·学法教法研究 2017年23期2018-06-07

  • 如何培养出优秀品质的学生
    【关键词】培养;毅力;恒心;自学优秀学生具备的品质有以下内容:爱心、正直、诚实、自信、勤奋、兴趣、大胆、有恒心,有毅力等。显然,孩子的学习成绩与他(她)们的优秀品质成正比关系。那么,我们围绕以上优秀品质如何去培养呢?常言道:浇树要浇根,教人要教心。也就是说培养孩子,首先要培养孩子有爱心、正值、诚实,如何培养孩子优良品质,我认为要从榜样做起,榜样的力量是无穷。比如;要孩子爱父母、爱朋友,首先做为父母也要去愛自己的父母和同事。正直就是正确的,不弯曲的。坚持正确

    成长·读写月刊 2018年4期2018-05-29

  • 基于学生特性的耐久跑教学策略研究
    教学策略;意志;毅力中图分类号:G623.8 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2018)08-0086-01耐久跑是一项磨炼人的意志和毅力,促进对环境适应能力的运动,而对于缺乏主动意识的学生来说,在没有认清此项运动深远意义的情况下,耐久跑却成了他们的一种负担,表现出反感情绪,产生畏惧、害怕的心理。如何针对学生的心理和生理特点,寻求耐久跑的有效教学策略和方法是教师需要积极思考的问题。 一、注重引导,点燃激情好奇心强,易兴奋是学生的特性,学生的情

    成才之路 2018年8期2018-05-22

  • 毅力要靠父母言传身教
    寅如何培养孩子的毅力?其实最好的老师就是父母自己。对于唐诗宋词,孩子背会了就掌握了。毅力与此不同,它是一种心理品质,无法通过背诵掌握。美国麻省理工学院研究人员对婴儿学习毅力进行了研究,发现若婴儿看到父母遇到困难,但仍坚持不懈地努力,则婴儿就会表现出更强的毅力,他们在自己的事上也会更努力。也就是说,婴儿在成人那里学到的,不是某种做事方式,而是一种心理品质。婴儿善于模仿成人,但他们模仿的与其说是成人的行为方式,不如说是成人表现出的某种品质。做事方式好比是外在的

    大科技·百科新说 2018年2期2018-03-19

  • 毅力乃成功之父
    是成功的母亲,那毅力就是成功的父亲。成功需要失败来提醒,同样也需要毅力来促成。“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,红军当年远征时,翻雪山、过草地……一路艰辛 坎坷。也遭到了敌人沉重的打击,可他们靠着惊人的毅力到达了目的地。当时他们没有棉衣穿,没有饱饭吃,但因为坚定的信念与毅力,他们过来了。著名的化学家诺贝尔在发明炸药时,经历了无数次失败,甚至把自己的弟弟炸死了,把爸爸炸残了,可他没有放弃,最终发明了一百二十九种物品;爱迪生在发明灯泡时,由于灯丝材料不合适,

    作文与考试·小学高年级版 2015年9期2015-05-30

  • 小仓鼠的毅力
    别人说做事情要有毅力,但我并未真正体会到毅力的作用。直到养了一只活泼好动的小仓鼠后,我才真正体会到毅力的含义。我的小仓鼠叫蒲蒲,它长得胖胖的,身体的毛是灰色的,远远望去,像一个小毛球。它的耳朵小小的,很灵敏;眼睛大大的,亮亮的,每次它走路的时候,这眼睛就派上用场;它有一个小小的鼻子,旁边的毛是白色的,它的嗅觉非常好。除此之外,它还有两对尖利的爪子。当我玩弄它的时候,只要弄痛了它,它立刻会用尖利的爪子来抓我。此外,它还有几根长长的胡须。记得那一天,因为小仓鼠

    作文评点报·小学五、六年级 2014年24期2014-07-10

  • 教学过程中学生学习毅力的培养策略
    条件,但由于学习毅力差、贪玩、怕苦、畏难,难以取得很好的学业成绩,有的甚至成为后进生,而有的学生虽然智力一般,学习环境也不好,却凭着顽强的学习毅力,取得了良好甚至优异的学业成绩,由此可见,顽强的学习毅力是学生取得学业成功的重要因素,学习毅力是指学生自觉地确定学习目标,有意识地控制和调节自己的学习行为,克服困难,以实现预定学习目标的心理过程,顽强的学习毅力不但能促进学生智力的发展,而且有利于培养学生的创新人格和创造能力。一、首先注意培养学生的良好意志品质。让

    数学学习与研究 2009年9期2009-03-18

  • 做个有毅力的人
    后的很多事情中,毅力和耐心都是不可缺少的。有毅力的人,不会轻易动摇,会坚持把事情做到底;而没有毅力的人,即使做自己喜欢的事,遇到一点困难也会让他们选择放弃。如果只因为不合心或遇到困难就轻易放弃,那就会像妈妈说的那样,什么希望都会落空。强大的毅力和耐心是战胜困难最有力的武器,有时还会带给你惊人的力量,即使是一些看上去根本不可能的事,也能取得最后的胜利。而这种毅力和耐心并不是天生的,而是后天形成的。是自己与自己的战斗,结果可能成功,也可能失败。现在就下决心,从

    初中生学习·高 2006年3期2006-06-02