红色文化
- 新时代红色校园文化育人路径优化研究
产党领导下的红色文化是中华民族优秀文化的重要组成部分，作为大学生学习生活的主阵地，高校红色校园文化育人存在着校园核心价值观培育浮于表面、学术文化传承和创新投入不足、现代文明和时代精神传承弱化等问题。对此，如何更好地进行红色校园文化育人需要不断深化校园核心价值观教育，建立专业学术团队和平台加强红色文化学术研究，注重对现代文明的融合，优化红色校园文化育人路径，提升学生培育质量。关键词：高等学校；红色文化；校园文化中图分类号：D9 文献标识码：A
现代商贸工业 2024年4期2024-01-27
- 共同富裕视阈下金华区域红色文化品牌塑形提质研究
，拥有丰厚的红色文化底蕴和革命历史资源。面对新时代民众物质、精神共同富裕的发展要求。构建能够与时俱进、符合当下社会需求的区域红色文化品牌，要基于红色文化基因提取、受众认同的规律进行探究。从品牌定位、符号构建、传播渠道、业态产品等层面不断创新，追寻金华区域红色文化品牌形象塑造路径。构建红色文化品牌形象可以助益民众丰富美好生活，推动红色文化产业健康发展，为共同富裕发展提供源源不断的精神动力。关键词：共同富裕；红色文化；形象塑造；文化认同中图分类号：F2
现代商贸工业 2024年3期2024-01-27
- 新时代乡村文化振兴研究
史的脉络凸显红色文化的引领作用。关键词：乡村全面现代化；新时代乡村文化振兴；红色文化中图分类号：F2 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2024.03.0051 新时代乡村文化振兴面临的困境1.1 在物质生产现代化过程中乡村文化建设相对滞后我国目前已全面建成小康社会，正在向中国式现代化迈进，而在物质生产现代化过程中，乡村文化建设相对滞后。主要表现在以下方面：一是乡村物质水平的提高，没有带动乡村精神文
现代商贸工业 2024年3期2024-01-27
- 桌游类文创产品的红色文化传播功能研究
：近年来，以红色文化为主题的桌游文创通过严谨式创作、沉浸式演绎、参与互动式传播，创新了红色文化传播形式和途径，取得了良好的传播效果。在此背景下通过SWOT分析法，对红色桌游文化传播的优势、劣势、机遇和挑战进行细致地分析和总结。研究得出，在坚持主流意识的引领下，要关注桌游受众群体的成长特性和精神诉求，在创作者层面掌握主动权，在空间上要利用新媒体等技术突破传统桌游场域限制，以跨界融合的方式扩大受众群体和影响力，在提升体验感和教育意义的同时增强桌游类文创产品的红
现代商贸工业 2024年1期2024-01-27
- 文化产业维度下河南红色文化传承发展路径研究
摘 要：河南红色文化底蕴深厚，资源种类众多，为红色文化产业的发展提供了重要保障。红色文化产业高质量发展为红色文化的传承发展提供了经济动力，有利于河南文化强省战略的实施。本文对河南红色文化及其产业发展进行分析，找出红色文化产业发展的优势和劣势及发展机遇，抓住河南红色文化产业发展的天时、地利、人和几个因素，促进经济发展的同时，传承红色文化。关键词：文化产业；红色文化；传承发展红色文化是对中华优秀传统文化和民族精神的丰富和发展。随着文化与经济的融合发展，文化产业
农村农业农民·A版 2024年1期2024-01-22
- 黑龙江红色文化的价值形态和发展路径探究
特质。黑龙江红色文化是中国共产党领导下，黑龙江地区人民在革命、建设、改革时期和新时代现代化建设关键时期不断充实壮大的物质财富和精神财富，充分认识黑龙江红色文化传承和发展的现实条件，有助于新时代进一步实现文化的繁荣和地区振兴。黑龙江红色文化以其鲜明的政治价值、经济价值、文化价值和教育价值，为社会发展特别是龙江振兴提供了强大支撑，继续探索黑龙江红色文化传承发展之路，将不断增强文化自信，为强省强国贡献力量。 关键词：黑龙江；红色文化；现实条件；价值形态；实现路
理论观察 2023年9期2024-01-12
- 基于任务驱动的跨学科主题学习活动设计
时围绕“探寻红色文化的历史基因”主題，设计综合历史学科和道德与法治、地理、语文、音乐、美术等学科的跨学科主题学习活动，通过小组任务驱动学生进行自主探究学习。［关键词］跨学科；主题学习；任务驱动；红色文化［中图分类号］ G633.51 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1674-6058（2023）25-0049-05《义务教育历史课程标准（2022年版）》（本文简称《课标》）在原有的“中国历史”“世
中学教学参考·语英版 2023年9期2024-01-07
- “互联网＋红色文化”融入大学生思想政治教育的路径研究
挥“互联网+红色文化”的作用，成为高校亟待解决的重要课题。文章分析“互联网+红色文化”的科学内涵，阐述“互联网+红色文化”融入高校思想政治教育的重要价值，探讨“互联网+红色文化”融入高校思想政治教育存在的问题，研究“互联网+红色文化”融入高校思想政治教育的路径，以促进大学生的全面发展，使他们成为合格的社会主义建设者和接班人。关键词：互联网；红色文化；大学生；思想政治教育；全面发展中图分类号：G711文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）36
