中学体育教学
- 中学体育教学中的心理健康管理策略研究
关键词：中学体育教学;心理健康管理;策略引言《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》文件中，明确提出学生用于健康体魄和健全人格的重要性和必要性，对此学校和教师应高度重视学生的身心健康问题。中学体育教学过程中，教师应明确心理健康教育实施原则及要求，根据学生兴趣爱好和心理特点，合理把握实施路径，为学生健康成长奠定扎实基础。1 中学体育教学中心理健康管理的重要性中学体育教学中心理健康管理的重要性，贯穿在整个教学和学生生活中，对学生的成长及发展具有
民族文汇 2022年47期2022-07-16
- 新课标下中学体育教学中学生学习兴趣的培养
新课标;中学体育教学;学习兴趣引言新课改之后，施教原则者的作用并非局限于传授基本方法，更多的在于教学兴趣的激发。实现真正的教育并非一蹴而就的，老师不但要重视他们知识的掌握，还要重视考察他们的教学行为，确定他们是否有兴趣，着眼于他们的整体成长。在这种教学体制的改革进程中，随着成功经验的缺乏，初中德育问题再次成为中学生关心的问题。一、趣味活动体育教学模式在高中体育教学中的地位与重要性运动兴趣对学生参加体育锻炼，及运动价值观的形成具有很大的影响力，是学生掌握运动
民族文汇 2022年37期2022-07-01
- 中学体育教学中的立德树人探究
关键词：中学体育教学;立德树人;探究立德树人是教育的根本任务，立德，就是坚持德育为先，通过正面教育来引导人、感化人、激励人;树人，就是坚持以人为本，通过合适的教育来塑造人、改变人、发展人。立德树人的本质生成价值指向，能使人的实践活动向真、向善、向美，能使人真正占有和丰富自己的社会关系，能使人的需要走向高层次精神需要;它是人的生存的根本需要;它是推动人生价值实现的觉悟动力，其有助于集体主义精神的弘扬，有助于培养人们崇尚劳动的优秀品质。当前学校教育正在全面实施
中原商报·科教研究 2022年3期2022-07-01
- 论中学体育教学中个性与情感的培养
关键词：中学体育教学;个性培养;渗透情感中学体育教学中进行个性培养与情感渗透，对提升体育学习积极性有很好的作用。一方面，通过情感渗透与对学生个性的培养，可以提升学生的体育学习能力，另一方面，还在心理健康教育和社会适应上，有促进作用，让学生在体育学习中获得健康的人格。一、中学生个性与情感意志发展的特点（一）中学生个性发展特点中学生个性发展体现在个性的形成自我认知上，是人对待他人表现出来的稳定、独特与形象性的面貌。如兴趣、性格等。中学阶段学生在体育的学习上有自
民族文汇 2022年28期2022-06-12
- 体育游戏在中学体育教学中的运用
游戏 中学体育教学 运用一、国内外体育游戏在体育教学的开展现状英国的体育课程中重视游戏和竞技运动是一大特色，而且延续至今。英国的体育历来把游戏和竞技作为传统教学，这对发展学生的个性和能力均有积极的推动作用，特别是选修制，包括了体育选修课，必修课内的选修教材，要求整个体育课程适应学生的身心特点，这都是中心课程理论的综合表现。英国的体育课程既重视中学生发展的阶段特点，又重视体育课程的学科特点;既重视个性和能力发展，又重视共同要求;既重视学生的经验体验，又重
体育时空 2022年8期2022-06-07
- 中学体育教学中提高学生抗挫折能力的思考
师在进行中学体育教学时，需要充分重视中学体育的教学优势，通过体育教学来不断提升学生的抗挫折能力，让学生可以更加健康快乐的学习和成长。关键词：中学体育教学;抗挫折能力;教学策略在目前的教学中，大家越来越重视学生的抗挫折能力的培养，教师在进行中学体育教学时，需要充分利用体育教学的优势，通过提升教学的质量，来不断提升学生的抗挫折能力，让学生可以健康快乐的学习和成长，为学生今后的学习和生活奠定坚实的基础。一、中学体育教学对提升学生抗挫折教育的意义隨着学生的年龄增长
中学生学习报 2022年8期2022-03-29
- 运用信息化教学提升中学体育教学质量策略
教学 中学体育教学 质量在互联网的大背景之下，信息技术与课堂教学相互渗透是中小学教学必要发展趋势。而体育教学作为学校课堂构成的重要组成部分，应该积极地以及信息化技术，将信息化教学与体育教学相结合，推动信息化教学的发展。信息化教学的含义是指教育者以及学习者通过采用各种现代化的技术，进行教育资源的整合并通过这一部分教育资源进行教学[1]。一、信息化教学的实际含义信息化教学与传统的教学模式最主要的区别是信息化教学在教学过程中能够应用信息技术手段，使得教学的效
体育时空 2021年17期2021-12-15
- 试论中学体育教学中学生团队意识的培养研究
