传统节日
- 传统节日知多少
棠中国有很多传统节日，这些节日有不同的节日习俗与文化。你对这些传统节日了解吗？你是怎么过这些传统节日的？一起来写一写吧。认真读《传统节日》《传统节日》里介绍了中国很多传统节日及习俗，读一读课文，照样子填一填下面的思维导图。一起寫“传统节日”每个传统节日都有自己独特的习俗与文化，选择一个你喜欢的传统节日去做一番调查，把你了解到的习俗活动用儿歌的方式写下来。
快乐作文（1.2年级） 2023年2期2023-03-30
- 中国传统节日文化对小学生德育发展的影响
中形成了许多传统节日，有春节、元宵节、清明节、中秋节等传统节日，这些传统节日中既包含了浓厚的文化内涵，也凝聚着中华民族积极向上的精神与情感，它通过节日庆典与各种礼仪表现出来。我国的各种传统节日文化的核心价值在于它包含了丰富和强大的精神内涵，因而具有很高的德育价值。把我国传统节日文化融入小学生的德育体系中，既能丰富小学德育内容，也能发挥独特的教育作用，对小学生品德素养发展将会产生积极深远的影响。一、传统节日文化在小学德育中的运用现状第一，对传统节日德育重要性
天津教育 2022年34期2022-12-17
- 中国传统节日文化对小学生德育发展的影响
中形成了许多传统节日，有春节、元宵节、清明节、中秋节等传统节日，这些传统节日中既包含了浓厚的文化内涵，也凝聚着中华民族积极向上的精神与情感，它通过节日庆典与各种礼仪表现出来。我国的各种传统节日文化的核心价值在于它包含了丰富和强大的精神内涵，因而具有很高的德育价值。把我国传统节日文化融入小学生的德育体系中，既能丰富小学德育内容，也能发挥独特的教育作用，对小学生品德素养发展将会产生积极深远的影响。一、传统节日文化在小学德育中的运用现状第一，对传统节日德育重要性
天津教育·上 2022年12期2022-12-14
- 中华传统节日文化在当代大学生中的传承调研
040）1 传统节日简介了解传统节日的来源、 历史和内涵才能更好地了解当代大学生对传统节日的认知。有效科学地设置问题，才能了解大学生对传统节日最真实的想法，为下一步发现大学生对传统节日的认知问题进行分析与解决奠定基础。1.1 春节春节，在中国至少已经有3 000年的历史。大年以前不叫“春节”，春节习俗以祭祀、祈福为中心，内容丰富、形式喜庆，有发压岁钱、舞龙舞狮、击鼓等习俗。春节处于年度周期与四季循环的新旧交替之时，集中展现了中华民族的伦理情感、审美情趣、行
文化创新比较研究 2022年6期2022-12-08
- 传统节日教育在小学语文教学中的渗透
优质内容，从传统节日入手促进学生全面发展。一、传统节日教育对小学语文教学的意义2014 年教育部印发了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，明确提出在小学低年级教育中应使学生知道中华民族重要传统节日，在小学高年级教育中要使学生明白重要传统节日的文化内涵。在此背景下，诸多学校及教师响应教育号召，自觉肩负传承与弘扬中华优秀文化的责任，开展将传统节日教育应用在小学语文教学中的研究。传统节日具有悠久的历史文化内涵，在社会主义精神文明建设中的学生群体，尤其是小学阶段
华夏教师 2022年17期2022-12-04
- 热闹的节日有哪些
了哪些热闹的传统节日，接下来还有哪些热闹的传统节日在等着我们？幸福小目标《3-6岁儿童學习与发展指南》：社会——利用民间游戏、传统节日等，适当向幼儿介绍我国主要民族及世界其他国家和民族的文化，帮助幼儿感知文化的多样性和差异性。幸福加点料宝宝，扫描二维码，听一听除了具有民族文化意义的传统节日，我们还有哪些现代节日。
动漫界·幼教365(小班) 2022年6期2022-06-06
- 《传统节日》思维导图
诉我们一个个传统节日，所以我也按照时间顺序来画思维导图。春节是一年中的第一个传统节日，元宵节是第二个传统节日……每个传统节日都有相关的习俗。瞧，我不仅把书上讲到的每个节日的习俗写出来了，还写上了从大人那里问来的一些书上没有的其他习俗活动呢。325200 浙江省瑞安市塘下镇场桥第二小学二（3）班指导师 翁海慧