成才之路 2023年36期2024-01-04
- 课程思政背景下陕西红色文化融入大学英语教学的策略研究
，百年树人。红色文化是教育的载体，其与大学英语课程的结合具有人文性。在大学英语课程中融入陕西红色文化是高校很重要的一个突破。基于此，本文以西安翻译学院大学英语课程思政为例，探讨如何将陕西红色文化融入大学英语教学中，以落实课程立德树人的根本任务。关键词：红色文化；大学英语；课程思政作者简介：李洁莹（1990.08-），女，陕西西安人，西安翻译学院，讲师，硕士，研究方向：大学英语教学、英语笔译。一、研究背景2016年12月，习近平总书记在全国高校思想政治工作会
校园英语·上旬 2023年8期2024-01-03
- 地方红色文化融入高校思想政治理论课的教学路径探析
要：地方红色文化在总体叙事结构中处于对全国性红色文化叙事补充的地位，相对于全国性红色文化的影响力也较小，辐射的范围也较窄，但是与在地群众情感链接强是地方红色文化的优势所在。地方高校在将地方红色文化融入思想政治理论课的课堂教学中应坚持以教师为主导的教学原则和以学生为中心的教学模式；在实践教学中要发挥地方红色文化融入高校思想政治理论实践教学的优势，确保地方红色文化融入高校思想政治理论实践教学的质量。关键词：红色文化；高校；思想政治；教学；实践中图分类号：G
高教学刊 2023年33期2024-01-02
- 红色基因融入大学生日常思想政治教育工作探究
；立德树人；红色文化中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）34-0073-04基金项目：教育部人文社会科学研究一般项目“红色基因融入大学生日常思想政治教育工作研究”（编号：22JDSZ3054）；黄冈职业技术学院学生工作精品项目“利用重大节庆日和纪念日加强爱国主义教育的探索与实践”（编号：2021X003）紅色基因是中国共产党人对党的忠诚，承载着中国共产党人的使命和初心，是党在百年奋斗中形成的，是中华民族的宝贵精神财富，
成才之路 2023年34期2024-01-01
- “党建+红色文化”融入医学研究生德育工作的实践与思考
张建军摘要：红色文化资源作为中华民族优秀文明的资源瑰宝，蕴含着重要的社会意义和强大的精神力量。立德树人是高校办学的根本使命，医学院校进一步加强医学生的思政教育，有助于提升医学生的医德医术水平，培养德才兼备、全面发展的新时代医学人才。文章以党建工作为抓手，通过对“党建+红色文化”在医学研究生德育中的应用研究，探索开展“党建+红色文化”系列实践活动的有效路径与成效。关键词：党建工作；红色文化；医学研究生；立德树人；医学人才中图分类号：G641文献标志码：A文章
成才之路 2023年33期2023-12-19
- 课堂教学中“红色文化”的挖掘及应用
多种途径挖掘红色文化教育的物质资源和精神资源，开展红色革命文化教育，提升红色革命文化教育价值。通过广大教师的积极努力，红色革命文化教育的成效是值得肯定的，但还有较大的提升空间，特别是红色文化教育与课堂教学有效结合的方式与方法，即如何通过红色文化教育促进课堂教学，如何围绕课堂教学进一步传承好中华民族的红色精神。一、开展红色文化教育的时代意义红色，对中华民族而言寓意深刻。红色文化的时代价值主要体现在以下几个方面。（一）“红色”是中华民族精神的象征中华人民共和国
教书育人 2023年28期2023-12-18
- 融入红色文化资源，传承红色基因
学科课程中的红色文化资源丰富。作为教师，要充分发掘、应用这些红色文化资源，对学生实施立根教育、立身教育、立人教育，让学生传承红色基因，从而落实立德树人的根本任务。【关键词】小学；语文；红色文化；红色基因；资源作者简介：王亦君（1971—），女，宁夏回族自治区石嘴山市平罗县城关第三小学教育集团。红色文化指中国共产党自成立以来，领导中国人民在长期革命战争、社会主义建设和改革开放实践中逐渐形成的理想信念、伦理道德、人生价值，以及传承、记载党领导人民追求民族复兴、
教育界·A 2023年33期2023-12-18
- 吉林省红色文化融入高校思想政治教育现实路径研究
丰富且多元的红色文化资源，这些红色文化资源具有独特鲜明的物质形态和精神形态，能够起到思想引领、精神激励、自信自立等作用，为高校思想政治教育提供了丰厚滋养和有效支撑。目前省内各高校在开展红色资源融入课堂教学过程中存在着课堂教学内容有待丰富、宣教工作效果有待提升、实践活动机制有待优化等三方面问题。要实现吉林省红色文化与高校思想政治教育有机融合，不仅需要借力优势特色，助推深度融合发展；还需要创新宣教手段，奏响共享共建强音；更需要增强实践质效，构建融通共育机制。［
现代教育科学 2023年6期2023-12-13
- 红色文化融入高校思政教育的价值意蕴与路径探赜