念下，在中学体育教学活动中，教师要改变传统的教育模式与观念，不仅要教会学生体育理论知识与技能，还要培养学生良好的学科核心素养，让学生在体育活动中真正有所认知与收获，为之后的体育学习奠定稳固的基础;培养学生良好的团队意识，让学生学会合作、共享资源，把自己和他人的优势结合起来，共同构建和谐、高效的体育课堂。这样既能提升体育课堂教学的趣味性和质量，还能发展学生的社会适应能力、身体素质，促进学生全面发展。关键词：中学体育教学;团队意识;培养策略中图分类号：G63
学周刊 2021年35期2021-12-13
- 趣味田径在体育教学中的应用策略
径应用于中学体育教学中的优势和原则，期望可以提升体育课堂教学效率，促进学生体育学科核心素养的发展。关键词：趣味田径;中学体育教学;应用策略田径是体育教学的重要内容，也是增强学生身体素质的重要依托。为了进一步提升体育教学效果，越来越多的教师对如何将趣味田径教学融入中学体育教学活动中进行了深入的探究。实践证明，趣味田径可以有效地激发学生的体育参与兴趣，并树立终身运动的理念，有利于促进学生全面发展。因此，体育教师应当将趣味田径合理引入到中学体育课堂，不断创新体育
高考·中 2021年9期2021-10-25
- 对提升中学体育课堂教学有效性的认知和探究
入，从“中学体育教学存在问题的厘清”和“提升中学体育课堂教学有效性的对策尝试”两方面做了较为切近实际的阐述，对提升当下中学体育课堂教学效益，改变中学体育现状有一定借鉴价值和意义。关键词：中学体育教学;有效性;问题及提升策略随着教育改革深化，学校、教师和家长逐渐意识到体育的重要性，但传统教学观念依然制约着体育教学的有效性。为改变这一现状，教师从自身和学生角度下功夫，将教学与生活结合，增加课堂趣味，激发学生学习兴趣，进而实现提升教学有效性。厘清：中学体育教学存
学习与科普 2021年24期2021-10-21
- 浅谈中学体育教学如何有效开展问题式教学的策略
关键词：中学体育教学;问题式教学;有效策略问题式教学法就是教材的体育知识与技能点以问题的形式呈现在学生的面前，让学生在寻求，探索解决问题的思维活动中，掌握体育知识与技能、发展智力，进而培养学生自己发现问题解决问题的能力。在课堂上，教师有意地创设问题情境，组织学生的探索活动，让学生提出学习问题和解决这些问题一、问题式教学中问题的设计在问题式教学中，问题自然是其核心。问题设计的如何，直接影响到学生学习的质量。一个好的问題设计，可以促进学生进行进一步的学习。那么
三悦文摘·教育学刊 2021年24期2021-10-19
- 中考体育对长春市中学体育教学影响探析
对长春市中学体育教学的影响进行分析。关键词 中考体育 长春市 中学体育教学 影响体育教育作为中学教育的重要组成部分，与学生的身体素质有着密切联系。随着体育被纳入中考科目，各类中学对体育教学质量的提升予以了充分重视。近年来，我国新课程改革持续深化落实。基于其综合性人才培养要求，现阶段多样化的教学模式已经被广泛应用于中学教育教学中，目前亟须总结相关经验，助力后续体育教学多样化展开。因此，本文此次研究的内容和提出的策略对体育教学新课程改革的推进具有理论性
体育时空 2021年12期2021-10-13
- 关于体育教学中提高学生排球垫球稳定性的措施探讨
段我国的中学体育教学方法已经得到了较大的丰富，这在一定程度上促进了中学学生综合素质能力的提高。在中学体育教学当中，排球垫球是一项重要的教学内容，而提升学生排球垫球的稳定性，对学生掌握排球的其他技战术以及对排球运动的兴趣有着非常重要的意义。基于此，本文首先简要分析了排球垫球的概念与作用以及排球垫球部分练习的分析，随后从掌握正确的准备姿势，合理应用移动技术、确保垫球部位的准确性，正确进行垫击球、合理控制球的弧度与角度、击球方向要正对着球的重心四个方面讲解了提高
高考·中 2021年7期2021-10-07
- 中学体育教学中运用分组教学模式的策略
。本文从中学体育教学采用分组教学模式的现实意义出发，提出了采用分组教学模式的具体策略，希望能为中学体育教学提供一些参考，推动中学体育教学质量的提升。【关键词】中学体育教学;分组教学模式;教学策略前言：现阶段，中学生学习压力大，学习时间紧张，升学率及竞争压力的压力，严重影响了学生身心健康发展。中学体育教学作为推动学生身心健康发展的关键途径，必须要注重教学质量与效率的提升，转变传统一味追求升学率的教学观念，推动学生全面发展，提高学生综合素质。分组教学模式根据学
家庭教育报·教师论坛 2021年4期2021-09-10
- 浅谈体能训练在中学体育教学中的创新实践
滑，因而中学体育教学中，增强学生体能素养成为重要教学目标。所以，日常教学中，老师要加强学生身体素质的培养，以此促进学生身心健康发展并提高其综合素养。基于此，本文分析了中学体育教学中体能训练创新实践的相关知识，希望对相关领域的研究有所帮助。关键词 体能训练 中学体育教学 实践受传统应试教育理念影响，学校对体育教学的重视度不高，体育课程常常以各种理由被其他文化课挤占，甚至有的学生认为上体育课纯属浪费时间，还不如上自习复习文化课知识。学生身体素质发展方面，
