职业技术教育

  • 澳大利亚基础教育学制改革研究
    育改革;职业技术教育;幼小衔接中图分类号:G51         文献标识码:A        DOI:10.3969/j.issn.1672-1128.2023.09.0051901年,澳大利亚成为独立联邦国家,为了振兴公立基础教育事业,开始进行大规模教育改革,努力实现教育领域的民主、公平和机会均等,提高各地的办学层次,教育系统也开始逐渐趋向一致。许多州和领地采用了小学和中学两个阶段的学制结构,小学通常包括一至六年级,中学则包括七至十二年级[1]。这一学

    基础教育参考 2023年9期2023-10-01

  • 国外学制的历史演进、基本特征及未来展望
    身教育;职业技术教育;普职融通中图分类号:G51         文献标识码:A        DOI:10.3969/j.issn.1672-1128.2023.09.002作为教育制度的主体,学制是学校教育制度化的产物,它规定着各级各类学校的任务、学习年限、入学条件等最为基本的教育元素,是整个学校教育体系的框架和基石。联合国科教文组织发布的《教育2030行动框架》中提出诸多与学制相关的目标愿景,如“保证全部青少年接受免费、公正及优质的小学及中学教育”“

    基础教育参考 2023年9期2023-10-01

  • PBL教学模式在组训法课程中的运用策略探析
    关键词:职业技术教育;军士组训法;PBL教学模式;教学设计;板书语言技能中图分类号:G642        文献标志码:A          文章编号:2096-000X(2023)S2-0120-04Abstract: The course of Training Soldiers adopted traditional teaching mode, which had shortcomings in cultivating soldiers' abil

    高教学刊 2023年38期2023-08-10

  • 以美容护肤赛项为例探讨美容技能大赛人才培养质量的提升策略
    才培养;职业技术教育;医学美容中图分类号:G71 文献标识码:B 文章编号:1004-4949(2023)09-0179-04Strategies for Improving the Quality of Talent Training in Beauty Skills Competition Based on Beauty and Skin Care CompetitionZHAO Jia-zhe, ZHANG Wei(Chongqing Three G

    医学美学美容 2023年9期2023-07-06

  • 英国如何加强中学阶段生涯教育
    重新确立职业技术教育应有地位、发挥生涯指导促进社会公平功能,英国政府将盖茨比基准列为中学阶段学生涯教育法定基准,采取颁布生涯教育总体指导框架、确定专人负责指导框架实施、助力学校系统开展生涯教育、构建个性化动态“学生画像”等策略。这些举措使盖茨比基准在中學得到顺利落实、促进学生做好更充分的生涯准备、促使学生获得更优异的学业表现。英国加强中学阶段生涯教育路径,无不体现出“多方协同、合力推进”的特点。关键词 英国;中学阶段;生涯教育;盖茨比基准;职业技术教育中图

    职业技术教育 2023年13期2023-06-29

  • “躺平”文化影响下的职业技术教育课程思政建设研究
    现为我国职业技术教育课程思政研究提出了新的难题,但是,“躺平”在带来危机的同时也为我们对职业技术教育课程思政建设中的问题研究提供了新的契机。文章就“躺平”的内涵进行简要概述,从经济、文化、社会等方面对“躺平”现象进行剖析,提出职业技术教育在应对“躺平”文化过程中,要坚持辩证看待,扬长避短;健全制度,加强管理;为人师表,榜样作用;强大自身,提高素质,尽可能减少“躺平”文化对学生成长带来的负面影响。[关键词]躺平文化;职业技术教育;思政建设[中图分类号] G6

    教书育人·高教论坛 2023年3期2023-05-31

  • 士官职业技术教育任职岗位类课程教学改革与实践
    求,针对职业技术教育士官学员特点,以空军预警学院任职岗位类主干课程“雷达原理与实验”为例,创新性地提出集理论教学、实验教学、实装教学三种形式于一体,并在其中融入实战内容的“一理三实”教学模式,并从课程内容重构、“线上线下混合运用”教法创新、五步学法层次推进、全过程实时评估反馈等方面进行全方位深化改革。从近三年实践效果来看,学员综合素养、课程教学质量、岗位任职能力均显著提升。[关键词] 实战化;职业技术教育;教学改革;五步学法;一理三实[作者简介] 李 琼(

    教育教学论坛 2023年12期2023-05-30

  • 浅谈建构主义学习观在职业技术教育学生中的应用
    ,而当前职业技术教育中部分学生仍存在着基础学科知识掌握不牢固,学习目标不明确,精益求精态度不坚定的现象,本文提出从建构主义学习观出发,树立以“学生为主体”的教学理念,发挥教师在教学过程中的指导作用,指出学生应当要在求学过程中明确学习目的,合理安排时间,努力提高效率,建立自信心,勤奋学习,使职业技术教育学生的综合素质得到全面的发展,从而真正解决他们学习动力不足的问题,为国家为社会培养有用的人才。关键词:建构主义;职业技术教育;主动学习职业技术教育是指使受教育