杜建君摘要：红色文化是在党的领导下，团结人民群众与先进分子，通过共同努力形成的先进文化。在红色文化的积极影响下，我国逐步实现了发展和创新，在此过程中红色文化也对中国优秀传统文化进行了吸收，并在马列主义的指导下形成了独具特色的革命文化，蕴含着丰富的革命精神和历史文化内涵，是宝贵的育人资源。将红色文化融入思政教育有助于引领学生形成主流意识形态、推动学生树立坚定理想信念、提高思政教育温度、拓展实践活动。高校应努力探索红色文化融入思政教育的有效路径，借助红色文化进
成才之路 2023年32期2023-12-13
- “红色文化”在民办高校学生党建工作中的应用与实践探索
虑的重点。而红色文化是根植于中华优秀传统文化，以中国历史发展为背景形成的文化体系，红色文化对党建工作有一定的促进作用。一、理论背景及相关概念综合习近平总书记在纪念刘少奇同志诞辰120周年的讲话来看，老一辈革命家为共产主义奋斗而形成的坚定信念以及发生的历史事件，经过历代发展和洗礼之后，会凝聚成独属于中华优秀传统文化的文化体系，这些文化具备极强的红色精神，对人们有着极强的引导和感染作用，这样的红色文化体系深植于中华民族的发展历程中，塑造了一系列优良的国家观、历
新课程教学(电子版) 2023年11期2023-12-09
- 红色文化融入大中小学理想信念教育的实践探索
捷 关键词：红色文化；大中小学；理想信念教育 理想信念是培养学生三观的“总开关”，是学生全身心投入国家社会主义建设事业的精神动力。目前，少部分学生存在思想涣散、信仰缺失的问题。基于新时代下，坚定正确理想信念，树立健康三观，承担好社会责任，是大中小学生成长的方向。红色文化作为我党革命建设的宝贵财富，对大中小学生坚定政治信仰、强化文化自信起着积极作用。为此，大中小学要将红色文化与理想信念教育有机结合，借助红色文化优秀元素开展理想信念教育，使学生真正成为社会发展
科学导报 2023年80期2023-12-02
- 以红色文化涵育大学生理想信念：逻辑理路、功能定位与实践向度
博摘 要：红色文化是涵育大学生理想信念的重要资源。遵循“要不要树立理想信念”“要树立怎样的理想信念”“如何坚定崇高理想信念”的逻辑，红色文化彰显出独特的认知优化功能、情感濡化功能和心态调适功能。以红色文化涵育大学生理想信念要坚持理论与实践相结合，既遵循大学生知识学习与成长成才的一般规律，加强红色文化理论研究，又要以大思政课建设为抓手，通过加强思政课程和课程思政建设、用好社会大课堂、搭建红色资源大平台和建好红色文化师资队伍等多种方式为红色文化教育工作提质增
高教学刊 2023年32期2023-11-22
- 依托区域红色文化 开展思政课体验式教学
究主要以区域红色文化资源为依托，对小学思政课开展体验式教学路径展开探索，力求改革小学思政课堂，激发学生的爱国情感，加深学生对红色文化资源的了解程度。关键词：红色文化；思政课堂；体验式教学一、区域红色文化与小学思政课教学的关联（一）小学思政课与区域红色文化二者在目标任务上具有一致性教育部在《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》中指出，小学思政课需要开展理想信念教育，持续抓好党史学习教育，加强爱国主义、革命文化、中华优秀传统文化等各类主题教育。作为对学
少男少女·教育管理 2023年9期2023-11-17
- 用好红色资源 传承红色基因
叶［摘 要］红色文化蕴含着丰富的革命精神与厚重的历史文化内涵。传承红色文化是每一个中国人的责任。在初中道德与法治教学过程中合理融入红色文化，不仅可以培养学生的爱国情感，还可以使学生坚定中国特色社会主义信念及共产主义理想，自觉践行社会主义核心价值观。基于此，文章对初中道德与法治教学融入红色文化的意义和策略进行探究，希望可以在传授学生基础知识的同时，丰富他们的精神世界。［关键词］初中道德与法治；红色文化；红色资源［中图分类号］ G633.2
中学教学参考·语英版 2023年7期2023-10-25
- 红村大学堂：华小学子向阳品格的涵育行动
范式，将家乡红色文化资源转化为新时代育人资源，发掘、传承、创新其育人价值，努力培育学生成长为“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的“向阳少年”，努力实现立德树人的根本目标。【关键词】红色文化 小学德育 向阳少年 品格涵育宜兴太华是竹海之乡，同时也是新四军的革命根据地，拥有得天独厚的红色资源，而太华小学就坐落在这片红色的土地上。太华现建有江苏省党史教育基地——“太华山新四军和苏南抗日根据地纪念馆”，国家级红村——胥锦村也在建设之中，这些成了学生一本本生动的教科
小学教学研究·理论版 2023年9期2023-10-24
- 基于赤峰地区红色文化资源的动画创作研究
区拥有丰富的红色文化资源，为了更好地挖掘和传播这些资源，应用数字技术进行动画创作是一种有效的方式。动画是一种多样化的艺术形式，可以通过有趣的故事情节、美观的人物形象，展示赤峰市的红色文化资源，从而达到更好的宣传和推广效果。本文旨在通过红色文化资源和数字技术，探索基于红色文化的动画创作的新方法和新思路，为赤峰市红色文化的传承和发展提供支持。 关键词：赤峰地区；红色文化；动画创作 中图分类号：J954；G127 文献标识码：A 文章编号：1673-2596