体育时空 2021年1期2021-09-10
- 中学体育教学中的安全隐患及其消除策略
细分析了中学体育教学中的安全隐患及其消除策略。关键词：中学体育教学;安全隐患;消除策略引言学校开展体育教育的目的是为了提高学生的身体素质以及自身的协调能力，进一步提高学生的意志力，由此，体育教育逐渐引起学校和家长的关注和重视。中学生在体育锻炼或参加活动中出现了意外伤害，不但会使学生出现身体和心理方面的伤害，为学生带来很大痛苦，还会为学校带来不利的影响，同时还会增加体育教师的心理负担，进而对体育教学产生影响。1中学体育教学中存在安全隐患的原因1.1学生的安全
武魂·智慧课堂 2021年1期2021-09-10
- 关于新时期中学体育发展的困境与对策研究
，本文对中学体育教学现状以及新时期中学体育教学发展的措施进行了分析。【关键词】中学体育教学;推进策略;新时期1 中学体育教学现状分析1.1 缺乏完善合理的教学内容现阶段的体育教育开展，对教学内容有着相当高的重视度，不同的课堂教学内容也是整个体育课程的教学关键，能够在保障教学活动顺利开展的基础上，提高学生的体育学习，引导学生形成良好的体育锻炼习惯。在互联网持续延伸的过程中，中学阶段的不同教育学科也适时加强了对网络和信息技术的应用，实现了教学的多方面创新。虽然
青年文献·理论研究 2021年1期2021-09-10
- 素质拓展在中学体育教学中的运用探究
关键词】中学体育教学;素质拓展;教育创新一、引言改革开放以来，各行各业都取得了重要成就，经济得到了长足发展，人们物质生活水平得到极大提高，更加注重先进的教育理念，但是中学生体质持续下降已经成为社会重点关注的问题。虽然国家及各地方政府相继出台了教育改革的方针政策，但是仅是缓解了体质下降趋势，并没有从根本上解决问题。“少年强则中国强”，这包括对于学生的文化教育与体能教育两个方面，不仅关系到少年的身体健康，而且关系到国家的未来。当前中学生体育能力的培养过程中还存
教育界·下旬 2021年7期2021-08-09
- 新课程背景下中学体育教学的思考
程背景下中学体育教学的现状以及改革措施进行了深入探讨分析，以供参考。【关键词】新课程背景 中学体育教学 思考尽管体育是我国中学毕业考试中的必考科目，然而进行体育教学的目的和意义并未在我国中学教育中得到体现。并且由于中学体育教学的训练方法单一乏味，不曾发生过改革创新，久而久之，学生会对体育学科感到无趣甚至是厌烦，这直接导致体育教学效果不佳。而且多数学校没有对体育教师制定相应规章制度对其进行有效管理，所以体育教师一般也不会提前对教授内容进行备课，制定教学方案，
中学课程辅导·教师通讯 2021年6期2021-07-06
- 中学体育课堂教学中如何巧妙渗透德育教育
关键词：中学体育教学;德育;渗透策略1中学体育与德育结合的基本原则在中学体育课堂实际教学中，为了发挥德育渗透的作用，教师应该明确中学体育教学与德育融合的基本原则。第一，主体性原则。根据课程教学的基本特点，在实际的教学指导及教学思想完善中，教师应改变以往“一言堂”的教学观念，以学生为主体，在课程探究中发挥学生的主体地位，为学生综合素养的强化提供保障。第二，全面性原则。结合中学体育课程的教学状况，在实际教学过程中，教师应丰富教学指导方式，通过设定全局性教学指导
数理报（学习实践） 2021年6期2021-07-04
- 初中体育教学中学生学习兴趣培养对策
;运动;中学体育教学;学习兴趣;重要性【引言】身体是革命的本钱，运动是强身健体的必要条件，用学习武装头脑，用运动强身健体，只有身强体壮才能够使学习到的知识发挥更大的价值。以身体健康为基础，国家和政府也出台了一系列政策，鼓励运动，倡导全民运动。作为和国家栋梁之才的学生们，更是需要浇灌的树苗。在大环境的要求下，对运动产生兴趣，兴趣支撑着学生们进行体育锻炼。教师要为国家培养出一代又一代优秀的高质量的青少年们，用所有的知识去帮助学生学习文化知识，同时认识到体育的重
家庭教育报·教师论坛 2021年15期2021-05-25
- 如何打造优秀的班集体
面发展;中学体育教学主要引导学生进行身体练习活动，目的是为了提高锻炼学生的身心素质，促进学生的进一步发展。同时，体育教学也是让学生德智体美劳全面发展的途径之一。那么，如何发挥中学体育教学的质量与成效，进而打造优秀的班集体呢？本文对如何打造优秀的班集体展开探讨，希望可以对其他体育教师的教育教学工作提供借鉴。【关键词】中学体育教学;优秀班集体;策略中学体育教学有利于提高中学生的身体素质，为社会主义建设培养身心健康的人才而助力。素质教育背景下的中学体育教学是基于
广东教学报·教育综合 2021年45期2021-05-14
- 中学体育教学与心理健康教学结合探究