数学大王·趣味逻辑 2022年9期2022-05-30
- Into the Mid?Autumn Festival 中秋节里的文化探幽
中国最重要的传统节日之一，通过中秋节，人们可以感受到中国传统节日的独特魅力。1 Chinese seem to bring their happiness to the people around the world during festivals， especially in the Mid?Autumn Festival. So?called “The moon， growing full now over the sea， brightens th
疯狂英语·新阅版 2022年1期2022-01-26
- 利用中国传统节日培养幼儿情感教育的实践与研究
来节日对中国传统节日带来了巨大冲击。幼儿情感教育中，传统节日教育边缘化倾向较为严重，许多孩子对“洋节”印象深刻，对传统过节日却知之甚少。利用中国传统节日对幼儿进行情感教育，促进传统文化传承和发展已经受到社会各界的高度关注。1.中国传统节日相关概述1.1 传统节日的概念。我国自古以来就是世界上农业大国，中国传统节日是中华民族子孙在常年耕作中形成的文化产物。人们通常会在传统节日这天举行大型活动，活动的核心内容是祈祷神灵能够给带来更丰厚的收获，表达对当前美好生活
读与写 2021年1期2021-11-21
- 写出传统节日的特色
，你了解哪些传统节日呢？春节？端午节？中秋节？或者是其他传统节日……你是怎么度过传统节日的？有什么节日风俗呢？把你过节时印象最深刻的故事写下来吧！（配合统编教材三年级下册第三单元综合性学习）同学们，一看文题便知是写“传统节日”内容的作文，那么如何去写呢？我们可以从这三方面思考：一、确定传统节日在我国传统节日，可谓形式多种多样、内容丰富多彩。所以在下笔前要认真回忆，哪一个传统节日是自己特别熟悉的？哪个传统节日是自己非常喜爱的？确定要写的传统节日决不能随意，更
作文周刊·小学三年级版 2020年8期2020-05-11
- 立足中华传统节日，增强青少年文化自信
一份“初中生传统节日现状调查”。调查发现，学生在传统节日内涵、意义方面的了解存在以下两个问题：一是节日文化在传承过程中被淡化、表面化，有些传统节日开始渐渐淡出人们的生活圈，比如对于上元节、中元节和下元节，了解的人数不到15%;二是当前传统节日在文化自信教育中有缺失，表现在挖掘传统节日的文化资源不够深入、传统节日文化的德育功能没有充分利用、对传统节日内在价值的认识较为模糊等。如何深入挖掘中华传统节日的育人功能，值得我们重视和深思。一、在文献资料查阅中挖掘传统
师道·教研 2020年2期2020-03-05
- 用好传统节日，传承经典文化
摘要：传统节日是我国传统文化的一种体现，体现了传统的风俗习惯，对维护社会稳定，强化家国精神，发扬传承传统文化有着重要作用。由于西方资本主义浪潮的影响，我国部分幼儿对传统节日的了解越来越少，受家长和他人的影响，逐渐开始追求西方国家的节日，在一定程度上忽略了我國节日，不利于传承我国经典文化，容易引发文化断层。所以幼儿园应该重视用传统节日来传承发扬我国优良的传统文化，并与家长携手合作，实现家园共育，共同建设传统文化节日教育。鉴于此，本篇文章将以家园共育为例，来谈
教育周报·教育论坛 2020年45期2020-03-03
- 立足中华传统节日，增强青少年文化自信
一份“初中生传统节日现状调查”。调查发现，学生在传统节日内涵、意义方面的了解存在以下两个问题：一是节日文化在传承过程中被淡化、表面化，有些传统节日开始渐渐淡出人们的生活圈，比如对于上元节、中元节和下元节，了解的人数不到15%；二是当前传统节日在文化自信教育中有缺失，表现在挖掘传统节日的文化资源不够深入、传统节日文化的德育功能没有充分利用、对传统节日内在价值的认识较为模糊等。如何深入挖掘中华传统节日的育人功能，值得我们重视和深思。表1一、在文献资料查阅中挖掘