赤峰学院学报·哲学社会科学版 2023年9期2023-10-18
- 红色文化精准融入大学生党员教育的价值意蕴与实践路径
摘要】本文以红色文化精准融入党员教育为工作原则和导向，论证红色文化在党员教育中发挥筑牢信仰基石、继承红色精神、发挥党员榜样示范作用的重要价值，从党课、思想政治理论课、实践育人、课程思政四个层面探讨将红色文化精准融入大学生党员教育的实践路径。【关键词】红色文化 大学生 党员教育 价值意蕴 实践路径【中图分类号】G64 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2023）21-0037-05中共中央办公厅印发的《2019—2023年全国党员教育培训工作规
广西教育·C版 2023年7期2023-10-16
- 新时代红色文化融入初中道德与法治课程的途径
要]新时代的红色文化是物质文化、制度文化、精神文化三者有机结合的产物。实践证明，在红色文化与初中道德与法治教育相结合的过程中，存在着融合内容单一、融合方式僵化、融合渠道狭窄等问题。因此，在初中思想政治教育教学中，初中思政教师应结合教材主题，筛选适合的红色文化资源；转变红色文化载体，加大融合深度；拓展红色文化和思政教育的边界，提高新时期红色文化与初中道德与法治教育的结合效果，从而达到“铸魂”德育目标。 [关键词]新时代；红色文化；道德与法治初中生正处于人生
教书育人·教师新概念 2023年8期2023-10-15
- 基于革命老区红色文化的小学德育实践探究
、红色资源、红色文化，通过建设红色教育文化，构建升旗课程、先锋小达人课程、选修课程、展厅课程、节庆课程，开展“8个1”红色教育主题活动，组织学生开展红色研学等，将学校德育引向生活、引向社会、引入实践，使红色德育真正落到实处、取得实效。【关键词】革命老区 红色文化 小学 德育【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2023）22-0048-03红色文化是中国共产党领导中国人民在长期的新民主主义革命和社会主义建设实践中创造、积淀形成的
广西教育·A版 2023年8期2023-10-15
- 基于社区参与的河南省红色文化旅游资源利用与保护策略
与的视角识别红色文化旅游资源利用与保护的主要问题，如社区居民的参与机会不足，红色文化传承断代，社区居民参与能力不高，红色旅游对于社区居民的组织不足，当前红色旅游开发模式对于红色文化传承能力较弱等。基于这些问题，提出一些策略，以期为河南省红色文化旅游资源利用与保护提供借鉴或参考。关键词：红色旅游；社区居民；红色文化；河南省中图分类号：F592.7 文献标识码：A河南省拥有丰富的红色文化旅游资源，这些资源见证了中国革命斗争的光辉历程，显示了中华民族伟大的民族精
旅游纵览 2023年9期2023-10-02
- “红”心浸润育成长，树立正确人生观
的人生观，用红色文化引领学生的健康成长。［关键词］政治认同；红色文化；人生观［中图分类号］ G623.15 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1007-9068（2023）24-0029-04人生观是人们在实践中形成的对人生的目的和意义、人生道路、生活方式的总的看法和根本观点。人生观是由世界观决定的，不同社会或阶级的人有着不同的人生观。人生观的形成是各种因素长期相互作用的结果。具备什么样的人生观，将来就会成为什么样的人。小学时期是人生观形成的准备阶段，
小学教学参考(综合) 2023年8期2023-09-23
- 基于媒介逻辑的“红色文化”新媒体传播研究
文/毕冉“红色文化”是中国共产党人领导人民在革命、建设、改革的伟大实践中创造的极具中国特色的革命文化和社会主义先进文化，是党和国家的宝贵精神财富。“红色文化在党史国史认同、政治共识凝聚、民族精神提升等方面具有不可替代的作用。”习近平总书记在多项重要讲话中强调“文化是一个国家、一个民族的灵魂”，“要坚定文化自信”，“把红色江山世世代代传下去”。因此，主流媒体及红色文化宣传工作者作为红色文化的传播主体，在新媒体时代理应理解、遵循媒介逻辑来提升红色文化的表现力、
传媒 2023年17期2023-09-20
- 开拓雕塑艺术展示 弘扬红色文化精神
潘鹤；雕像；红色文化【中图分类号】G268.1 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2023）10—001—04党的二十大报告中指出，“全面建设社会主义现代化国家，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路，增强文化自信……以社会主义核心价值观为引领，发展社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀传统文化，满足人民日益增长的精神文化需求，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，不断提升国家文化软实力和中华文化影响力。”杨匏安（1896-193