    三悦文摘·教育学刊 2022年12期2022-07-01

  • 计算机基础课程践行课程思政的探索
    础课程;职业技术教育中图分类号:TP311  文献标识码:A一、引言高校的根本任务在于立德树人、以文化人。长期以来,高校思想政治理论课是思想政治工作的主渠道,而各类课程也都要与思想政治理论课同向而行,形成协同效应。[1]推动思政课程与课程思政相得益彰,协同前行,全方位地将立德树人贯彻到课堂教学中,从而构建育人大格局,是新时代中国高校面临的重要任务之一[2]。二、课程思政研究目标(一)课程基本情况计算机基础课程是公共基础课程。该课程涉及计算机基础知识、Win

    中学生学习报 2022年24期2022-05-18

  • 面向未来的职业教育教学与职教师资培养培训
    组织国际职业技术教育中心发布了《影响未来职业技术教育教学趋势研究》报告,提出了影响未来职业技术教育教学及师资人员培养培训的十个趋势,这些趋势涉及职业技能的变化、技能预测系统的建构、TVET教学人员的培养培训、企业参与及TVET利益相关者的协调等方面。报告部分内容对我国职业教育教学和职教师资培养培训有参考价值:面向未来工作领域不断变化的要求,需要建立国家技能预测系统,保持职业标准的先进性;针对信息技术的快速发展和普遍应用,需要厘清信息技术对职业教育教学的影响

    职业技术教育 2022年4期2022-04-12

  • 中国共产党百年职业技术教育政策走向的演进逻辑
    143份职业技术教育政策文本研究发现:因政权建设环境差异,中国共产党百年来职业技术教育政策呈现出战时的劝说型、计划经济时期的劝告型、市场经济时期运用多元工具制定职教政策的阶段特征。中国共产党在各阶段的历史使命差异,又从职业技术教育政策制定的技术路线上,形成了人才培养目标、办学模式、专业设置、教学模式、师生发展的阶段侧重点差异。深层分析表明,百年来中国共产党的职业技术教育政策,呈现出彰显中国社会主义特色的“三链耦合逻辑、职教为表技术为里的提质培优演进逻辑和服

    职业技术教育 2021年25期2021-12-08

  • 职业技术教育助推新疆南疆地区脱贫与就业路径研究
    ,尝试从职业技术教育规划、对象、课程设置、教育和培训模式、管理过程等方面提出促进职业教育助力脱贫与就业“精准”度有效提升的途径。关键词:职业技术教育;新疆南疆地区;精准脱贫;就业中图分类号:G640 文献标志码:A          文章编号:2096-000X(2021)32-0066-04Abstract: Based on the research and analysis of the economic data, the education si

    高教学刊 2021年32期2021-11-26

  • 职业技术教育实验室评估指标体系研究
    。本文对职业技术教育实验室现有建设、使用、管理和评估情况进行了系统梳理和深入研究,总结提炼了职业技术教育实验室建设现状及特点,提出职业技术教育实验室评估规则,构建实验室评估指标体系。关键词:职业技术教育 实验室评估 评估指标实验室是职业技术教育组织开展的物质基础, 是衡量院校办学水平的重要标志之一。实验室评估工作是职业技术院校教育评估体系的一个重要组成部分,是加强实验室建设和管理的关键,也是加强和完善实践性教学环节重要措施之一。进一步健全和规范职业技术教育

    科技信息·学术版 2021年18期2021-10-25

  • 鲁班工坊核心要义的致用之道:认知、行动与策略
    坊是中国职业技术教育走出国门开展学历教育和技术培训的实体化平台,有助于中国教育参与国际教育市场,分享和推广中国职业技术教育改革的创新成果。鲁班工坊核心要义对鲁班工坊的品牌、功能、路径、内涵和原则进行了系统性总结和规范,知行合一是建设与运营鲁班工坊应遵循的致用之道。对核心要义的认知是在内容、群体和方法方面建立认知路径,以解决对于鲁班工坊建设的“知”的问题;对核心要义的应用是在教育场景、教育内容、教育者、教育对象和教育活动等要素组成的教育社会学框架下开展场地建

    职业教育研究 2021年9期2021-10-01

  • 我国职业技术教育系统边界及变化趋势
    方法解决职业技术教育问题,是构建现代职业技术教育体系的必由之路。我国现代学徒制体制机制不完善,一个重要原因就是没有认清职业技术教育系统的复杂结构和复杂过程,利用简单方法处理复杂问题。当前,我国职业技术教育改革中的一个核心问题就是合理划分系统边界,将企业作为系统组成要素而不是环境要素,将政府和行业视为系统外部环境。从职业技术教育系统内部来看,教育目标、教育主体、教育对象、教育内容、教育过程、教育资源等都具有多元性,但职业院校和企业是两种最基本的组成元素;从职

    职业技术教育 2021年16期2021-09-08

  • 联合国开发计划署以职业技术教育为依托的可持续发展路径探析
    值旨归的职业技术教育成为各国亟待探索的领域。在全球视野下,联合国开发计划署近年来在“可持续发展教育全球行动计划”的支持下,结合自身特点和需要,帮助各国履行《蒙特利尔协定书》国际协定,在全球范围内尤其是发展中国家通过职业技术教育推进全球可持续发展战略。在此过程中,UNDP逐渐将资格认证作为通过教育促进可持续发展的先行策略,把职业培训作为可持续发展教育的主要方式,将技术援助视为可持续发展教育的重要保障。UNDP通过职业技术教育推进可持续发展战略的特点是基于职业