成部分，中学体育教学除了引导学生养成良好的锻炼习惯之外，还能帮助学生形成正确的心理价值观念，促进身心健康。本文阐述了中学体育教学结合心理健康教学的重要意义，并对其可行性进行了分析，提出引导学生形成积极向上的心态、明白正确的团队观念、培养坚定的意志品质和永不言弃的信念等体育教学结合心理教学的具体方式，希望学生健康成长。关键词：中学体育教学;心理健康教学;团队观念;意志品质;身心健康引言：计划生育作为我国的基本国策之一，已经实行了很多年，目前绝大多数家庭只有一
江苏广播电视报·新教育 2021年36期2021-01-21
- 挫折教育思想融入体育教学的策略
学校对于中学体育教学越来越看重，并逐渐在其中融入挫折教育思想，取得了显著的成效。不过从整体角度上来看，在具体落实中尚存在一些不足，阻碍到教学目标的达成。基于此，本文主要针对挫折教育思想融入中学体育教学的策略进行了详细分析，希望能够对相关人员有所帮助。关键词：挫折教育思想;融入;中学体育教学;策略就当前中学生来看，很多都是独生子女，深受各方面的宠爱，具体表现为在生活中、学习中，家长与教师包办一切事宜，导致很多学生几乎没有受到过挫折。在他们进入中学之后，面对繁
高考·上 2021年11期2021-01-10
- 关于中学体育教学运用分组教学模式的思考
文章围绕中学体育教学运用分组教学模式展开思考及阐述。关键词：中学体育教学;分组教学;教学效果经过近些年来我国教育水平及理念的不断优化及改革，体育教育也逐渐受到了教育部门的广泛关注。体育课程不单单只是一门教学运动的课程，其更是一门加强学生体质、活跃学生身心并且磨炼中学生意志力的课程，但当前面对的问题还有很多，比如很多中学只一味地重视文化课程，却忽视了能够锻炼学生身心健康的体育课程，所以不仅应该摈弃只重视文化课程的老旧思想观念，对体育课程给予大力支持，还需要结
考试周刊 2020年100期2020-12-28
- 新时期中学体育教学推进策略研究
对新时期中学体育教学发展面临的新形势和新要求进行阐述，对当前中学体育教学存在的问题进行分析，提出推进新时期中学体育教学的策略。关键词：中学体育教学;推进策略;新时期当前，我国已进入全面建成小康社会的决胜阶段，经济社会快速发展，教育条件得到了很大程度的改善，教育事业也进入一个新的发展时期。一、新时期中学体育教学发展面临的新形势和新要求（一）全社會对学校体育教育更加重视在以前较长的一段时间内，体育、美育不在中学考试范围，也无关升学，因而不受学生、家长及老师的重
国家通用语言文字教学与研究 2020年6期2020-12-24
- 多媒体在中学体育教学中的运用分析
多媒体;中学体育教学;运用分析引言：随着社会发展水平的提升，多媒体的教学出现在了人们的眼前，这很大程度上给学生们带来了很大的便利，这对于中学生们来说这会很大的对比，更能激发他们的提升空间，多媒体的应用无疑是给学生和老师们带来了最大的便利，给教育帶来了高效率，这也是当今社会所需求的，要知道当今社会对人们的体质要求是非常高的，而在教育中对体育也是更加重视，打破原有的体育教学模式，为学生们带来更高效的学习，如果再加上老师的正确指导，中学生们的体育成绩一定都会很好
锦绣·中旬刊 2020年12期2020-12-23
- 新课标下中学体育教学中学生学习兴趣的培养
课标 中学体育教学 学习兴趣 培养新课标对中学体育教学的要求有所提高，需要教师在实际教学中以学生兴趣的培养为依托，激发学生体育锻炼的意识。中学生正处于生长发育的重要阶段，可塑性极强，因此中学体育教师在教学活动中要积极转变传统的教学理念，以学生学习兴趣的培养为目标，结合学生的个性发展与实际需求，优化创新教学的内容及手段，从而促进学生的全面发展与健康成长。一、中学体育教学中学生学习兴趣培养的重要性俗话说：兴趣是最好的老师。学生学习兴趣的培养效果直接关系到
考试与评价 2020年11期2020-12-18
- 如何在体育教学中培养中学生终身体育意识
是探讨在中学体育教学中进行终身体育意识的培养提出了一些相关方法和策略。【关键词】中学体育教学;终身体育意识;培养策略现今中学的体育课教学，大多都是通过教师来向学生教授一些锻炼的方式和技能，但却忽视了对于中学生的终身体育意识的培养，学生在进行体育课堂后所学习掌握的一些体育技能以及锻炼的基本方式都只停留在了课上，而并没有在课下形成自觉、自主锻炼的意识。因此，为了能够在中学体育教学中可以进一步培养学生形成良好的终身体育意识，教师们还有相关的教育工作者，都必须要对
文理导航 2020年35期2020-12-15
- 体育游戏在中学体育教学中的重要性
断变化，中学体育教学由传统的教学模式开始转变为体育游戏的方法，其不仅能够增加体育课堂的趣味性及有效性，还能够提高学生对于体育课程的参与度及兴趣，进而学会团队精神的重要性。本文简要叙述了体育游戏在中学体育教学中的重要性及应用方式，以期为我国中学体育教学的不断改革创新提高帮助。关键词：体育游戏;中学体育教学;重要性当前，随着我国对于中小学素质教育的不断改革及推广，体育教育教学受到人们的高度关注。进而致使体育教学在义务教育过程中占有的地位逐渐提高，使中学生的意志