中国民族博览 2023年10期2023-09-15
- 短视频助力双语传播红色文化的可行性探究
何将短视频与红色文化相结合，促进其传承与发展成了一个新的问题。本文旨在探讨短视频双语传播沂蒙红色文化的可行性，并以沂蒙故事为例进行实证分析。本项目运用田野研究法、问卷調查法调查研究其传播效果、存在问题、原因及传播路径的可行性。在研究方式上重点关注动态传播路径，依托短视频平台传播沂蒙红色文化，注重实践性。同时，采用英汉双语制作沂蒙故事视频，注重内容的创新性。研究表明，借助短视频平台双语讲述沂蒙红色故事、传播红色文化是切实可行的。本文提出三个传播红色文化的建设
南北桥 2023年17期2023-09-15
- “第三空间”理论视域下城市形象构建的逻辑进路、现实问题与优化策略
精神为代表的红色文化，增加短视频叙事的历史厚度，打造出主流意识形态引领与流量变现商业模式和谐共生的、可持续的内容生产模式，构建具有特色文化的黑龙江城市形象短视频宣传矩阵。【关键词】“第三空间”理论；红色文化；北大荒文化；城市形象自2016年以来，以抖音、快手为代表的短视频平台，在传播的方式、理念和效果生成方面，颠覆和重构了传统的影音传播的模式，引发了学术界、新闻传媒业及社会的广泛关注。在探究短视频与城市形象领域，既有研究主要集中在城市形象短视频的特征、机制
新闻爱好者 2023年8期2023-09-12
- 新媒体时代遵义红色文化在大学生群体中的传播策略研究
周萍摘要：红色文化是中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的以中国化马克思主义为核心的先进文化，是开展大学生思想政治教育的珍贵题材。高校需充分利用红色资源，不断创新传播方式，加强红色文化在大学生群体中的渗透，促进红色文化与思政教育融合。当前，遵义红色文化中尚有不少优秀的内容没有被开发、利用、传播。文章以遵义红色文化在大学生群体中的传播为主要研究对象，通过调查问卷分析大学生对遵义红色文化的认知与态度，其结果对促进、提升大学生对遵义红色文化的认知有积
新闻研究导刊 2023年14期2023-09-11
- 高校加强井冈山红色文化故事化传播的策略研究
效传播井冈山红色文化，已经成为一个重要课题。对于高校而言，结合自身实际构建故事化传播模式是一种有效的途径。故事化传播模式即通过故事的形式来传播信息、观念和价值观。它将信息、观念和价值观融入一个吸引人的故事中，以引起观众的注意和情感共鸣，从而产生传播效果。通过故事化的方式，将井冈山红色文化与学生的生活和学习实际结合起来，让学生更容易理解和接受。同时，通过故事化的方式，可以吸引学生的注意力，激发他们的兴趣，从而更好地传播井冈山红色文化。并且，这种传播模式符合现
新闻研究导刊 2023年14期2023-09-11
- 红色文化展陈空间的智能设计研究
从智能技术在红色文化宣传的时代作用角度出发，探讨智能技术应用下红色文化展陈空间设计对于场馆学习的重要补充作用。分析数字时代红色文化展陈空间的设计模式，构建具有新时代沉浸式体验的红色文化展陈空间，展望智能技术在红色文化展陈空间主题设计的发展趋势，以提升红色文化展陈空间的主题展陈效果，为红色文化展陈空间的发展提供有力的理论和实践支持。关键词：智能技术；红色文化；展陈空间；智能设计基金项目：本文系江苏省高校哲社课题一般项目“数字智能技术应用下红色展陈空间的设计研
美与时代·城市版 2023年7期2023-09-10
- 基于CBBE模型的农产品品牌建设路径研究
品品牌建设与红色文化结合的路径进行了研究，并据此给出可行性建议。关键词：CBBE模型；农产品；品牌建设；红色文化近日，农业农村部发布的 《农业农村部关于加快推进品牌强农的意见》指出，新时期品牌强农是经济高质量发展的迫切要求。在乡村振兴背景下，为更好地增强农产品市场竞争力，国家强力推进农产品优质品牌建设，推动农业高质量发展。此外，为贯彻落实习近平总书记 《用好红色文化，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去》重要文章精神，多地结合红色文化来打造农产品品牌。
国际公关 2023年14期2023-09-08
- 红色文化在职校思想政治教育中的有效运用
文妍【摘要】红色文化是我国发展的重要精神驱动力，是民族凝聚力的重要体现，是职校思想政治教育的有效载体，在职校教育体系中具有支撑性作用。【关键词】红色文化;职校思想政治教育;有效运用2021年2月20日，习总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。”“要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉。”[1]弘扬红色文化，使社会主义伟大力
新教育·科研 2023年8期2023-09-07