    职业技术教育 2021年13期2021-08-17

  • 我国传统文化对职业技术教育的影响
    文化融入职业技术教育过程中促进学生的道德品质能够有效提升满足当下人才需求,但是在将传统文化融入职业技术教育中不只存在积极的影响,还存在着消极的影响,需要职业教育中利用传统文化具有的积极影响实现职业教育目标。关键词:传统文化 职业技术教育 积极影响 消极影响1 引言职业院校是我国教育中的重要机构且是培养学生具备一门技能的重要院校,职业院校在开展职业技术教育需掌握当前人才标准要求并改变教育模式,促进教育过程能够促进学生满足人才标准要求。在职业院校开展教育时还要

    成长 2021年7期2021-07-01

  • 近十年我国职业教育研究的回顾与展望
    刊资料《职业技术教育》转载论文进行文献计量分析,发现:研究热点分布以“四中心形态”作为形态特征,研究热点类型以高等职业教育作为重点,研究热点内容以现代职业教育体系结构调整为主线。未来,我国职业教育研究需要重视“系统化”现代职业教育内涵建构及其元研究、加强“多元化”研究方法与跨学科研究视角并举、加紧“特色化”本土探索与中国元素职业教育制度构建。关键词:近十年;职业教育研究;发展趋势;文献计量分析;《职业技术教育》基金项目:国家社会科学基金2018 年度教育学

    职教通讯 2021年2期2021-04-07

  • 殷商职业技术教育的发生学研究
    对殷商职业技术教育进行发生学探讨,有利于在文化发生期探寻我国职业技术教育的逻辑起点,有助于在后疫情时代中国梦复兴的特殊语境中建构中国特色现代职业教育理论体系。以出土文献为中心分析殷商职业技术教育的动态生成过程发现:其发生前提是社会分工、职业固化、职官体系的生成与深化;发生要素是职业性“教”与“学”概念,受教育者、教育者和教育管理者,氏族家传的非学校教育模式的形成与发展;发生体系包括农业、手工业、技术职官职业技术教育。关键词 殷商;职业技术教育;发生学;出

    职业技术教育 2021年1期2021-03-11

  • 2020年我国职业技术教育理论研究概况 ——基于对2020年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析
    刊资料《职业技术教育》全年共转载了145 篇文章,与2019年相比较减少了2 篇。2020年共设栏目17 个,比2019年减少了5个。其中常设栏目有专题系列栏目以及“改革与发展”“职教管理”“比较与借鉴”“理论研究”“教师与学生”“课程与教学”6 个栏目,专题“‘双高计划’背景下的高职院校建设”出现了2 次,“职教史研究”仅出现在第8 期(见表1)。这凸显了2020年度职业技术教育理论研究的热点。表1 2020年人大报刊复印资料《职业技术教育》栏目设置一览

    职教论坛 2021年2期2021-03-08

  • 从中国传统文化看职业技术教育发展
    统文化与职业技术教育发展展开研究,首先阐述了中国传统文化在职业技术教育发展中的重要性,以此为依据,重点总结了几点完善的发展策略,主要包括完善制度措施、加强时代精神的融合、开展公民教育实践活动、创新传播载体、注重优秀传统文化的甄别,旨在实现中国传统文化与职业技术教育发展的同步性、统一性,实现中国传统文化精髓在职业技术教育发展中的渗透与融合。关键词:中国传统文化;职业技术教育;发展策略在国家教育事业不断发展过程中,职业技术教育发挥着重要的作用,尤其在促进经济发

    青年与社会 2020年23期2020-12-17

  • 紧扣新大纲,优化士官职业技术教育课程教学内容
    新大纲;职业技术教育;教学内容DOI:10.12249/j.issn.1005-4669.2020.26.2422019年军队新教学大纲颁布实施,经过一年的实践,发现现有课程教学内容部分不能适应新教学大纲的要求。为提高课程教学质量,实现与新大纲的合理对接,突出“按纲施教、按纲施训”的要求,需要对现有课程教学内容进行深度的优化。1 新大纲的突出变化2019年新颁布的专业教学大纲从培养目标、课程设置、内容标准、方式方法、教学条件、附录等六个方面对专业教学的目标

    卷宗 2020年26期2020-12-06

  • 职业技术教育中教员教学水平的测评与课程预设
    摘要:职业技术教育中教员的相关能力是当前岗位任职的重要组成部分,它要求教员的教学技能和知识是真实的。本文主要研究教学方法(TM)、课程模块(CM)、学员知识技能(LK)、知识技能(PSK)之间的关系,并 从性别、年龄、专业、学历等方面对本专业所有教员展开调研,研究结果有助于调整专业教学课程表。关键词:课程目录、职业技术教育、教学水平一、引言能力一词,从字面上看,是一个人完成某项社会活动所展现的个人素质。根据学者的大量研究,能力是衡量个人在职责/工作中的表现