锦绣·上旬刊 2020年12期2020-12-14
- 无边界学习理念在中学体育选项教学中应用的研究
学习 中学体育教学 翻转课堂 线上教学中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2020）10（a）-0117-05Abstract： This Article mainly discusses the application of the concept of borderless learning in the teaching o
当代体育科技 2020年28期2020-12-06
- 中学体育教学中合作学习模式的应用
基础。在中学体育教学中灵活运用合作学习模式，能够有效提高学生对体育课的兴趣，帮助他们更好地掌握科学运动方式。本文将围绕合作学习模式的特点和合作学习模式在中学体育教学中的应用途径两方面进行讨论。关键词：中学体育教学；合作学习模式；应用中图分类号：G633.96文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）05-0116新课改提出后，教育界开始了教育策略和方式的不断探索。尤其当教学主体从教师转变为学生后，课堂内外的教学状态都发生了很大改变。体育课是每个
中学课程辅导·教学研究 2020年9期2020-11-13
- 新课程背景下中学体育教学的策略
程背景下中学体育教学的策略初中体育展开论述。关键词：新课程背景下;中学体育教学;策略;初中体育引言在初中体育教学中，教师在培养学生的体育素质时，不仅要让学生掌握体育知识，还要让他们学会合作学习，通过合作互动来进行深入地体育学习，掌握体育运动技巧，在体育学习目标的引导下提高体育综合素质，实现高效的合作学习。1目前初中体育教学的现状分析由于受传统应试教育的长期影响，许多初中学校的领导者和教师都片面的追求学生文化成绩的提升，忽视了体育教学的重要性和必要性，导致体
大众科学·中旬 2020年4期2020-10-21
- 体育榜样在中学体育教学中的运用
，加强在中学体育教学中的使用，提升中学生对体育榜样综合价值的深刻认识，推进中学生体质健康加强，促进体育素养，是完成新时代体育综合治理体系建造和体育治理能力提升的重要保证。关键词：体育榜样;中学体育教学;体质健康促进;体育素养提升引言随着现代体育教育的改革，体育教育越来越受到人们的重视。但当前的体育教学中仍存在一些问题，学生的体育学习积极性都较低。基于此种情况，教师应不断探寻解决办法以提高学生的学习兴趣。综合多年教学实践，在体育教学中融入趣味、新颖的游戏可以
读与写·教师版 2020年9期2020-09-14
- 体育教学如何培养学生自我体育锻炼意识
将会围绕中学体育教学如何培养学生自我体育锻炼意识论题，择取两个具体方面展开简要阐释。关键词：中学体育教学;中学学生;自我体育锻炼意识;培养策略;探讨分析学校体育课程不仅是我国现代教育事业发展过程中的重要组成部分，也是我国在发展推进素质教育事业过程中需要涉及的重要内容，组织开展中学教育阶段的体育学科知识技能教学工作，应当注重做好针对学生的心理情感状态、生理发育状态、智能开发状态、实践参与能力、创新精神品质、社会环境适应能力、运动参与技能学习能力，以及身心健康
高考·中 2020年8期2020-09-10
- 快乐教学法在体育足球教学中的应用
教学法;中学体育教学;足球教学;兴趣教学法中学体育教育的核心是“参与”，它以激发学生的课堂参与积极性为前提，促进全体学生全面协调发展，帮助我们的孩子们可以树立良好的自律能力。因此，本着“以学生发展为本”的指导思想，我通过自己查阅相关资料，跟教研组的各位老师进行讨论，开始探索了一种能够充分调动学生们课堂积极性和主动性的授课新模式——快乐教学法，促使学生们能够感受到体育足球运动的快乐，在学习中感受到老师们的关怀。一、快乐教学法的特点（一）注重体育锻炼的常识普及
高考·下 2020年7期2020-09-10
- 浅谈分层教学在体育教学中的应用研究
断推进，中学体育教学已经取得较好成效，更好的帮助了中学生提高身体素质，还引导了中学生树立正确的人生观、价值观，对于中学生成长起到了很好的助推作用。但是在中学体育教学改进过程中，仍旧存在不同程度的不同问题，阻碍着中学体育教学发挥最好效果。本文我们针对分层教学在中学体育教学中的应用做一个初步探索，希望能有效帮助中学体育教学进行完善。关键词：分层教学;中学体育教学;应用初探分层教学起源于美国，只是经过国内新课改的推动而逐渐被人熟知和应用，是因材施教的最佳表现形式
高考·上 2020年12期2020-09-10
- 中学体育教学中田径训练的强度控制
