涵涵

  • 个案追踪:户外混龄游戏支持幼儿持续深度发展
    深度发展。姓名:涵涵年级:中班年龄:6岁动作发展方面:涵涵的四肢协调能力较好,能够顺利完成简单的走、跑、跳、爬等动作,但面对一定高度的物体进行跳跃、攀爬时存在恐惧心理,甚至会表现出不愿意尝试的动作或表情。社会交往方面:涵涵能够和自己熟悉、喜欢、经常一起玩的同班幼儿进行交流交往,也愿意分享自己的发现或想法;而面对不认识的幼儿则会表现出行为拘谨、说话小声、独自一人玩耍等情况。语言交流方面:涵涵与人交流时口齿清晰,能够完整地说出一段话,遇到感兴趣的话题也能尝试大

    儿童与健康(幼儿教师参考) 2023年8期2023-08-24

  • 自伤的女孩
    气就自伤12岁的涵涵第一次到咨询室时,很主动地跟我打招呼,满脸笑容,看上去很开朗。可是,涵涵妈妈却一脸焦急:“老师,这孩子不知怎么回事,一生气就自己抓自己。”她语速很快,一边说一边伸手撸起涵涵的袖子给我看。涵涵皱起眉头,迅速把袖子放下,但我还是看到她胳膊和肩膀附近新旧交叉的抓痕。初步诊断后,我确定涵涵这是非自杀性自伤行为。非自杀性自伤是指患者没有自杀意图,却有意且重复伤害自己的身体。涵涵自伤快两年了,妈妈却是最近才开始重视。“这两年她比小时候懂事多了,主动

    婚姻与家庭·性情读本 2023年5期2023-05-19

  • 涵涵的春天 ——一名语言障碍孩子的转变
    文 朱碧云涵涵是一名性格内向的女孩,语言能力弱,口齿不清楚,上中班还不能说一句完整的话。因为语言障碍,她变得孤僻、胆小。涵涵的家长带她到多家医院医治,但效果不佳。为此,家长多次向教师倾诉,言语间流露出忧郁与无奈。我暗下决心:一定要改变涵涵,帮助她成长。一、观察观察一:2020 年9 月25 日上午,数学游戏活动。当我提出问题时,孩子纷纷举起了手。这时,我注意观察涵涵的举动,只见她左看看、右看看,小手悄悄举起又放下了。我用鼓励的眼神看着她,她的小脸涨得通红,

    好家长 2022年6期2022-11-22

  • 和“嫉妒”亲密接触
    最近,我的好朋友涵涵的数学成绩突飞猛进,而我却还在原地踏步……潘潘老师:你有点着急了,是吗?小月:不仅着急,我还感觉心里很不舒服。涵涵是我最好的朋友,我理应为她感到高兴,可我就是高兴不起来。老师,我这是怎么了?潘潘老师:我理解你的感受,看到好朋友越来越优秀,你心里有些酸楚,对吗?小月:是的,有时候我多么希望是老师改错了,甚至还在心里祈祷她下次考砸。您看,我是不是心理有问题啊?我真不配做她的好朋友。潘潘老师:你不必太自责。其实,这是几乎每个人都会有的嫉妒心理

    红蜻蜓·中年级 2022年10期2022-10-19

  • 来一场家庭运动会吧
    一个小区,是女儿涵涵的好朋友。她和涵涵一样大,体重却比涵涵重了三十多斤。有一段时间,小区里几个年龄相仿的小伙伴在一起玩赛跑游戏,两个人一组,因为纤纤跑得慢,影响了小组成绩,大家都不乐意和她一组。小区门口有个老奶奶,总叫她胖妞。“妈妈,以后每个周末的晚上,你陪我健健身吧。”涵涵目睹了肥胖给纤纤带来的苦恼,未雨绸缪想要健身。接下来的每个周末,我和涵涵坚持下楼锻炼半小时左右。有时绕着小区的中心广场跑几圈,有时在鹅卵石铺成的小径上散散步,有时在广场上跳跳绳,有时在

    莫愁 2022年30期2022-10-14

  • 软梯攀爬记
    入园、有点胆小的涵涵来说,软梯的晃动和滑梯的高度都是一种挑战……图1.楼梯通道场景一孩子们来到海沙池,围着大滑梯转呀转。晨晨、悦悦等小朋友开始尝试攀爬,在晃晃悠悠的软梯爬网上手脚交替、一步一步爬到了顶端,然后双臂一撑,就钻进了门洞,成功了!爬上滑梯站台的孩子手舞足蹈地欢呼跳跃。跟悦悦一起玩的涵涵一直站在软梯下静静地观察着,用手摸摸绳子,然后再围着软梯爬网徘徊,犹豫不决。看到其他孩子勇敢地爬了上去,她的心里既羡慕又着急……她静静地观察了一会儿,皱着眉头勇敢地

    儿童与健康(幼儿教师参考) 2022年8期2022-09-02

  • 寥寥数字 入情入境
    涵涵,学完了《古诗三首》,你能说说这三首古诗的写景方式吗?”妈妈问道。涵涵说:“我觉得《山行》前两句描绘了秋山远景,后两句描绘了秋山近景。”妈妈说:“的确是这样。《山行》描绘了诗人在山中小路上行走时看到的深秋时节,由寒山、石径、白云、枫林构成的山林秋色图。诗人从远近不同角度描写,形象鲜明,给人一种秋光胜似春光的美感。那《赠刘景文》呢?”涵涵歪着脑袋想了想,说:“妈妈,这个我说不好,还是您来说吧。”妈妈笑着说:“《赠刘景文》的前两句写景,抓住‘荷尽’‘菊残