- 红色文化与高校思政教育融合育人体系建设研究
[摘 要]红色文化资源是中国特有的珍贵文化，是开展高校思政教育的优质资源之一。红色文化蕴藏着爱国主义、理想信念和地域文化，把这些融入高校思政教育中，有助于传承红色基因，实现为中国特色社会主义事业培养人才的目标。但是，在红色文化资源融入高校思政教育育人系统的过程中，依然存在教育载体、教育课程、教育方式等方面的问题。为了更好地实现新时代红色文化和高校思政育人体系的融合，需要通过多种有效方式，为将红色文化融入高校思政育人体系提供有效保障。[关键词]红色文化
陕西教育·高教版 2023年8期2023-09-06
- 校园红色文化资源视域下大学生美育维度探究
钢摘 要：红色文化资源作为大学生思想教育重要内容之一，是不可或缺的。为更好地传承中国传统文化、优秀革命文化、社会主义建设文化，笔者整合校园红色文化资源，挖掘红色文化根脉，多维度推进大学生美育体系优化，实现新时代高等教育对大学生德智体美劳全面发展的美育思想价值滋养的探究。关键词：红色文化；大学生；美育；思想维度；思想教育中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2023）25-0185-04Abst
高教学刊 2023年25期2023-09-06
- 高校图书馆红色文化智能传播路径探索
发挥优势创新红色文化传播，是凸显红色文献独特价值的时代要求，是遵循红色文化传播规律的必然选择，是落实立德树人根本任务的重要途徑。文章结合中国传媒大学图书馆红色文化传播经验，从构建红色资源地图、挖掘红色文化内涵、创建红色文化主题知识体验与共享空间、实现红色文献立体化转化等方面提出了红色文化传播的优化路径，以期破解高校图书馆红色文化传播的实践困境。关键词：红色文献；红色文化；高校图书馆；阅读推广中图分类号：G258.6 文献标识码：A 文章编号：1003-15
河南图书馆学刊 2023年8期2023-09-04
- “红色铸魂”主题阅读推广研究
体系，开展了红色文化资源建设、红色阅读空间建设工作，以及系列阅读活动，成为重要的红色育人基地。文章在分析湘南学院图书馆相关实践成果的基础上，从形式、内容与学生行动，合作、联动与合作意愿，宣传、传播与媒介形式三个方面探索了红色阅读推广工作思路，以期高校图书馆能够成为高校重要的红色文化育人阵地。关键词：“红色铸魂”；红色文化；阅读推广；高校图书馆中图分类号：G258.6 文献标识码：A 文章编号：1003-1588（2023）08-0002-03自黨的十八大召
河南图书馆学刊 2023年8期2023-09-04
- 红色文化在校园文化建设中的地位和作用
摘 要：红色文化是革命老区学校对学生进行理想信念教育宝贵的精神财富，是学校立德树人的重要教育资源。在革命老区学校校园文化建设中，红色文化作为重要的思想教育资源，能为学生传达正确的革命价值观，提高学生的思想境界和精神追求，有利于培养学生正确三观;加强思想政治教育，增强学生的制度自信与道路自信;培养学生的文化自信，增强民族复兴的责任感与使命感;激励学生砥砺前行，培育社会主义事业合格的建设者和接班人。红色文化在革命老区学校校园文化建设中的重要地位在新时代对于
教育实践与研究·理论版 2023年8期2023-09-04
- 红旗渠精神的红色文化价值与传承分析
着尤为突出的红色文化价值，这不仅是中华民族精神的关键体现，更是我党团结广大人民群众探索社会主义建设出路的有益经验总结。关键词：红旗渠；红色文化；价值；传承；分析；研究20世纪60年代，林县地区物资十分匮乏，经济发展水平偏低，但该地民众不畏困难、众志成城，历经10年左右时间，在雄伟的太行山脉上凭借一锤一镐修建了全程1500多公里的红旗渠工程，解决了本地生活、生产用水的问题，让广大人民群众的生活产生了巨大变化。红旗渠修建期间诞生了红旗渠精神，1990年3月，林
客联 2023年5期2023-09-03
- 红色文化在高校思想政治教育中的功能与应用路径
摘要：红色文化是在中国革命、建设和改革进程中产生和不断发展的宝贵精神财富，习近平总书记多次强调红色文化特有的存在价值，要把红色资源利用好、把红色传统发挥好、把红色基因传承好。红色文化有其独特的文化传承功能、榜样示范功能、情感激励功能、思想引领功能，对高校开展大学生思想政治教育具有重要作用。充分发挥红色文化的教育功能，是高校思想政治教育保证社会主义办学方向，抵制历史虚无主义、坚定文化自信，丰富高校思想政治教育资源、激发学生学习兴趣的必然选择。关键词：红色文化
中国军转民·下半月 2023年6期2023-09-03
- 红色文化融入高校思政课教学模式建设研究
的主要阵地。红色文化是高校思政课的重要课程资源。将红色文化融入思政课教学，充分发挥红色资源的教学价值和育人功效，是学生全面充分自由发展的需要，也是提高思政课教学效果的重要路径，更是构筑意识形态阵地防线的重要保障。本研究分析了红色文化融入高校思政课的现存问题，并基于此探索建设理论维度课堂和实践维度课堂，用好红色资源，传承红色基因，让思政课活起来，以期让学生从红色文化中汲取能量，成为担当民族复兴大任的时代新人。关键词：红色文化；思政课；理论课堂；实践课堂中图分