中分析了中学体育教学中田径训练的训练量、训练强度之间的联系程度，增强体育训练效果的手段和方法，以及训练中的注意事项，是田径体育教学中非常关键的措施和方法。关键词 中学体育教学;体育训练;强度控制一、田径训练强度、训练量的重要关系在中学体育的教学中，短跑运动员完成的时间和距离都会用训练量表示，训练强度可以用完成的运动速度有关系[1]。训练量、训练强度是组成训练效果两个重要的方面。在实际训练中训练强度比以前减少，需要适当增加相应的训练量。田径运动在训练的过程中
体育时空 2020年12期2020-09-10
- 体育教学中增强学生排球垫球熟练度的方法分析
关键词：中学体育教学;学生排球垫球;措施引言：中学体育教学面对素质教育改革的新形势，也需要在不断改革中进行创新，使提高学生体能素质的目的得以实现，同时有效促进学生身心的健康发展。教师充分利用有效的教学办法，对学生的体育兴趣进行培养，通过提高排球垫球的熟练度，对学生的运动热情进行激发，为其全面发展提供积极助力。一、中学体育教学中排球垫球练习的重要性和意义排球垫球需要利用手臂摆动的击打力量，使排球按照战术规划进行反弹，其能使训练对象身体的协调能力有效提高，其训
高考·下 2020年5期2020-09-10
- 基于促进体育教育信息化的研究
高科技为中学体育教学的发展注入了新的活力。本文重点就促进中学体育教育信息化进行研究关键词：现代信息技术;中学体育教学;信息化1、引言随着信息时代的到来，信息技术已成为人们生产和生活不可缺少的一部分。信息化带来的便利也涉及教育领域，中学体育也深受其影响。近年来，随着教育信息化改革，中学体育信息课堂教学的实践取得了一些成果，但仍存在一些问题，阻碍了中学体育信息课堂教学的进一步发展，研究发现，是为了弄清困境的根本原因，寻找突破的途径，需要改善信息技术在中学体育教
高考·下 2020年5期2020-09-10
- 体育教学提升学生主动参与策略研究
本文将对中学体育教学学生主动参与策略进行研究和探讨。关键词：中学体育教学;学生主动参与;策略研究跟随着新课程创新的不停发展，中学体育教育也开展了素质讲学。进而体育老师把学生的体育加入进去然后开始探索，确定学生在课堂上的关键位置。将养成学生的乐趣为主要目的，增强学生的全面发展，提高学生的积极参与能力，然后训练学生的心理素质成长，强化学生的体育素质以及身体状态，推动学生的总体发展。一、中学体育教学学生主动参与性低的原因经过仔细观察，中学生特别是女孩子对体育的认
高考·上 2020年5期2020-09-10
- 中学体育教育中分组分项教学模式对提高学生体育技能的研究
实施，在中学体育教学中很少得到实施。在高等院校中，实施分组分项的教学模式，有利于实现教育教学目标，有利于引导学生树立正确的体育意识，有利于促进学生实现全民健身的理念，有利于提高学生的体育技能。因此，这种教学理念需要在教育教学中全面实施。本文结合中学体育教学中分组分项的教学模以及对提高学生体育技能的作用展开探讨。关键词：中学体育教学;分组分项教学;体育技能在中学体育教学中，需要以促进学生的身心发展为理念，提高学生的身体健康，树立“身体第一、健康第一”的理念，
快乐学习报·教研周刊 2020年4期2020-09-10
- 关于中学体育教学中体育游戏的应用研究
关键词】中学体育教学 体育游戏 应用【中图分类号】G633.955 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）28-0101-02体育是素质教育和学生综合能力提升的过程中必不可少的活动之一，也是教学工作中十分重要的组成部分。只有身体素质好，才能为其它工作奠定坚实的物质基础，学校也提升了对于学生的体育教育工作的重视程度，从而满足学生发展的实际需要。教学工作开展的过程中，教师可以采取更为参与度高、积极性强的教学模式，使得学生积极地参与到体
课程教育研究 2020年28期2020-09-02
- 学生体育兴趣在中学体育教学中的培养
育兴趣；中学体育教学；培养学生在成长过程中的兴趣是十分广泛的，兴趣是学生最好的教师，学生只有对体育产生了浓厚的兴趣，才能够让学生更好地对体育知识进行追求，让学生能够掌握体育学习的规律性，促进学生的成长的进步，让学生能够产生主动学习体育知识的动力。中学体育教师应当对学生体育兴趣的培养给予高度的重视，让学生产生体育运动的好习惯，促进学生的全面的成长和进步。一.初中体育教学中学生缺乏兴趣的原因体育教师是体育课程的主导，教师不同的教学风格会对学生的成长产生一定的影
科学导报·学术 2020年37期2020-08-16
- 力量训练在中学体育教学中的作用分析
年以来，中学体育教学已经逐渐加入了一些力量训练的内容，本文将这对现阶段的中学体育教学，解析力量训练在中学体育教学中的作用以及如何应用做出一些分析。关键词：力量训练;中学体育教学;作用在新课标的教育改革背景下，中学的体育教学也需要进行一定的改变。中学阶段是学生身体发育的关键时期，为了保证中学的體育教学理念的实施和让学生进行更加科学的体育锻炼，教学内容上应当结合现代化的体育理念，丰富对于学生力量训练的手段方法，从而帮助学生身体身心的健康发展。由于中学要进行的是