    作文周刊·小学三年级版 2022年28期2022-07-20

  • 作文小问号之心理描写不写“想”
    李国学昨天,涵涵的心里如过山车一般跌宕起伏。作文沙龙课上,他决定写一篇日记,记录下昨天的心情。昨天,我的作业没有做,被老师批评了。我心想:我怎么把作业忘记了呢?真是不应该呀!放学后,我拖着沉重的步子回家。推开门,妈妈正在厨房做晚饭。一阵手机铃声从厨房传来,我心想:不会是老师打来的吧?于是赶忙去厨房偷听。只见妈妈停了下来,拿出手机接听电话。我一边看着妈妈,一边想个不停:如果老师把今天的事告诉妈妈,那我……想着想着,妈妈朝我这边看来。她点着头,说着:“好的,好

    作文周刊·小学三年级版 2022年24期2022-06-17

  • 来一场家庭运动会吧
    一个小区,是女儿涵涵的好朋友。她和涵涵一样大,体重却比涵涵重了三十多斤。有一段时间,小区里几个年龄相仿的小伙伴在一起玩赛跑游戏,两个人一组,因为纤纤跑得慢,影响了小组成绩,大家都不乐意和她一组。小区门口有个老奶奶,总叫她胖妞。“妈妈,以后每个周末的晚上,你陪我健健身吧。”涵涵目睹了肥胖给纤纤带来的苦恼,未雨绸缪想要健身。接下来的每个周末,我和涵涵坚持下楼锻炼半小时左右。有时绕着小区的中心广场跑几圈,有时在鹅卵石铺成的小径上散散步,有时在广场上跳跳绳,有时在

    莫愁·家教与成才 2022年10期2022-05-30

  • 夜空的画纸
    袋子我打不开。”涵涵拿着一袋雪花片积木包,试了几次打不开,跑来向我求助。我略带神秘地对涵涵说:“你闭上眼睛,叫声好听的,妈妈就帮你开。”涵涵微微笑连忙叫了声“好妈妈”,随后,我把袋子打开了。涵涵睁开眼睛,若有所思地说:“哦,我知道了,这就是密码,我一叫袋子就打开了。”夜空的画纸(李晨茜 7岁)晚飯后散步,女儿抬头望着夜空,若有所思地问:“妈妈,你知道为什么会有黑夜吗?”我一时被问住了:“不知道啊。”女儿说:“如果没有黑夜,我们就看不到美丽的灯光,也看不到月

    莫愁·家教与成才 2022年8期2022-05-30

  • “给大胖子司机一个好评”拨动很多人的心弦
    济压力,这名叫“涵涵”(化名)的女孩在信中说,2021年她被确诊为脑病,单亲爸爸陈再兴为了照顾她辞去当公交车司机的工作。涵涵最终保住性命,但医疗费高达几十万元人民币,而且几乎都是从亲友那里借来的。此外,涵涵还需要长期接受药物治疗控制病情。后来爸爸开始当网约车司机,在照顾女儿的同时还账,并为她挣后续治疗的医药费。但由于疫情影响,如今使用网约车服务的人减少了。尽管陈尽量不让涵涵为国可事担心,涵涵还是注意到爸爸每到月底时都剩不下多少钱,于是就写了那封信,希望能帮

    环球时报 2022-04-222022-04-22

  • 难忘,那美妙的夜
    种奇妙的感觉:“涵涵,你看到外面的跑道了吗?”“嗯。怎么啦?”“白天,我们在这里跑步。现在再看它,会不会感觉很奇妙?就是那种说不出来的……奇妙。”“哦?”她坐起来看向布帘外的跑道,“是有点。西山——生活了六年的地方,我们还从来没有在夜晚看过我们的校园呢!”她的眼睛闪烁着一种光芒,我的眼里也有。我们就这样久久地看着外面。我静静地躺下来,望着帘子外的夜空,它是那么静谧,那么莫测,那么深幽。涵涵也躺下了。我俩谁也不说话,都睁着眼睛看着帐篷。此时,万籁俱寂,刚才回

    广东第二课堂·小学 2022年3期2022-04-03

  • “可怕”的虫子
    究。超超的好朋友涵涵家养了蚕,周末,我带着超超去涵涵家看蚕宝宝,希望能借此减弱超超对虫子的恐惧。我们一进门,涵涵就热情地拉起超超的手跑去看蚕宝宝,可超超非常谨慎,走到距离养蚕宝宝的箱子还有1米远处就停住了,不肯向前。涵涵把箱子拿过来,超超吓得赶紧后退,问:“蚕宝宝咬人吗?”涵涵告诉他:“蚕宝宝不咬人,它很温柔的。”说着,涵涵把一条蚕宝宝轻轻地拿了起来,放在手心,超超看到蚕宝宝在涵涵手上爬动,不可置信地瞪大眼睛,张着嘴。涵涵讓超超也试试,超超吓得直往后退。过

    幼儿教育·父母孩子版 2022年3期2022-03-14

  • 疯了 等6则
    老二啊!”什么龙涵涵和妈妈玩问答游戏。涵涵:“什么龙吃肉? ”妈妈:“霸王龙。”涵涵:“什么龙吃草?”妈妈:“三角龙。”涵涵:“什么龙吃包子?”妈妈想了半天也没想出来。涵涵:“是蒸笼(lYng)!”不知对不对语文课上,老师出了一道难题,让学生给“不知”加上两个字,使其成为成语。第一个学生说:“无所不知。”第二个学生说:“恬(tiWn)不知耻(chJ)。”第三个学生说:“我不知道。”打工鸡老师问:“有个农民养了5只鸡,它们每天下3个蛋。那么,这5只鸡一周能下