大学·教学与教育 2023年6期2023-09-03
- 红色文化渗透到幼儿园主题活动的实践探究
儿园阶段渗透红色文化教育对培养幼儿的爱国情怀有积极意义。素质教育背景下，如何将红色文化有效渗透到幼儿园教育中已经成为各界关注的重要话题，由于学龄前儿童年龄小、认知尚不成熟，想要切实有效的开展红色文化教育活动，就必须要从幼儿的年龄特点出发，合理地创设主题活动，真正将红色文化与幼儿园活动有机融合在一起，让幼儿在丰富多樣的教育活动中感受红色文化、体会红色精神，达到理想的教育效果。文章从红色文化的内涵及特征入手，简单分析了红色文化在幼儿园教育中渗透的重要性，并结合
当代家庭教育 2023年14期2023-09-01
- 文创产品设计与制作课程思政实施路径的探索与实践
承保护与发展红色文化的要求，结合红色文创产业的发展需求，协同企业专家、文博专家共同探索构建以红色文化为主题引领的文创产品设计与制作课程思政实施路径，并进行了积极实践和有效推广。关键词：红色文化 文创产品设计与制作 课程思政 实践文创产品设计与制作是技工院校工业设计专业高级工阶段的必修课程。该课程的设置旨在通过一体化学习任务和课程思政教育来分别提升学生的综合设计能力和思想政治水平。然而，当前的文创产品设计与制作课程的课程思政实施情况并不乐观
职业 2023年14期2023-08-31
- 算法推荐视域下红色文化的传播路径探析
克［摘 要］红色文化是在革命战争年代由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。红色文化作为重要的主流意识形态主体，连接着党领导中国人民的奋斗历史与当代实践。当前，算法推荐已主宰互联网信息传播，红色文化与算法推荐融合过程中面临着部分用户易误解被碎片化的红色文化内容、部分平台削减红色文化内容传播占比、部分群体难以跳出网络舒适圈而忽视红色文化内容等现实困境。为实现红色文化全媒体、全范围的传播，亟
老区建设 2023年6期2023-08-29
- 河南红色文化数字化传播的现状、问题与对策
传统和丰厚的红色文化资源，然而在文化数字化转型与媒介融合的背景下，河南红色文化传播存在内容创新不足、IP打造意识有待增强、传播手段相对单一等问题。针对当前河南红色文化数字化传播的现状与存在的问题，文章提出守正創新开发传播内容，打造IP实现跨行业传播网络，媒介融合建立全媒体传播矩阵等对策，以期助力河南红色文化的继承、传播与弘扬。［关键词］新媒体；河南；红色文化；数字化传播党的二十大报告提出“用好红色资源”和“实施国家文化数字化战略”［1］，这说明党和国家高度
传播与版权 2023年16期2023-08-29
- 多元文化背景下高校红色文化的育人价值及实现路径研究
文玲摘 要：红色文化是青年大学生滋养初心、淬炼灵魂的养分。用好红色文化资源，对于青年大学生传承红色基因、坚定理想信念至关重要。在多元文化背景下，研究高校红色文化教育存在的问题，探索其发展和完善路径，对于实现培养有理想、有担当的新时代红色文化传人的教育目标具有重要现实价值。关键词：高校；红色文化；育人价值随着全球化的推进和网络化的迅速发展，多元化已成为世界文化的发展趋势，各国文化之间的冲突与碰撞加剧。这给新时代大学生的价值追求和理想信念带来了选择上的迷茫与困
河南教育·高教 2023年7期2023-08-27
- 基于虚拟现实技术的红色文化资源开发路径研究
现实技术引入红色文化资源的开发利用中，是推动红色文化资源建设的重要创新。借助虚拟现实技术的技术特性，可以将红色文化资源的表现力、传播力、影响力展现出来。推动虚拟现实技术在红色文化资源开发中的运用，需要深挖红色文化资源内容，探究红色文化资源新技术，打造红色文化资源开发共同体，从而推动红色文化资源建设的长远发展。关键词：红色文化；红色资源；虚拟现实技术我国红色文化资源总量丰富，有着深厚的历史文化内涵，有着十分重要的历史价值。但现有的部分红色文化资源存在展现形式
河南教育·高教 2023年7期2023-08-27
- 红色文化融入高校思政教育研究
男摘 要：红色文化是党领导人民在峥嵘岁月中逐渐积淀而成的，是思政教育资源的重要内容之一。红色文化融入高校思政教育面临大学生理论认识不清晰，红色教育资源缺少深挖细化，实践育人效果不佳等困难；红色文化是坚定大学生理想信念的价值导向，是培育大学生家国情怀的文化资源，是激励大学生励志奋斗的内在需要，是培养大学生优秀品德的重要途径，是营造创新创业良好社会风气的必要条件。文章通过引导学生正确认识红色文化，整合创新教学过程，开展社会实践活动，加强网络思想政治教育的方式
大学·课外阅读 2023年7期2023-08-26
- 试析初中历史教学中红色文化的渗透