文存阅刊 2020年8期2020-08-06
- 中学体育教学实施素质教育存在的问题及对策
背景下，中学体育教学工作也开始注重学生道德素质、身心健康及综合能力的培养，要求在开展中学体育教学时，要将素质教育融入到各个教学环节中。关键词：中学体育教学 实施素质教育 问题及对策中图分类号：G807.3 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2020）04（c）-0075-02Abstract： In the current teachi
当代体育科技 2020年12期2020-08-03
- 中学体育教学实施素质教育的问题与对策
前我国的中学体育教学实施过程中，还是存在一些问题，本文主要对中学体育教学实施素质教育的问题与对策进行阐述。关键词：中学体育教学 问题 对策一、素质教育概述素质教育是指针对受教育者的综合素质进行培养，在此过程中需要对受教育者的知识技能、思想道德、身体及心理健康等各方面进行培养，主要是使受教育者能形成健全的人格和良好素质。素质教育不只是为了个人的成长需要，而是为社会培养高素质人才。因此，在中学体育教学中应有效落实素质核心教育，采取有效合理以及科学的方式来实施教
参花（下） 2020年8期2020-07-29
- 军事化管理在高校体育教学中的应用研究
现阶段，中学体育教学中存在的现状是：其作用没有得到充分的发挥，并且相应的体育活动存在严重的失衡现象，体育活动的时间和次数都很少。针对上述的问题，学校应该使用军事化的管理模式进行有效的管理，同时教师还应该对教学内容进行及时的创新，领导要对教学工作进行规范，进而建立一套完整的教学体系，为提高学生的各项技能以及综合素质奠定良好的基础。关键词：军事化管理 中学体育教学 评价体系中图分类号：G807
当代体育科技 2020年16期2020-07-18
- 探析体育游戏在中学体育教学中的应用
育游戏在中学体育教学中的应用为研究对象阐述了体育游戏的重要意义，进而对体育游戏在中学体育教学中的应用进行探讨。关键词：体育游戏;中学体育教学;应用【中图分类号】G623.8 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）18-0113-01对青少年而言，中学阶段是教育过程中的重要阶段，为其今后的人生奠定了坚实的基础。若在这个阶段老师没有重视学生的学习素养培养，则会对其今后学习造成不利影响。以往的教学方式较为传统，只关注学生的
当代家庭教育 2020年18期2020-07-18
- 初中体育教学课外活动教学研究
先分析了中学体育教学中游戏的特性，根据这些特性可以让教师更了解体育游戏的优势所在，之后研究了体育游戏在教学体育中的作用。关键词：中学体育教学;体育游戏;作用所在一、更新教育观念，强调学生主体地位在传统的初中体育教学过程中，基本都是以老师为教学的主体，过于注重老师对课本知识的教学，而忽视了学生的主动学。这种传统的教学方式，严重影响了学生的自主发挥，在现代的教育观念中，学生的主体作用更加突出，强调学生的积极参与。老师只是学生学习过程中的引导者与组织者，学生才是
科学导报·学术 2020年24期2020-07-10
- 足球在中学体育教学中应用的方法探析
运动 中学体育教学 应用策略【中图分类号】G633.96 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）20-0226-02体育活动能帮助人们强健体魄，丰富生活，提高精神文明建设。传统足球体育教学核心在于提高学生身体素质，掌握体育知识内容，但随着时代发展变化，传统教学已不能满足学生学习发展需求，中学体育教师要根据社会发展需求对教学工作进行改革创新，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，提升学生人文素养，发挥学生个体优势，提高创新能力和学习实
课程教育研究 2020年20期2020-07-06
- 论体育文化在中学体育教学中的渗透
育文化在中学体育教学中的渗透。关键词：体育文化;中学体育教学;渗透;综合素质中学生的身体和心理都正处在一个发展的黄金时间段，这一阶段他们会表现出好动、乐于表现自己等，若教师能恰当利用好这点在学生的体育教学中进行体育文化的渗透，则可以使学生在参与体育活动中增强自身体能素质、陶冶高尚情操、提升品德素养。一、对体育文化概念的定位体育文化的涉及内容十分广泛，它涵盖人类体育运动的物质文化、制度文化、精神文化三方面内容。其中物质文化指的是人们依据体育运动的需求所创造的
家长 2020年4期2020-06-21
- 新时代下如何发展农村中学体育的篮球教学