    红领巾·萌芽 2022年2期2022-01-31

  • 请多一些信任
    个包子时,我看到涵涵才吃完一个。于是我走过去问她:“是不是哪里不舒服?怎么才吃了一个包子?”涵涵说自己正在换牙,吃得有点慢,但还想再吃一个,于是我用夹子夹了一个包子放在她的碗里……离园时间到了,孩子们排着整齐的队伍等待家长来接,突然听见一声“你给我站住”,我看到涵涵爷爷把接走的涵涵又带进了大门。我赶紧把其他孩子交给另一位老师,然后走上前微笑着问:“涵涵爷爷,怎么了?”没想到他气愤地质问我:“你是不是打我孙女了?为什么我孙女的眼睛这么红?走,找你们领导去!”

    儿童与健康(幼儿教师参考) 2021年12期2021-12-13

  • 家有新成员
    黄汶婷“涵涵,这是弟弟哟!”消失三天的妈妈,回家时抱着一个宝宝。“小宝宝,脸圆圆,手牵牵,小宝宝哇转圈圈,我的弟弟最可爱呀最可爱!”涵涵唱着自己“发明”的歌,开心地想拉弟弟一起跳舞。妈妈却抱起弟弟,说:“不行!弟弟还小,太粗鲁会弄疼他!”从这天起,妈妈不再和涵涵一起睡觉,也不和她去公园散步了。当她请妈妈去看她盖好的积木城堡,或和小熊玩吃饭游戏,妈妈总是说“等一下”,涵涵觉得好难过。有一天,涵涵听见妈妈对爸爸说,弟弟好像有一点儿胀气,她赶紧找出玩具听诊器,跑

    格言·校园版 2021年25期2021-10-23

  • 我要做清华大学的校长
    这和我最好的朋友涵涵有关。因为住得近,从幼儿园中班起,我就搭涵涵妈妈的车,和涵涵一起上学。在车上,我们一起唱歌背诗,玩脑筋急转弯,听精彩的《上下五千年》。那一路,留下我们无数欢畅的笑声和美好的回忆。我们进的是同一所小学。我在二班,她在五班。她各方面都很优秀,成了年级里的知名人物。和她相比,我也毫不逊色。我们是最好的朋友,在各方面也是势均力敌的对手。涵涵很好强,喜欢和我暗暗较量,我也不甘心落在她后面。学校开运动会时,我参加100米跑比赛,荣获第二名。涵涵知道

    东方少年·阅读与作文 2021年5期2021-06-15

  • 我不想和你做朋友了
    ,你在我后面。”涵涵抢着说:“不对,我在小金宝后面,是你插队。”敏敏着急地喊:“你瞎说,我没插队,是你插队。”乐乐见两人有要打起来的冲动,赶忙拉过敏敏,对涵涵说:“事情是这样的,默默在我前面,你本来在我后面,可是你没跟上,小金宝跟上我,就站在我后面了,然后敏敏就站在小金宝后面了。”涵涵不再争辩,似乎默认了这个事实。乐乐接着说:“你们这样吵吵闹闹一点儿不像大孩子的樣子。”敏敏把双手放在乐乐耳边说着悄悄话。涵涵激动地冲上去拉开了敏敏,问:“你说什么呢?”敏敏被

    动漫界·幼教365(中班) 2021年1期2021-04-06

  • 谁弄脏了我的杯子
    订正错题,乖巧的涵涵拿着水杯找到我,委屈地说:“老师,您看谁把我的水杯给弄成这样了?”我一看,水杯里面满是一些切碎了的橡皮块儿。我正准备问学生是谁干的这件事,看到了身旁的程程——他是涵涵的同桌,又闲着没事总爱切橡皮玩,于是我就问他:“这事是不是你干的?”他马上低下头不说话了。我确信是他,这孩子经常和同学闹矛盾,他需要学习如何与人和谐相处及解决自己制造的麻烦。于是,我先让他向涵涵道歉,涵涵很宽容地原谅了他。接着,我拉着他边走边和他讲道理:“你把同桌的杯子给弄

    河南教育·基教版 2021年2期2021-03-03

  • 书山爬山记
    她姐姐;另一个是涵涵弟弟,他非常友好,和他相处很开心。到了山脚,我先找到两根“登山杖”,一根留给我自己用,另一根我想送给别人。我问了一圈,只有涵涵弟弟想要。于是,我把另一根“登山杖”送给了涵涵弟弟。开始爬山了,我做前锋,涵涵弟弟紧跟着我,爸爸在后面保护我俩。我们三个男子汉,组成了“探险小分队”。没走多远,就看到前面有几十个台阶,这些台阶有的非常窄,有的稍微宽一点儿,有的非常高,有的又略低,但都很陡峭,看上去非常难爬。妈妈一直小心翼翼地往上爬,生怕不小心从上

    小读者 2020年10期2020-11-26

  • 巧妙的人造喷泉
    邱贝贝周末,涵涵带着妹妹来到了市中心广场,妹妹被广场中央美丽的喷泉所吸引,每当喷泉向上喷涌时,妹妹都要拍手叫好.即使水花溅在裙子上也不在意,看到妹妹这么喜欢喷泉,涵涵忽然想起在杂志上看到的一个科学小制作,于是拉着妹妹说:“既然你这么喜欢喷泉,不如咱们就利用身边的工具一起回家制作喷泉好不好?”妹妹立即高兴地连声答应.回到家.涵涵马上行动起来,妹妹也帮着准备材料,材料和工具清单如下:带有瓶盖的塑料瓶2个、塑料杯1个、软管2根(一长一短)、吸管1根、钻孔器1个、