    探索科学 2020年10期2020-11-26

  • 刍谈“双轨学制”促进现代化学前教育和现代化职业技术教育的健康发展江西省婺源县课题组
    与现代化职业技术教育的健康发展,为现代化建设培养一批批有道德、有职业技术的劳动者和接班人,提高新时代全民的素质。【关键词】双轨学制 学前教育 职业技术教育一、拟建“双轨学制”的构想培养什么人、怎样培养人、为谁培养人,是教育的根本问题。习近平总书记明确要求,我们办的是社会主义教育,要培养社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人,培养一代又一代拥护中国共产党和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终生的有用人才。教育要改革,首先是学制的

    小学教学研究·理论版 2020年10期2020-11-10

  • 适用于职业技术教育的通用型电工实训台设计思考
    ,为体现职业技术教育的特点,课程教学采用了理实一体的模式,当前所使用的实训台存在与教学实施计划不相适应的一些问题,本文就教学现状、出现的问题及解决的方法和思路进行了思考与分析。关键词:职业技术教育;理实一体;电工实训台;现状分析;思路构想我校是一所为部队培养军械维修士官的院校,学员在这里接受为期两年的职业技术教育培训。职业技术教育是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育,目的是培养具有一定文化水平及专业知识技能的应用人才,

    山东青年 2020年8期2020-10-20

  • 论新公共管理视角下政府职能在高职教育发展中的转变
    成为高等职业技术教育发展现阶段迫切需要面对的问题,传统的管理型政府已经不适应社会发展及职业技术教育发展的需要。在这样一个新局势下,新公共管理的部分理念,例如强调公共管理的效率、采用监督评估、将行政权力撤后等思想,对我们国家高等职业技术教育发展具有重大的现实指导意义。关键词:公共管理;政府职能;职业技术教育中图分类号:F2     文献标识码:A      doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.33.010我国的高职教育发展进

    现代商贸工业 2020年33期2020-10-12

  • 浅析洋务运动时期职业技术教育之发轫
    来中国的职业技术教育奠定了基础。本文通过分析洋务运动向传统教育制度发难、大量兴办职业技术学堂、洋务运动时期职业技术教育特点三部分,以期为相关研究提供参考。关键词:洋务运动;实用人才;职业技术教育中图分类号:G710    文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2020)42-0030-03清朝的教育制度沿袭于前朝,学习内容多为儒家的经典著作,选拔人才的方式为科举。这套教育制度在中国的封建王朝历史上实施了上千年,在其实施之初确有合理性,对中国历

    大学·社会科学 2020年11期2020-09-10

  • 讨论式教学在士官职业技术教育中的应用探析
    式,士官职业技术教育教学效果和教学目标的实现对部队战斗力的生成越来越重要。通过分析士官职业技术教育学员的情况,研究讨论式教学的特点,对如何在教学组织实施过程中引入讨论式教学进行探索。关键词 讨论式教学;士官;职业技术教育中图分类号:G642    文献标识码:B文章编号:1671-489X(2020)21-0107-021 前言随着部队规模力量结构的调整,士官队伍的重要性逐步提高,士官院校教学中教与学之间的矛盾也逐步凸显。传统的教学方式已经很难适应现在的士

    中国教育技术装备 2020年21期2020-08-13

  • 提高《旅游概论》课堂教学效率的方法
    关键词:职业技术教育;旅游;效率一、职业技术学院学生的现状最近几年间职业技术学院生源质量呈下降趋势,学生大部分为中考落榜生,这类学生的家长往往因为孩子年龄小,不想浪费他们的宝贵学习时间,就送到职业技术学院学习较为看好的专业技术。学生们常因为备战中考阶段时成绩较差,没能得到教师的关注和鼓励,同时自己的自主学习能力较低,这就导致他们的总体公共文化课基础较差,也致使他们在学习专业课程时难度大。二、提高《旅游概论》课堂教学效率的对策(一)激发学生兴趣,培养学生的自

    大众科学·中旬 2020年5期2020-06-29

  • 建立行之有效的闽宁职业教育协作发展机制和模式
    键词: 职业技术教育    学校管理    闽宁协作2017年3月15日,为深入贯彻落实中央扶贫开发工作会议、东西部扶贫协作座谈会精神,进一步加大闽宁职业教育协作助力扶贫攻坚的力度,根据《教育部、国务院扶贫办关于印发〈职业教育东西协作行动计划(2016—2020年)〉的通知》(教发〔2016〕15号)要求,结合闽宁两省区实际,福建省教育厅、福建省扶贫办、宁夏回族自治区教育厅、宁夏回族自治区扶贫办联合发布《闽宁职业教育协作助力脱贫攻坚工作实施方案》,推动闽宁

    文教资料 2020年11期2020-06-29

  • 职业技术教育》刊载职教论文的计量特征
    19年《职业技术教育》刊载的职教论文进行计量分析。结果表明,该类论文的发文机构主要为高等院校、职业教育研究机构或学术团体;作者群结构合理、合作研究趋势明显;获基金资助的论文比例较高。从研究内容看,职业教育改革发展、现代职业教育体系、农村职业教育、职业教育人才培养、职业教育课程与教学、职业教育校企合作、国外职业教育等7个主题,是被持续关注的热点问题。关键词 《职业技术教育》;可视化分析;计量特征中图分类号 G719.2 文献标识码 A 文章编号 1008-3