学 中学体育教学 篮球教学【中图分类号】G633.96【文献标识码】A【文章编号】1992-7711（2020）16-037-01新时期下，由于电子科技的普及，越来越多的人更喜欢宅在家里玩电脑、手机等电子设备，明显减少身体日常需要的体育锻炼活动，这对人们的健康造成了较大的威胁。随着人们健康意识的加强，新课程改革中，发展农村学校体育成为我国整个体育工作的战略重点。体育课是校园课程体系中的重要组成，作为体育教师，如何积极寻找新形势下体育教学对策是我们不
中学课程辅导·教育科研 2020年16期2020-06-15
- 中学体育教学中学生体育核心素养的提升
下主要对中学体育教学中学生体育核心素养的提升措施进行了简要分析。关键词 中学体育教学 核心素养 提升措施中图分类号：G623.8文献标识码：A中学这一阶段的学生正处于身心发展的重要时期，体育运动能够锻炼学生的身体，舒缓学生的心理压力，有助于促进学生身心健康发展。中学体育教师应当重视学生学科核心素养的培养，使学生身体素质与心理素质提升。体育运动对学生的身体承受能力有一定的考验，一些学生认为体育运动比较辛苦，对体育运动提不起兴趣，在运动课程中，态度比较敷衍，这
科教导刊·电子版 2020年7期2020-06-15
- 终身体育理念下的中学体育教学研究
。关键词中学体育教学;终身体育;现状;发展对策中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）12-0149-01随着教育部门对课程教学的不断深入推进，培养中学生终身体育理念成为体育教学的目标之一。然而，各学校在中学体育教学过程中，注重培养中学生终身体育理念，引导学生积极参加体育锻炼，为实现体育新课程做出贡献。终身体育理念逐渐深入到中学体育教学中，但是在教学中应用终身体育理念受到了阻碍，这给体育教师带来许多困惑。就此而言，终身
读写算 2020年12期2020-06-12
- 终身体育意识对中学体育教学的启示与意义
育意识对中学体育教学的启示和意义进行了简要探析，并提出了相应的培养策略。【关键词】终身体育意识;中学体育教学;启示与意义一、终身体育的概念和特点终身体育其实是一个非常庞大的概念体系，其不仅涉及的范围非常广，像家庭、学校和社会等等，更是对社会个体的一生发展、成长都有着重要影响。终身体育就是指不同阶段的社会个体可以自觉、主动地对体育教育和实践进行接受和参与。其最主要的就是将个体对体育的重视程度培养好，从而在形成个体锻炼和生活习惯的同时实现促进个体健康成长的目的
天津教育·上 2020年4期2020-06-11
- 探讨差异性教学在中学体育教学中的应用
性教学在中学体育教学中应用的意义，重点探讨了其应用的方法策略，旨在提升中学生对体育学习的热情，增强其身体素质，并且希望能够给读者带来启发。关键词：差异性教学;中学体育教学;身体素质现阶段，部分中学生身体素质不达标，对体育教学缺乏学习兴趣，对班级整体素质的发展造成了一定的阻碍，为了解决这一问题，在中学体育教学过程中，教师应当转变传统单一性的教学方式，针对学生自身的不同情况，制定满足其身体状况和个性化需求的教学内容。1 开展差异性教学在中学体育教学中应用的意义
成长 2020年4期2020-06-08
- 探讨游戏在中学体育教学中的应用
育竞赛在中学体育教学中的作用，以提高中学体育教学质量。【关键词】体育游戏;中学体育教学;应用分析中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2020）35-0012-02Discussion on the application of games in Middle School Physical Education（Yangzhou Road ExperimentalSchool， Guannan Cou
天津教育·中 2020年12期2020-06-08
- 快乐体育理念在中学体育教学中的渗透
非常适宜中学体育教学。本文以快乐体育理念为切入点，阐述了中学体育教学中快乐体育理念的基本内涵，重点探讨了快乐体育理念在中学体育教学中的渗透策略，旨在说明快乐体育理念的重要性。关键词：快乐体育理念 基本内涵 中学体育教学 渗透策略中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2020）03（a）-0248-02快乐体育作为一
当代体育科技 2020年7期2020-05-11
- 合作学习教学法在中学体育教学中的实践应用研究
教学法在中学体育教学应用的观察，首先介绍了合作学习在中学体育教学的意义，其次，介绍了合作学习在中学体育教学过程中出现的问题，最后，本文提出对中学体育教学的建议。关键词：合作学习 中学体育教学 应用中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2020）03（b）-0114-02我国对于合作学习教学方法的研究还处于初级阶段
当代体育科技 2020年8期2020-05-11