    中学生数理化·八年级物理人教版 2020年5期2020-10-29

  • “怪”女孩的转变
    女孩的“怪”她叫涵涵(化名),长得白白净净,两只又大又圆的眼睛,看上去挺漂亮的。可是,刚刚入学不到两个月,她同桌的家长就跟我提要求:请把我的孩子与她分开坐,我的孩子实在受不了她!原来,涵涵总是在同桌的作业本上乱画,在他的饭碗里抓饭菜吃,把他的书撕破,还把垃圾丢到他抽屉里……正是因涵涵不会与同学相处,她才没有朋友!一次月考后,监考老师皱着眉头跟我说,涵涵这孩子不好好考试,只顾着画画、玩文具。改完试卷,我才发现她的试卷只做了一半,考试成绩不及格!月考一事没过去

    新班主任 2020年5期2020-06-12

  • 落花之美
    喜欢的运动器具,涵涵却坐在大型玩具旁开始拼摆泡桐花,很快就完成了一个由9朵泡桐花组成的有中心点、对称的放射状规则图案。这时,天天找来几朵泡桐花给涵涵涵涵把它们整齐有序地横放在原图案轮廓的外侧(见图1),然后细致地调整每朵花的位置。她对自己的作品十分满意(见图2)。这时,天天又找来一朵花,涵涵先将“花头”朝上拼接在新图案的下面(见图3),试了一下后,又调转方向,把“花头”朝下拼接(见图4),并对天天说:“再去帮我拿一点花。”天天离开后,涵涵再次小心翼翼地调

    幼儿教育·教育教学版 2020年2期2020-04-20

  • 器官捐献协调员孟风雨:我是生命的摆渡人
    年8月,才1岁的涵涵病情危急,靠呼吸机和大量的药物来维持生命体征,随时可能心跳骤停。我们到达ICU时,涵涵正在做心肺复苏,涵涵的爸爸妈妈瘫软在地上,捂着脸痛哭着。在医生的介绍下,我和同事向涵涵爸妈表明了来意。在向他们讲解器官捐献的流程和政策法规时,涵涵妈妈一直在催促:“快一点,来不及了,我们快签字。”大多数时候,我们接触的家属对于捐献都有著天然的抗拒。涵涵妈妈的理解和支持,让我感到十分惊讶。后来,我才知道,涵涵邻居家的小哥哥就是一名尿毒症患者,等待移植很多

    意林·作文素材 2020年6期2020-04-13

  • 耐心等待是最好的支持
    是遥小女孩涵涵体质有些过敏,因为身体的原因,她经常会请假不来园,即使来园,早上也会比较晚到,很少能参加晨间的户外体育锻炼。这天早上,孩子们陆续来到攀爬区活动,有的攀爬“蜘蛛网”,有的攀爬轮胎架,有的走悬吊平衡木,有的爬竹竿……过了一会儿,涵涵来了,跟教师打过招呼后,她站在原地环顾了一下攀爬区域,目光锁定攀爬墙,她不紧不慢地走过去,在攀爬墙边停了下来,静静地观望着其他小朋友一个个往上爬。就这样,她足足看了3分钟,仍站在原地一动未动。我走过去,小声问她:“涵涵

    幼儿教育·教育科学版 2020年12期2020-02-04

  • 路边大高楼,白云来回走
    涵涵妈妈涵涵从1岁半开始对高层建筑表现出浓烈的兴趣,每次看到高楼时总会兴奋得手舞足蹈。为了支持他的兴趣,我和涵涵爸爸有空的时候总喜欢用木质积木陪他玩“搭高高”游戏,然后带着他满城转悠,看各式各样的高楼,并陪着他在不同的方位观察高楼:坐电梯上到最高层(身在楼中),从对面的高楼观察(俯视),从旁边的低矮建筑物观察(仰视),等等。涵涵3岁后,我和涵涵爸爸商量着给他报了个搭建类的培训班,并且跟授课老师交流了涵涵在生活中對高楼表现出的兴趣,这样老师在上课过程中对涵涵

    动漫界·幼教365(大班) 2020年1期2020-02-03

  • 路边大高楼,白云来回走
    涵涵妈妈涵涵从1岁半开始对高层建筑表现出浓烈的兴趣,每次看到高楼时总会兴奋得手舞足蹈。为了支持他的兴趣,我和涵涵爸爸有空的时候总喜欢用木质积木陪他玩“搭高高”游戏,然后带着他满城转悠,看各式各样的高楼,并陪着他在不同的方位观察高楼:坐电梯上到最高层(身在楼中),从对面的高楼观察(俯视),从旁边的低矮建筑物观察(仰视),等等。涵涵3岁后,我和涵涵爸爸商量着给他报了个搭建类的培训班,并且跟授课老师交流了涵涵在生活中对高楼表现出的兴趣,这样老师在上课过程中对涵涵