    职业技术教育 2020年9期2020-06-01

  • 职业教育研究方法的应用及其趋势 ——以2000-2019年人大复印报刊资料《职业技术教育》刊载文献为例
    刊资料《职业技术教育》刊载论文为研究对象,该刊是“荟萃千家报刊”、具有学术代表性和权威性的学术期刊,对其所刊文献中所使用研究方法的统计分析,有助于观察我国职业教育研究方法的发展水平、基本特征及未来趋势。2000-2019年,人大复印报刊资料《职业技术教育》共刊载职业教育主题论文2,550篇,剔除政策、报道、报告、讲话等类型的文章外,共获得2,422个有效研究样本,历年样本数量分布情况见图1。对职业教育研究方法的分类与界定,目前还没有一套系统、成熟的研究方法

    河北大学成人教育学院学报 2020年1期2020-05-30

  • 提升我国职业技术教育吸引力的有效措施探究
    求,我国职业技术教育迎来了一个发展的新阶段,我国职业技术教育相关院校应当不断地提高自身的吸引力,吸引更多的学生可以到学校中进行学习,从而使我国职业技术教育水平和教育质量得到逐步的提高,促进我国经济水平得到进一步的提高。关键词:职业技术教育;吸引力;提升策略当前时代下,我国社会对职业技术人才要求的不断提高,相关地区的政府部门开始加大了对职业技术院校的投入力度,使得职业技术院校的教育水平和教学资源可以得到有效的提高和改善,但是从整体上看,我国当前职业技术教育

    青年与社会 2020年2期2020-05-25

  • 构建大型设备虚实融合教学环境的几点思考
    关键词:职业技术教育;大型设备教学;虚实融合;教学环境引言职业技术教育是以专业岗位职业能力培养为目标,注重学员实践技能的培养,随着各种新技术、新设备的快速发展,新的技能岗位对学员实践技能的要求越来越高的要求,特别是大型机电综合设备集机、液、气、电于一体,实现了一体化计算机工业总线自动控制,内部构造、系统原理、操作使用较为复杂,技能要求高。而想要学员尽快的适应岗位,培养实际岗位能力,离不开岗位实际环境。而对于大型设备的教学一是体型大,难以进入课堂,二是不能随

    教育周报·教育论坛 2020年51期2020-04-18

  • 我国职业技术教育校企合作研究文献综述
    作不仅是职业技术教育人才培养的重要途径,更是我国发展职业技术教育的重要战略选择。近年来,我国专家学者对校企合作也开展了深入研究,但由于起步较晚,因此也存在很多问题。本文通过对我国现有研究进行归纳梳理,从发展历史、研究现状、存在的不足与问题及研究展望四个方面对职业技术教育校企合作研究进行了分析。关键词:职业技术教育;校企合作;研究综述2019年印发的《国家职业教育改革方案》从七个维度提出了促进职业教育发展的二十条措施,简称“职教20条”。其中明确指出了要启动

    青年生活 2020年7期2020-03-30

  • 职业技术教育学员实习期实施院校部队“双导师制”跟踪培养探讨
    术人才,职业技术教育是我军培养这方面人才的主要渠道之一。目前我军职业技术教育的培养模式普遍采用“2+1”的大专模式,在院校学习两年专业知识,学员毕业分配到工作岗位后自己跟岗实习一年,这样模式即不利于学员顺利适应岗位,形成岗位任职能力,也不利于学校了解学员实习需求,更好地指导学员实习。采用院校部队“双导师制”跟踪培养能很好地解决上述问题,即能充分利用院校专业资源优势,又能充分利用部队装备、岗位优势,达到优势互补,共育人才的目的。关键词:职业技术教育;跟踪培养

    卷宗 2020年2期2020-03-23

  • 职业技术教育领域创新创业型人才培养策略研究
      要]职业技术教育以培养应用型人才为核心目标,职业技术教育在我国高等院校系统中形成了差异化定位,然而与大众创业、万众创新的社会现状相比,职业技术教育尚存在一系列亟待解决的问题。基于此,本文系统总结了职业技术教育领域创新创业人才培养所存在问题,深入分析了造成这些问题的原因,进而提出了针对性的解决措施。这一方面深化了人们对职业技术教育领域创新创业人才培养现状的认识,另一方面为创新教育方式提供了必要的指导,提升了人才的培养质量和效率。[关键词]职业技术教育 

    陕西教育·高教版 2020年2期2020-03-09

  • 中国职业技术教育学会首届职业院校体育工作高峰论坛圆满举办
    关键词:职业技术教育;职业院校;体育;高峰论坛中图分类号:G633.96     文献标识码:D     文章编号:1005-2410(2020)01-0060-012019年12月21日至23日,由中国职业技术教育学会职业院校体育工作委员会主办、高等教育出版社承办的首届职业院校体育工作高峰论坛在广东省广州市召开,全国高等学校体育教学指导委员会副主任、原教育部体卫艺司巡视员廖文科,中国职教学会体工委主任、原高等教育出版社副社长陈建华,广东省教育厅体卫艺处李