师道(教研) 2020年2期2020-03-02
- 在高中语文教学中弘扬传统节日文化研究
段进行系统的传统节日文化学习，不仅可以丰富高中生的精神世界，开阔自己的视野，而且可以起到弘扬我国传统文化的作用，将我国的传统文化在世界范围内推广，让我国的文化体系不断庞大，有助于我国文化的发展和传承。语文教师应该在语文教学中思考，如何将弘扬传统节日文化融入到教学过程中。一、高中语文教学在弘扬传统文化中存在的问题（一）对于传统节日重视程度不够在整个弘扬传统文化的过程中，无论是教师还是学生，对于传统节日文化的重视程度都不够。作为教师来讲，有很多教师自身对传统节
魅力中国 2019年25期2019-12-18
- 年年岁岁话佳节
月……一个个传统节日，荡漾着两千年来不曾间断的精神涟漪，关系着泱泱华夏的繁衍生息，演绎着中华民族的千年文明。請任选一个你熟悉的传统节日，自拟题目，结合生活经历，写一篇不少于600字的作文。要求：1.选材应围绕我国传统节日展开。2.叙事感情真挚、朴实、自然。3.文体不限，诗歌除外。技法写意：写传统节日，不仅仅要写其重要性，更要推陈出新，展现独属于传统节日的当代魅力，显现出思辨与叙事的功底来。有以下思路可供参考——◆当传统节日遇见美食在数千年的岁月里，伴随着传
作文周刊(中考版) 2019年2期2019-04-30
- 传统节日与民族音乐文化的重构探讨
66000）传统节日的产生是一个民族在不断进步和发展中实现文化积淀的过程。传统节日凝聚的是一个民族的历史记忆、文化脉络与民族链条。我们在对传统节日的了解中能够看到一个民族的风俗、传说、信仰与精神。而民族音乐与传统节日则呈现互相推动的作用。传统节日离不开民族音乐的演奏，而民族音乐也依靠传统节日的延续实现自身的传承与传播。在研究传统节日与民族音乐文化的重构前，我们需要对二者都有较为全面和深入的认识。一、民族音乐文化概述我国民族音乐的产生与传承是由古代诗歌礼乐文
黄河之声 2019年2期2019-01-23
- 幼儿园传统节日教育活动研究
金 霞传统节日蕴含丰富的人文内涵，是增强民族精神的驿站，与民族文化繁衍生息传接，其文化教育价值日益受到关注。在全球化文化背景下，传统节日面临习俗化的危机，人们对传统节日具体文化精神内涵知之甚少。中小学生普遍喜欢参加西方节日庆祝活动，关注传统节日的意识淡薄。传统节日文化关注的缺失是民族文化发展的障碍，不利于传统民族文化的传承发展。幼儿是中华民族的希望与未来，幼儿园传统节日教育对培养幼儿良好的民族情感，了解学习传统节日文化知识内涵，传承传统节日文化具有重要意义
考试周刊 2019年84期2019-01-14
- 中国传统节日文化融入高校思想政治教育研究
高福燕中国传统节日文化融入高校思想政治教育研究高福燕(沧州职业技术学院，河北 沧州 061001)传统节日是中国优秀文化的重要组成部分，是中华民族宝贵的历史文化遗产。传统节日文化蕴含着丰富的人文情怀，如天人合一、伦理道德和礼俗文化等。在高校思想政治教育中应充分挖掘节日文化内涵，培育大学生的爱国情怀、民族自信以及和谐的人际关系。传统节日；高校；思想政治中华民族在五千年的历史长河中创造了灿烂的文化，其中传统节日深深植根于民族文化之中。传统节日已经成为中国人共同
邢台职业技术学院学报 2018年2期2018-02-24
- 中小学传统节日教育活动课程建构的价值与诉求
王方全中国的传统节日眾多，对中小学生而言，传统节日具有更重大的教育价值和育人功能。通过进行传统节日教育，中小学生不仅可以了解和学习有关传统节日的文化知识，还能激发中小学生的爱国情感和民族自豪感，认同和弘扬中国传统文化，形成相应的文化价值观念和行为规范。然而，在现实的中小学教育中，由于应试教育的挤压、传统节日教育课程的缺失、简单枯燥的说教式教育方式、西方节日的冲击等原因，传统节日教育正在被弱化。构建传统节日教育活动课程，让学生系统地认识和学习传统节日，在参与