    动漫界·幼教365(中班) 2020年1期2020-02-02

  • 耐心等待是最好的支持
    是遥小女孩涵涵体质有些过敏,因为身体的原因,她经常会请假不来园,即使来园,早上也会比较晚到,很少能参加晨间的户外体育锻炼。这天早上,孩子们陆续来到攀爬区活动,有的攀爬“蜘蛛网”,有的攀爬轮胎架,有的走懸吊平衡木,有的爬竹竿……过了一会儿,涵涵来了,跟教师打过招呼后,她站在原地环顾了一下攀爬区域,目光锁定攀爬墙,她不紧不慢地走过去,在攀爬墙边停了下来,静静地观望着其他小朋友一个个往上爬。就这样,她足足看了3分钟,仍站在原地一动未动。我走过去,小声问她:“涵涵

    幼儿教育·教育教学版 2020年12期2020-01-25

  • 陪他“慢”
    蒋新静“涵涵,你走快一点!”“涵涵,其他小朋友都学新本领了,你快摆好小椅子坐下。”学期初,我几乎每天都会反复重复这些话。每当我向涵涵提问时,他总是用黑溜溜的大眼睛看着我,听我重复了好几遍问题后,才不好意思地回答。我想,涵涵的慢也许有他的原因。时间久了,我慢慢摸索出适合涵涵的师幼相处之道。如果涵涵没跟上班级的队伍,我会请别的小朋友拉着他的手;如果他总是在盥洗室等着最后一个洗手,我会请保育老师留意他……这样,我能减少对他的催促与提示,但我总觉得这些似乎还远远不

    学前教育(幼教版) 2020年12期2020-01-07

  • 春天下了绿色的雪
    慢慢睡着。”儿子涵涵作文里的这段文字,把我带进了回忆。涵涵尚在腹中时,我就给他取好了名字:子涵。我希望他爱读书、有涵养、有学问。他尚未出生时,我把自己的日记读给他听;他满月了,我抱着他来到公园里,告诉他花开了,鸟儿唱歌了,白云飘走了。涵爸笑我傻:“你唠唠叨叨干什么,他什么都听不懂呢。”虽然他还不能听懂,可只要我和他说话,他都会特别开心,总是咯咯笑;笑得厉害时,还会打起嗝来。從他九个月大,我便搬回一堆堆童书读给他听。到他上一年级,我给他读了几百册图书。长大后

    莫愁·家教与成才 2019年11期2019-12-02

  • 阳光与花朵
    争先恐后地抢着跟涵涵一组吧!不出我所料,大家都围着涵涵团团转。“涵涵,你跟我一组嘛!我们俩跳舞跳得这么好,肯定可以拿到冠军的……”涵涵没理她们,却往我这边走来。看来她看我的笑话还没看够呢!我已经做好了“迎战”的准备。可是,涵涵自然而又大方地对我说:“蔓蔓,嗯……你和我一组吗?”涵涵的邀请来得太突然,我还没缓过神来,嘴里就不由自主地说“好啊!”。涵涵的朋友愤怒地说:“涵涵,你干嘛要跟那个‘丑小鸭一组?这里有那么多好的人選,你干嘛不选?”涵涵只是低低头,说了声

    青少年日记·小学生版 2019年1期2019-09-02

  • “奇葩”女孩的转变
    注意力就被一个叫涵涵的孩子吸引。说她特殊,不仅仅是因为她外表长得漂亮可爱,她的言行也不一般,短短两天的入园时间里,就发生了不少故事。故事一 幼兒园的饭不如妈妈的饭好吃进餐时间,小朋友们都津津有味地吃着碗里的饭菜,唯有涵涵不肯就餐,她远远地站在一边,丝毫没有食欲。几位老师费劲口舌,轮流上阵,她依然无动于衷,好像吃饭根本不关她的事。也罢,兴许过几分钟大家都不注意她了,她就会悄悄去吃。于是,大家都转移了对她的注意,开始端着各自的碗,一边吃饭一边故意说:“今天的饭

    中华家教 2019年3期2019-08-26

  • 小小管理员
    今天的户外游戏,涵涵选择了攀爬银杏树上的软梯。有五六个小朋友同时选择了这个游戏,涵涵站在队伍的旁边,安静地看着小朋友们玩,并帮助他人整理软梯的绳子。几个孩子尝试失败后都走开了,只剩下三位同伴在玩,于是涵涵走到队伍后面,眼睛一直盯着攀爬孩子的脚,认真地观察同伴是否能成功。这时跑来两男孩一女孩,直接插到涵涵前面,并推开正在爬软梯的同伴。涵涵立刻用手拉了一下小女孩,喊着:“排队。”女孩听了,站到了旁边,男孩却像没有听见一样,继续爬软梯。涵涵继续在后面大声喊了几次

    早期教育(家庭教育) 2019年5期2019-08-20

  • 给个机会,让自己享受『被爱』
    欣赏,而不是亲密涵涵是个能干的女人,不仅工作出色,做家务也得心应手。刚结婚的时候,她自信可以给丈夫百分百的幸福,经常打扫完房间后,得意地问他:“干净不?”丈夫点头称赞,她开心得要飞起来。后来,女儿出生了,家务一下子多了几倍,涵涵有些吃不消,找不到游刃有余的感觉了,甚至开始怀疑人生:凭什么他能整晚睡觉,我必须给孩子泡奶粉?凭什么他玩手机,我带孩子?凭什么他的脏衣服是我洗……最后,涵涵甚至怀疑丈夫从来没有爱过她。疲惫,将涵涵的婚姻拖入了绝境。她对我说:“爱一个