    体育教学 2020年1期2020-03-04

  • 英国产业大学与我国产业学院的比较及启示
    ,在重视职业技术教育、发挥校企合作优势、开发市场导向课程、吸引多方资本投入、实行课程证书融通等方面均可借鉴英国产业大学的成功经验。关键词:产业大学;产业学院;混合所有制;职业技术教育中图分类号:G719    文献标识码:A    文章编号:1672-5727(2020)01-0085-06我国“产业学院”一词源起于英国的“产业大学”。虽然进行“本土化移植”后,产业学院已成为“具有中国特色高职办学模式的实现形式”[1],但产业学院与产业大学毕竟词根同源,注

    职业教育研究 2020年1期2020-02-14

  • 语文教学中生命教育的渗透策略探讨
    文教学 职业技术教育生命之于人类则是根,没有生命则无所谓人类,那教育之于生命,可以说教育是对生命的引导。如此细细探讨下去,便会发现引导生命教育的途径有许多,语文教学便是生命教育的良好引导形式。生命需要教育的呵护与完善,那生命教育开展的重要性则是不言而喻了。生命教育的开展对当代大学生来说是非常必要的,是现代学校教育发展的必然趋势,而大学语文教育的开展必须迎合生命教育的引导要求。可以说,大学语文的教育具有生命教育素材的丰富资源,生命教育的顺利开展应积极汲取大学

    文学教育下半月 2020年1期2020-02-14

  • 新时代我国职业技术教育的发展研究
    文对我国职业技术教育发展进行了探讨,并提出了教育过程中存在的问题,同时提出了相应的改进方案。关键词:职业技术教育;现状分析;策略引言:职业技术教育在培养专业人才,提升我国工业制造业水平及教育水平方面起着重要作用,近几年的改革力度正在不断加深,职业技术教学制度改革力度也在不断加大,不仅提升了我国教学水平,还为我国输送了更多人才。一、职业技术教育现存问题虽然当下社会以及教育层面对职业技术教育的重视程度越来越高,但不能否认在社会上对职业技术学院还存在着很大的偏见

    锦绣·中旬刊 2020年9期2020-01-27

  • 试析职业技术教育中艺术设计的创新思维
    关键词:职业技术教育;艺术设计;创新思维前言:我国职业技术教育课程中的艺术设计课程包括技术和艺术两个基本方面,是不可分割的。艺术专业在我国职业技术教育中也使其得到了高度重视,在不断发展壮大过程中,该专业不断探索融合更多新的科学内涵,具有一定的科学工程性和行业市场性。在我国市场经济的不断推动下,艺术设计逐渐逐步衍生发展出时尚服装设计、环境艺术等其他相关各类专业。对于艺术设计,我们首先应该要具有良好的艺术创新设计思维。然而,由于艺术设计的艺术边缘性和艺术复杂性

    中国应急管理科学 2020年7期2020-01-07

  • 浅谈网络经济时代职业技术教育管理
    时代下,职业技术教育管理中依然存在一些问题,影响了网络技术环境下职业技术教学水平的全面提升。本文对职业技术教育管理中的问题进行分析,并提出有效的改善措施,以供参考。关键词 网络经济 职业技术教育 教育管理一、网络经济时代职业技术教育管理中的问题(一)关于网络经济的教育不充分网络经济时代下,职业技术的教学内容与网络经济存在紧密的联系,为了能够更好地提升职业技术教育管理水平,在开展职业技术教育的过程中,需要加强关于网络经济的教学,这样才能为社会培养出更多优秀的

    经营者 2019年22期2019-12-24

  • 士官职业技术教育实践教学考核现状及对策研究
    析了士官职业技术教育实践教学考核的现状及存在问题,综合目前不同院校通行做法和经验,探索自考、联考、职业技能鉴定以及比武竞赛相融合的考核模式,对保证实践教学质量、培养军事装备管理专业应用型人才具有重要意义。【关键词】职业技术教育 实践教学 考核 士官1实践教学、实践教学考核及其现实意义1.1实践教学实践教学就是学员在掌握理论知识的基础上,通过教员的帮助,将所学理论知识应用于实践,以提高分析问题、解决问题能力的过程;是根据专业培养目标,有计划、有组织地培养学员

    中国校外教育(下旬) 2019年11期2019-11-19

  • 基于”互联网+”的职业技术教育改革探索
    这就要求职业技术教育培养出具有超高技能,同时也具有互联网思维的人才。文章从“互联网+”浪潮对职业技术教育产生的影响入手,主要对职业技术教育在“互联网+”背景下的人才培养目标、教学团队构建、教学评价方式、课程平台建设等改革进行了探索。关键词:“互联网+”;职业技术教育;人才培养一、“互联网+”对职业技术教育的影响1.“互联网+”对职业技术教育模式的影响随着社会的发展和技术的进步,利用先进的科学技术来推动国家职业技术教育的改革与发展成为大势所趋。“互联网+”模