新教师 2017年12期2018-02-12
- 积极开展传统节日文化教育
一些内容涉及传统节日文化，智慧的教师会有效整合相关的课程资源，从这些教学内容中“掘金”，让自己和学生都收获满满。同时，利用各种途径，积极开展传统节日文化的教育。一、开发传统节日文化校本课程多年来，语文教学界一直在倡导张孝纯先生的“大语文教育观”。张先生提出：语文教育需要遵循“联系社会生活，着眼整体教育，坚持完善结构，重视训练效率”等四个原则。在语文课传统节日文化的教学实践中，我们也希望语文教育“大”起来，开发一个属于中国节日的校本课程，这个课程里包括很多节
河南教育·基教版 2017年7期2017-09-08
- 中小学传统节日教育应“补短”
王方全我国的传统节日众多，有春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等等。这些传统节日蕴含着丰富的文化内涵，是我国传统文化的重要组成部分，能够对人们的价值观念、道德意识、行为习惯等，产生积极的影响，具有丰富的教育价值和育人功能。以传统节日为契机，引导中小学生学习和弘扬我国传统文化，对中小学生的全面发展具有强大的推动作用。然而，在现实的教育实践中，传统节日教育受到了弱化，成为了一块明显的“短板”。首先，消费主义将传统节日教育物质化。传统节日文化需
广东教育·综合 2017年5期2017-05-31
- 幼儿园关于中华传统节日教育问题的思考
儿园关于中华传统节日教育问题的思考文沈晶晶传统节日紧贴学生生活，且节日文化富含教育资源，幼儿园教学中对这一教学资源加以充分利用有利于提高对幼儿进行传统文化教育的效果。本文在参阅相关研究成果之基础上，结合自身粗浅经验，就幼儿园中华传统节日教育问题作简要分析。幼儿园；传统节日教育；家园合作；反思传统节日是中华优秀传统文化的重要载体，是中华民族精神的重要展现，具有很高的教育价值。本文在对幼儿园教学中中华传统节日教育的现状进行调查分析的基础上，结合自身的实际工作经
好家长 2017年6期2017-02-26
- 传统节日文化在当今高校教育的出路
博文 董飞飞传统节日文化在当今高校教育的出路◎崔博文 董飞飞对中国传统节日文化进行探究，分析其对当今高校教育的影响，探讨其未来发展趋势，希望能为我国传统节日文化的发展提供一条新思路。在中国的传统文化中，每一个节日都有它独特的内涵意义，凝聚了我们中华文化的精髓。在全球化的今天，多种文化的碰撞，引起了我们对中华传统文化的反思，在世界多元文化里要想占有一席之地，就必须去传承优良文化传统，所以我们急需充分地认识传统文化的教育意义，增强今大学生对传统文化的认同感和归
参花（下） 2017年8期2017-02-16
- 中西传统节日文化的价值取向
出，中西方的传统节日文化，是在其各自相对独立的文化系统中发育成长起来的两种文化形态，具有独具一格的鲜明特色和自成体系的丰富内容。本文通过对中西传统节日文化深层结构的挖掘，我们发现，在价值取向上，中国传统节日文化体现了儒家的集体主义，而西方传统节日文化则体现了个人主义。在比较文化的视野中探讨中西节日文化的价值取向可以帮助我们客观、系统地去认识中西传统节日文化的民族性及独特性，对中华民族传统节日文化的发扬光大具有重要意义。
文化学刊 2012年6期2012-03-20
- 在道德视阙下中国传统节日的价值
012）中国传统节日作为中国传统文化的一个重要组成部分，是一宗重大而又占有特殊地位的民族文化遗产。经中华民族世代相传和锤炼，中国传统节日蕴含了丰富的道德精髓，具有道德价值。1 中国传统节日及其特征1.1 中国传统节日的概念本文论述的中国传统节日，主要是指在当代中国民众乐于接受并带有浓厚的地域特色、民族特色的传统节日，具有历史传承性，属于民间自发遵循和继承的、周期性的集体参与的事件或活动。也就是说，中国传统节日起初是“中华民族相对固定的、神圣和重要的日子。它
浙江工商职业技术学院学报 2011年2期2011-08-15