    37°女人 2019年5期2019-05-11

  • 算母鸡的数量
    □李新建涵涵家有个养鸡场,一天,涵涵的妈妈给涵涵从集市上买回了15只公鸡和一些母鸡。涵涵可喜欢小鸡了,他一看到这些小鸡,高兴得一蹦三尺高。涵涵边数边问她的妈妈:“您这次给我买回来多少只母鸡呀?”涵涵的妈妈笑着说:“公鸡15只,如果我下次再给你买回6只母鸡,这些公鸡和母鸡就正好成双成对了。你自己算一算,这次我给你买回来多少只母鸡吧!”“您再买回来6只母鸡,这些公鸡和母鸡就正好成双成对了,这说明现在母鸡的数量加上6只后,就和公鸡的一样了,也是15只。所以,用1

    数学小灵通(1-2年级) 2019年3期2019-04-03

  • 转化未完成的期待,满足大孩灵魂的渴望
    格?二、个案阐述涵涵(化名)是一位五年级学生,原本是家中所有人独宠的宝贝,一年前弟弟出生,她在家中的地位显然被动摇了。涵涵的爸爸原在外企工作,后来自己经营一家公司,非常忙碌。妈妈是大型国企项目负责人,典型的女强人,加班加点也是家常便饭。照顾孩子的重任落在了奶奶身上,与学习作业有关的事务就交给了外面的托管班老师。奶奶年岁大,力不从心,学习和生活中的很多细节都照顾不到,加之老人家多少有点“重男轻女”思想,在弟弟出生后,对涵涵更是明显疏于照顾。忙碌的爸爸妈妈,似

    新教育时代·教师版 2019年45期2019-02-07

  • 用爱纠正幼儿的退缩性行为
    、玩耍、学习。但涵涵是一个性格孤僻、做事常常羞怯的小男孩。在一日活动中,涵涵一直表现出不喜欢与同伴交流、玩耍,不主动表达自己的需求和愿望,胆小、怕事。在集体活动和游戏中,他宁可一个人孤孤单单地走在队伍的最后面,也不主动参与。后来我了解到这是由于涵涵说话时吐字发音不太清楚,导致他没有自信与周围的人主动交流。针对涵涵出现的问题,在进行了一段时间的观察记录后,我与涵涵的家长进行了详细沟通,为改变涵涵的现状初步制定了一些措施,经过一学期的试验后,涵涵的性格慢慢地发

    儿童与健康(幼儿教师参考) 2019年11期2019-01-11

  • 因为懂得,所以坚持 ——我和涵涵的故事
    城东小学 吴怀美涵涵,是我班一个个头最高、身体最壮的男生。他虎头虎脑,白净的脸庞上长着一张红润的小嘴巴。他经常围着你转,让你看他跳双飞,让你看他作业写得好不好,看上去是一个可爱又上进的男生。可是,当班级开展活动,或者班级出现什么异常情况,那么,你就会看到一个如公牛般的身体,听到他犹如狮虎般的叫声。我每天和他斗智斗勇,一不留神,他就会让你如坐针毡。老师,我错了一个周五下午,我出差刚回到学校,一群学生围了上来。这个说“老师,您回来了!”,那个拉着我的胳膊,问候

    小学教学研究 2018年14期2018-11-30

  • 因为懂得,所以坚持
    让你不断得思考。涵涵的问题经常出现在我眼前,但我相信,他最终是可以教育好的,有一天他一定会改变,开出属于他自己的小芽。【关键词】认错 抵赖涵涵,是我班一个个头最高、身体最壮的男生。他虎头虎脑,白净的脸庞上长着一张红润的小嘴巴。他经常围着你转,让你看他跳双飞,让你看他作业写得好不好,看上去是一个可爱又上进的男生。可是,当班级开展活动,或者班级出现什么异常情况,那么,你就会看到一个如公牛般的身体,听到他犹如狮虎般的叫声。我每天和他斗智斗勇,一不留神,他就会让你

    小学教学研究·理论版 2018年5期2018-07-30

  • 一年一小步,我们慢慢走
    涵涵妈妈提笔写总结之前,我特意翻看了一下手机里的涵涵的照片。看她去年初的时候还那么小,被爸爸抱在怀里拍全家福,今年已经长到超过饭桌,抱起来也十分吃力。每一张照片是什么时候拍的,当时我们在做什么,说了什么,我都还记得非常清楚,就像发生在昨天一样。也许我们是该找一个机会好好地总结,不然不知不觉中就错过了很多孩子成长的瞬间。记得去年的这个时候,涵涵刚进幼儿园三四个月。对于幼儿园生活,她一直都很好奇,还没有进幼儿园就很羡慕那些背小书包去幼儿园的哥哥姐姐。刚进幼儿园

    动漫界·幼教365(小班) 2018年1期2018-05-14

  • 一年一小步,我们慢慢走
    涵涵妈妈提笔写总结之前,我特意翻看了一下手机里的涵涵的照片。看她去年初的时候还那么小,被爸爸抱在怀里拍全家福,今年已经长到超过饭桌,抱起来也十分吃力。每一张照片是什么时候拍的,当时我们在做什么,说了什么,我都还记得非常清楚,就像发生在昨天一样。也许我们是该找一个机会好好地总结,不然不知不觉中就错过了很多孩子成长的瞬间。记得去年的这个时候,涵涵刚进幼儿园三四个月。对于幼儿园生活,她一直都很好奇,还没有进幼儿园就很羡慕那些背小书包去幼儿园的哥哥姐姐。刚进幼儿园