    求知导刊 2019年23期2019-11-16

  • 职业技术教育与职业资格认证相融合问题探析
    浪费,将职业技术教育与职业资格认证相融合是职业技术教育发展的必然趋势。本文主要对实施职业技术教育与职业资格认证相融合的可行性进行了分析,提出实施融合的基本措施,并就融合的相关注意事项进行了阐述,以供开展职业技术教育与职业资格认证相衔接参考。关键词:资格认证,职业技术教育,融合1 实施职业技术教育与职业资格认证相融合的可行性1.1 职业导向是实施职业技术教育与职业资格认证相融合的基础职业技术教育和职业资格认证都是基于社会对人才的需要开展的职业相关工作。《职业

    卷宗 2019年30期2019-11-11

  • 柬埔寨职业技术教育改革新动向探析
    25国家职业技术教育发展规划》是2017—2025年柬埔寨职业教育改革的导向性政策文件。通过分析《规划》生成的背景和对职业技术教育改革的举措,发现未来柬埔寨职业技术教育改革存在“四大”新动向:为职业教育提供立法与政策保障;重视职业教育公平,尤其是性别平等;鼓励私营部门参与职业教育,重视国际合作;加强和完善制度建设,提高职业教育治理能力。关键词:柬埔寨;职业技术教育;新动向;规划中图分类号:G719    文献标识码:A    文章编号:1672-5727(

    职业教育研究 2019年9期2019-11-06

  • 南非2030国家发展规划中的职业教育发展愿景
    后教育 职业技术教育1994年,南非结束种族隔离制度,开启了政治民主化改革的进程,但南非的种族隔阂仍难以消除、社会动荡时有发生,经济发展缓慢、产业调整滞后,通货膨胀率、失业率居高不下,经济建设能力不足、技术人才短缺。在此背景下,2012年,南非国家计划委员会制定并提交总统祖玛审批通过了《2030国家发展规划:成就我们的未来》(National Development Plan 2030:Our Future - Make It Work,以下简称《规划》)

    世界教育信息 2019年17期2019-10-28

  • 社区成人职业技术教育发展的思考
    社区成人职业技术教育在推进终身教育目标落实方面发挥着不可替代的作用,也因此得到了人们的关注和主动参与,在培育高质量职业人才当中获得了显著成果。伴随着社区成人职业教育需求的提高,社区职业教育必须以时俱进,适应技术革新和职业改变的速度与需求,给社区成人提供一个高质量的学习阵地,并通过完善教育功能和扩展教育范围的方式,促进学习者职业素质的综合发展。【关键词】  社区;成人;职业技术教育;发展方法社区成人职业技术教育属于多元化学习教育的一个补充和拓展,也是社区居民

    启迪与智慧·教育版 2019年6期2019-10-23

  • “四环节串接”训教模式探讨
    要:随着职业技术教育改革的不断推进,培养学员对使用与维护能力要求越来越高。针对目前在专业教学中理论与实践脱节的问题,打破传统的教学模式,紧扣知识与能力的衔接,结合多年来的专业教学,从教学内容的重组、教学过程两个方面从泛泛的理论学习中走出来,根据设备的操作项目,优化整合内容,按照操作体验、理论串讲、操作巩固、分析处置,有实践引出原理,再运用理论分析指导实践,深化理论,运用理论分析问题、解决问题,最后形成能力,解决了原理图与实际装备的紧密衔接,实现了由知识到技

    青年生活 2019年13期2019-10-21

  • 监狱职业技能培训的调查研究与改进策略
    关键词:职业技术教育;技能培训;企业需求;刑释人员就业在全面深化改革不断推进的背景下,我国经济社会发展呈现良好态势,全面依法治国不断深入,教育机制体制不断革新,刑罚执行制度不断完善,积极推进了刑释人员教育改造功效持续进行。从“严守底线”到“攻心治本”,从刑释人员良好行为养成到开展职业技能培训,监狱教育改造工作取得了可喜的成绩。但如何进一步提升刑释人员改造质量以及具有职业技术能力的刑释人员如何回归社会仍然是要点问题。查理·卢卡斯在《论监狱的改革》中提到“教育

    科学大众 2019年11期2019-10-21

  • 高职院校酒店管理专业人才培养模式探讨
    教融合;职业技术教育中图分类号:G42 文献标识码:A 文章编号:1672-7517(2019)02-0124-011 研究背景1)随着人民物质文化生活水的不断提高,推动了重庆第三产业旅游服务业的蓬勃发展。尤其旅游业对其他产业的投资拉动效应及社会的就业等方面越来越受到各方关注。2)“山水之城.美丽之地”为主题打造重庆城市新名片的轨道交通文化,世界级旅游精品带动了旅游业地发展,加速了重庆集商务、会议旅游,平湖旅游的酒店业的发展。截至2018年1月13日的,国

    度假旅游 2019年2期2019-10-21

  • 职业技术教育:非洲孔子学院发展新方向
    关键词:职业技术教育;非洲;孔子学院;区域特色;新方向中图分类号:G640 文献标志码:A         文章编号:2096-000X(2019)17-0023-03Abstract: In recent years, the Sino-African cooperation has been witnessing a rapid development in multiple areas like economy and people-to-peopl