摘 要：红色文化对培养初中阶段学生的爱国意识、政治素养及道德品质有着积极意义。初中生处于身心发展的重要时期，他们的价值观、人生观和世界观正处于萌芽时期。依托红色文化开展初中历史教学，能有效提高学生对红色文化的认可，并逐步实现对学生责任意识、文化意识、传承意识的培养，推动学生综合发展。文章从红色文化的渗透角度切入初中历史教学，概述了初中历史教学中红色文化渗透的现状，结合初中历史教学案例分析了初中历史教学中红色文化的渗透实施路径。关键词：初中历史；红色文化；德
名师在线·下旬刊 2023年7期2023-08-24
- 运用区域红色文化提高大学生人文素养探索
张锦钰摘要：红色文化是高校完成立德树人根本任务、提高学生人文素养的重要思政资源。红色文化传承需要扎根在所于高校地区，高校要实地考察当地红色遗迹，通过对本地区红色文化资源的挖掘与利用，开发开设红色思政课程，抓好红色文化的传承，通过查红源、访红迹、观红影、听红课、诵红诗、唱红歌等活动让红色文化实现多路径与多层面传播，促进学生人文素养的提高，完成立德树人根本任务。关键词：高校；立德树人；人文素养；红色文化；区域；大学生中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：
成才之路 2023年22期2023-08-24
- 雨花英烈精神的内涵及融入高校思想政治教育的路径
政治教育中，红色文化作为源头活水之一，引领思想政治教育的主要方向。南京雨花台英烈精神，作为南京红色文化的代表之一，诠释了中国共产党的先烈的初心与信念，具有不畏困难的大无畏英雄主义精神内涵。因此分析教育工作中目前存在问题，探寻有效方法，将雨花英烈精神融入高校思想政治教育教学、实践活动等中，构建长效机制，对培养学生家国情怀，赓续红色基因有着重要意义。关键词：雨花英烈精神；红色文化；高校思想政治教育；路径；长效机制中图分类号：G4 文献标识码：A
现代商贸工业 2023年17期2023-08-21
- 网络视域下红色文化对大学生思政教育的作用
联网提高我国红色文化的宣传力度，以此实现对思想政治教育的创新。关键词：新时代；互联网；红色文化；思想政治教育中图分类号：G41 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2023）08-0147-03基金项目：山西省高等学校哲学社会科学研究项目辅导员骨干专项课题：“山西红色文化融入传媒类大学生日常思政教育研究”（2020zsszsx107）。红色文化是高校开展思政教育的主要资源，思想政治教育融合红色文化能够提高大学生的民族意识，强化大学生对社会主义核心
今传媒 2023年8期2023-08-21
- 新媒体时代红色文化融入高校思政教育研究
海滨摘 要：红色文化是中华民族赓续红色基因、汲取进步力量的精神源泉，也是高校开展思政育人工作的重要教育资源。新媒体时代，红色文化对于高校思政教育建设具有独特意义。本文主要分析了新媒体技术为红色文化融入高校思政教育带来的机遇和挑战，从构建新媒体平台、优化传播内容、提升传播主体媒介素养、健全网络监督机制四个方面，探索了新媒体环境下红色文化融入高校思政教育的新模式，旨在为充分发挥红色文化的思政教育功能提供新启示。关键词：新媒体；红色文化；思政教育；融入中图分类号
今传媒 2023年8期2023-08-21
- 红色文化融入高中思政课教学实践探究
现，需要针对红色文化资源进行深入挖掘，将其与高中思政课有机整合，不断提升课程教学的思想性、针对性，培养更多可以担当民族复兴伟大重任的新时代人才，让红色文化得到全面弘扬。基于此，本文针对高中思政课教学中红色文化的融入进行研究，先梳理红色文化概念，接着分析红色文化融入思政课的可行性，最后探索融入策略。关键词：红色文化；高中思政课；融入红色文化是党带领全国各族人民在民主革命、改革开放、社会主义建设时期所形成的一种先进文化，当中不仅传承中华民族优秀文化，还重点反映
高考·上 2023年6期2023-08-20
- 新时代红色文化价值传播的创新路径研究
丽娜［摘要］红色文化是社会主义先进文化的重要组成部分，促进红色文化价值传播是坚定文化自信的有效途径。新时代红色文化在政治、文化、经济、教育等方面具有多维价值。5W模式下新时代红色文化价值传播应从传播主体多元，自上而下协调互动；优化传播内容，丰富传播形式；借助多元多维传播媒介，构建全媒体传播矩阵；强化用户思维，关注用户需求；加强传播效果反馈，建立监测评估機制五个方面提升红色文化价值传播力和影响力。［关键词］新时代；红色文化；价值传播；社会主义核心价值观；文化
传播与版权 2023年15期2023-08-17
- 全媒体时代红色文化与高校思政教育有效融合路径研究
英琦［摘要］红色文化具有革命历史意义，是一种文化资源和精神载体，代表先进的思想意识形态和育人价值理念。红色文化与高校思政教育有效融合，不仅有助于强化对大学生思想价值的引领，而且是传承与弘扬红色精神的重要途径。在全媒体时代，红色文化孕育新的精神内涵和多元的呈现形式，为高校思政教育提供了全面的支持与保障。文章立足于全媒体时代，通过分析红色文化的教育价值和意蕴，阐述红色文化与高校思政教育有效融合的原则，提出红色文化与高校思政教育有效融合的路径。［关键词］全媒体；
传播与版权 2023年15期2023-08-17