    动漫界·幼教365(大班) 2018年1期2018-05-14

  • 我可以做你的好朋友!
    我告状:“老师,涵涵打低年级的同学。”说心里话,每当听到涵涵的名字,我的心就会揪起來,暗想着:这孩子不是又给我惹什么事了吧。脑子里想着,耳边又冒出一个小声音:“老师,您班的同学打我!”这下认证也有了,这孩子果然又不消停了,一回头我看到涵涵眼巴巴地看着我一脸无辜的样子,我下意识地瞥他一眼,对眼前这个小朋友说:“他是怎么打你的?受伤了吗?”“他就是打我的肩膀,我没有受伤。”“那好吧,你先回去吧,老师会批评他的。”二、预期和期望学生在学校里闯祸的时候,总会有其他

    北京心理卫生协会学校心理卫生委员会学术年会论文集 2018年1期2018-05-10

  • 用“爱”让孩子打开心扉
    持的良好环境。”涵涵是一个不爱说话的小男孩,大大的眼睛,小小的身体。开学一个月过去了,涵涵从没和小伙伴交流过,也没有快乐玩耍的时候。涵涵总是最后一个吃完点心,一个人站着,也不说话。有时候他用两只小手捂住耳朵,当有人经过时,他又往后退了几步。角色游戏时,涵涵站在旁边徘徊,不知道该玩什么。吃饭时,涵涵一会儿用左手吃饭一会儿用右手拿勺子,米饭撒了一地……在幼儿园里涵涵表现得很胆小、内向,总是一个人,也不参加任何活动。涵涵的各种表现都说明他在幼儿园没有找到归属,缺

    好家长 2017年9期2017-10-11

  • 孩子不停揉眼睛……
    李思璇3岁的涵涵是个活泼健康的小女孩。可从去年下半年起,他的父母发现她总爱用手揉眼睛,眨眼睛的次数也比以前多了不少,眼睫毛上还经常粘着油乎乎的东西,擦也擦不干净。担心孩子会不会得了结膜炎,涵涵的父母便帶她去医院就诊,先后被诊断为角膜炎、沙眼等,药用了不少,可孩子眼睛的症状并没有得到改善。涵涵被父母带到眼科医院就诊,医生发现涵涵的睫毛根部有很多油脂,眼角膜有轻微受损,用显微镜仔细一看发现,涵涵的眼睛里竟然有小虫子在爬。医生说,这些小虫子叫蠕形螨,它们寄生于人

    妇女之友 2017年10期2017-08-22

  • 中班学习故事:双色棋
    完者为胜。这天,涵涵选择了这个“双色棋”材料,因没有玩伴,他独自玩起了游戏。第一次,骰子掷出的是“1点”,他将一枚红色钉子插入自己面前的红色底板的第一排第一个小孔。第二次,骰子掷出的也是“1点”,他将一枚蓝色钉子插放在自己对面的蓝色底板的第一排第一个小孔。第三次,骰子掷出了“2点”,他拿起两枚红色钉子插入红色底板的第一排第二、第三个小孔……接下来,他依次掷出“3、5、4、6点”,并按照一次蓝一次红的顺序将相应数量的蓝色和红色钉子分别插到底板上。在拿取钉子时

    幼儿教育·教育教学版 2016年9期2017-05-08

  • 为了合群,我们究竟浪费了多少时间
    初小轨朋友涵涵突然来借钱,要的不多,但听上去很急迫,说月底就能还,我赶紧给她转了账。晚上的时候,她说:“谢谢你啊,小轨,但是这笔钱月底暂时还不上了,因为我是帮叶子借的,她正在筹钱装修房子等着结婚用呢。”我一惊,问她:“哪个叶子?她跟我有什么关系吗?”她说:“你没见过,但是我跟你提过,就是那个半夜跟她老公吵架跑到我家睡的那个女孩,我俩关系还不错。”这个叶子,我确实听涵涵讲过几次。叶子建了个玩乐微信群,经常叫着群里一帮男男女女轮流请客,一起吃饭,一起爬山,一起

    感悟 2017年4期2017-05-02

  • 涵涵不开心
    体会,就拿班上的涵涵小朋友来说,自从家里有了二宝以后,孩子身上可谓发生了“翻天覆地”的变化,为什么这么说呢?之前涵涵性格乐观开朗,在幼儿园是老师的得力小助手,在小朋友眼里也是他们学习的榜样,可以说各方面发展得比较均衡,因为家里只有一个孩子,全家人都对涵涵倾注了全部的精力,所以孩子的脸上始终散发着灿烂的笑容。自从去年家里添了一个小弟弟以后,由于精力有限,妈妈把涵涵暂时交给爷爷奶奶来带,老人对于孩子的管教只是限于吃穿,教育便无从谈起,更不用说对孩子在心理方面进

    山西教育·幼教 2017年4期2017-04-12

  • 菜团子
    满脸笑容地说:“涵涵,到奶奶这边坐,奶奶给你‘菜团子吃。”只见奶奶用颤巍巍的手指向厨房,对爸爸说:“你去把‘菜团子拿过来。”一阵阵香气飘过来,只见爸爸拿着‘菜团子出来了。他的眼中仿佛噙著泪水,对奶奶说:“妈,给你。”奶奶轻轻抚摸着我的头,说:“涵涵,这是特意给你留的,快吃吧。”“菜团子”其实是用榆树叶做的饭团,但我吃得格外香。在我六岁生日前,奶奶突然发病去世了。我的脑海中还浮现那天我和爸爸离开老家时奶奶对我说的话:“涵涵,等你过六岁生日时,奶奶还给你做‘菜