    高教学刊 2019年17期2019-10-21

  • 2010—2018年我国职业技术教育学研究主题与特点分析
    学规划中职业技术教育类立项课题,从立项课题的数量、类别、所属单位、地域、研究主题五个方面,对近9年的职业技术教育类立项课题进行了量化分析。整体而言,我国职业技术教育研究呈现日渐繁荣的趋势,但也有些许不足,如课题数量上还有提升空间,课题类别上国家重大课题较少,课题所属单位上不同类别研究主体课题数量差距较大,课题地域分布上中西部地区与东部地区存在较大差距,课题主题分布上理论研究、职业教育史研究和国外职业教育研究较少。对此,国家应加大对职业技术教育的政策支持,同

    教育与职业(上) 2019年9期2019-10-16

  • “中国制造2025”背景下福建技工职业教育研究
    量情况,职业技术教育现状,并从“中国制造2025”对福建职业技术教育的要求,提出了福建“中国制造2025”与职业技术教育协同发展的对策与建议:加强顶层设计,建立并完善多元化的技术技能型人才培养体系;加大资金投入,实行培训财政直补或免费培训制度;建立国家级高技能人才培养基地及省级“技能大师工作室”制度;提高技术技能型人才的社会地位与待遇;闽台职业技术培训交流合作培养高技能人才等。【关键词】福建制造2025;技术工人;职业技术教育;协同发展中图分类号: F81

    科技视界 2019年21期2019-09-25

  • 由高等教育职业化思考大学目的
    离初衷,职业技术教育占据主导地位导致大学精神自我追求缺失,社会失去了“领导者”,从而致使社会前进动力减弱。我们应该明确大学真正的目的,不仅是教导单一的技能,更应该提供广博的通识基础,不是专业技术的提升,而是对自我能力的提升,是心灵的刺激与拓展、见识的广博与洞明,这是学生逐步健全人格的必经之路。关键词:高等教育、职业技术教育、目的、卓越追求在社会变革下,部分高校的教育偏离了大学教育的初衷,越来越多的大学将就业率作为评价自身的重要指标,而就业率高低又与技能的掌

    青年生活 2019年8期2019-09-10

  • 关于提高高等数学课堂教学效果的几点思考
    提高士官职业技术教育高等数学课堂教学效果,从教学实践的体会出发,提出以下几点思考:(1)精选教学案例,激发学习兴趣;(2)注重情感投入,加强沟通交流;(3)增强数学文化,提升数学素养;(4)活跃课堂气氛,加深学员记忆。关键词:职业技术教育;高等数学;教学效果高等数学是士官职业技术教育各专业的科学文化必修课之一,不仅承担着培养学员逻辑思维、抽象思维以及创新精神和创造能力的重任,而且也提供了运用所学数学知识分析问题和解决问题能力的训练,也是学习专业知识、培养职

    新教育论坛 2019年33期2019-09-10

  • 关于替代性执照职教教师的纵向研究
    关键词 职业技术教育;替代性执照职教教师;教师教育;教师资格;教师许可;教师培养中图分类号 G719.712文献标识码 A文章编号 1008-3219(2019)28-0066-07由于对教学工作的普遍不满、教师退休导致的自然减员以及私营部门就业机会的增加等原因,美国各学科教师都有离开教师岗位的趋势(Conneely&Uy,2009;Krupnick,2018;Anonymous,2017)。职业技术教育(美国称为生涯与技术教育,Career and Te

    职业技术教育 2019年28期2019-09-10

  • 浅谈对士官职业技术教育工作“路线图”的认识
    构建士官职业技术教育工作“路线图”,对全面提升士官职业技术教育现代化水平、重构重塑新型士官人才培养体系具有重大意义。关键词:士官;职业技术教育;路线图一、士官職业技术教育的目标现代化军队,需要一支稳定且熟练掌握现代化武器装备的专业技术和战斗骨干队伍。可以说,没有现代化士官队伍,就没有现代化军队。目前,着眼士官素质的全面发展,将专业技术士官分批次选送到院校进行专业理论、技能培训或通过学历教育,促进其综合素质的全面提高。在院校士官教育训练的要求上,既有高度的觉

    新教育论坛 2019年27期2019-09-10

  • 职业技术教育促进聋哑人罪犯回归社会的调查与思考
    罪犯进行职业技术教育,是促进聋哑人罪犯回归社会的有效手段。但随着就业形势、社会需求及个体需求的变化,聋哑人罪犯职业技术教育面临许多问题,必须将其放到整个社会大背景中去思考。要根据社会需求和聋哑人罪犯特点,确定科学合理的培养目标、教育内容和培训等级,统筹安排教学时间,以促进聋哑人罪犯尽早回归社会、融入社会。关键词:聋哑人罪犯;回归社会;职业技术教育刑罚只是为了人们能够更好地社会生活而予以惩罚犯罪人的手段,同时犯罪人之为人,刑罚的最终目的是让他们回归社会、好好

    山东青年 2019年6期2019-08-30