    当代教育 2017年1期2017-04-07

  • 涵涵会和小伙伴一起玩了
    验幼儿园 李晓娜涵涵会和小伙伴一起玩了山东省青岛市崂山区实验幼儿园 李晓娜一、涵涵的行为表现及背后的原因涵涵,5岁,从小班入园时就不参与集体活动,想趴在地上就趴在地上,也不与同伴交流,总是游离在队伍之外。到了中班下学期,涵涵开始出现打人现象。现在刚刚升入大班,他又开始与同伴争抢物品。当他想看的书被同伴拿走或想要的玩具没有得到时,就会打人或发脾气,趴在地上大喊大叫、乱摔东西,开学的前几周几乎每天都会出现一次这种情况。他的行为已经严重影响到了班级的一日生活,影

    儿童与健康(幼儿教师参考) 2017年1期2017-02-24

  • 尹璐:谢谢你陪我走世界
    ,我推着婴儿车带涵涵溜遍全城。在回船的路上,涵涵睡着了。因为天气湿冷,他被裹得严严实实的。这时,一个不足十平方米的儿童乐园区出现在我们的视线里。涵涵姥姥和我商量,是否要叫醒涵涵玩一会儿。但我马上就否决了这个提议,因为离回船的时间已经不多了。可是,在我们商量的时候,涵涵就像是听到了儿童乐园的召唤一般,醒了过来。他马上噌地从婴儿车里坐起来,指着滑梯,扯着喉咙喊:“涵涵要玩!涵涵要玩!”没等姥姥安慰,我加紧步子,像什么都没发生一样,迅速离开,小乐园很快消失在我们

    父母必读 2016年8期2016-09-02

  • 别让“爱”干扰孩子成长
    的孩子是邻居家的涵涵,今年上小学一年级,是女儿的同班同学。自从涵涵上了小学以后,她的妈妈就辞职在家,全身心地照顾涵涵的饮食起居,平日里忙着给涵涵辅导作业、接送上学,周六日还要送涵涵去上补习班和兴趣班,因此我每次见到涵涵的妈妈总是脚步匆匆,很忙碌的样子。一天傍晚,我和女儿在小区楼下打羽毛球,遇见涵涵的妈妈带着孩子回家,只见涵涵耷拉着脑袋,涵涵的妈妈脸色发青。涵涵的妈妈走到我身边,一副恨铁不成钢的样子,开始向我诉苦:“你说我为了她辞去了工作,每天把全部精力和时

    家长 2016年7期2016-08-23

  • 积极心理理念下留守儿童行为习惯辅导的个案研究
    长。一、个案描述涵涵,四年级学生,留守儿童。不注重个人卫生,在学校调皮捣乱,破坏课堂纪律,经常不交作业,私自拿别人东西……总之,这是个令老师无比头疼的孩子。涵涵从小由爷爷奶奶抚养长大,父母常年在北京做生意,忙碌的他们只有春节才可能回家。可怜的涵涵只能享受父母短短几天的爱,几天过后,他又成了留守儿童。作为家里唯一的孙子,两位老人包办了涵涵所有的事情:剪指甲,整理书包……爷爷奶奶的事事包办,导致涵涵以自我为中心,生活自理能力差。在学校,班上同学都不愿意跟涵涵

    中小学德育 2016年5期2016-05-14

  • 换种方式
    肖培霞涵涵是个白净、漂亮的女孩儿,但从我带班开始就很少见她笑。而她最具个性的地方就是“倔强”,比如,每当她做错事时,小朋友都不能说她,要是有小朋友向老师告她的状,她立马就用“仇恨”的眼神瞪着告状者,甚至还会抓起凳子摆出砸人的姿势,小朋友见状吓得都不敢吭声了。每当教师批评她时,她就会冲到午睡室抱起自己的被子往外跑,用“回家”向教师示威……每当这个时候,我气不打一处来,总想“制服”她,总想把她身上的“刺”拔干净。因此,我与涵涵经常“对着干”,结果可想而知,我更

    幼儿教育·教育教学版 2015年3期2015-06-16

  • 换种方式
    验幼儿园 肖培霞涵涵是个白净、漂亮的女孩儿,但从我带班开始就很少见她笑。而她最具个性的地方就是“倔强”,比如,每当她做错事时,小朋友都不能说她,要是有小朋友向老师告她的状,她立马就用“仇恨”的眼神瞪着告状者,甚至还会抓起凳子摆出砸人的姿势,小朋友见状吓得都不敢吭声了。每当教师批评她时,她就会冲到午睡室抱起自己的被子往外跑,用“回家”向教师示威……每当这个时候,我气不打一处来,总想“制服”她,总想把她身上的“刺”拔干净。因此,我与涵涵经常“对着干”,结果可想

    幼儿教育 2015年7期2015-02-14

  • 祖辈宠爱于一身
    印手印和脚印是在涵涵108天的时候印的,当时涵涵的小手总爱攥着,是涵妈按着涵涵的小手和小脚才印下来的。涵姥爷执笔写下:涵涵,健康幸福!这也是全家人对涵涵最美好的祝福。姥姥、奶奶、妈妈的手缝衣肚兜、尿布和绑带,是涵涵出生前老人们就准备好的;小衣服和小裤子是姥姥、姨姥姥和涵妈亲手缝制的,面料都是大人们穿过的纯棉裤腿,这样的衣服宝宝穿在身上舒服、不过敏。小帽子和毛衣是奶奶亲手织的,从出生到现在,大大小小的毛衣,奶奶织了好多件。姥爷、姨姥爷做的手工玩具这些小玩具虽

    为了孩子(孕0~3岁) 2009年21期2009-12-28