理论逻辑

  • 资源型城市践行智慧生态式转型的理论逻辑与推进路径
    生态式转型;理论逻辑;推进路径中图分类号:F299.2 文献标识码:A 文章编号:1673-5595(2023)06-0048-09一、引言曾经为我国工业发展和国民经济增长做出过历史性贡献的资源型城市,由于受到发展模式、体制和机制、资源禀赋、人文生态及地理区位等众多因素的影响,在数字经济转型和高质量发展的大环境中还在艰难探索着。一些资源型城市的整体数字化生态建设内生动力不足,资源型产业数字化转型、高质量发展的内在潜能尚未聚集,在高质量转型发展道路上还存在着

    中国石油大学学报(社会科学版) 2023年6期2024-01-16

  • 习近平经济思想的历史逻辑、理论逻辑及实践要求
    的历史逻辑、理论逻辑和实践要求有助于推动我国经济社会的高质量发展。关键词:经济思想;历史逻辑;理论逻辑;实践要求中图分类号:D616   文献标志码:A   文章编号:1002-2589(2023)06-0012-04习近平新时代中国特色社会主义思想内容丰富,内涵深刻,涵盖阐述新时代中国特色社会主义思想的“十个明确”,以及论述习近平新时代中国特色社会主义思想基本方略的“十四个坚持”。以“十个明确”和“十四个坚持”为基础形成了几个为数不多的以习近平总书记名字

    学理论·下 2023年6期2023-12-22

  • 以党的自我革命引领社会革命的理论逻辑、历史主动与实践指向
    ;社会革命;理论逻辑;历史主动;实践指向中图分类号:D616   文献标志码:A   文章编号:1002-2589(2023)06-0070-04党的二十大报告指出:“全党必须牢记,全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上,决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪,必须持之以恒推进全面从严治党,深入推进新时代党的建设新的伟大工程,以党的自我革命引领社会革命”[1]。在实现中华民族伟大复兴的新征程中,“以党的自我革命引领社会革命”深化党的自我革命战略思想的意义

    学理论·下 2023年6期2023-12-22

  • 论历史主动精神的历史、理论与实践逻辑
    精神所蕴含的理论逻辑是:科学精神是前提、主体精神是核心、斗争精神是本质、实干精神是关键、创新精神是灵魂。历史主动精神所蕴含的实践逻辑是:主动增强理论自信、主动走好中国道路、主动完善社会制度以及主动繁荣社会主义文化,唯此才能增强历史主动。关键词:历史主动精神;历史逻辑;理论逻辑;实践逻辑中图分类号:A8   文献标识码:A    文章编号:1009-3605(2023)06-0008-10党的十九届六中全会提出了“历史主动精神”这一科学概念。“历史主动精神”

    湖南行政学院学报 2023年6期2023-12-21

  • 理论·内涵·价值:全过程人民民主复合逻辑的三维审视
    程人民民主;理论逻辑;现实逻辑;实践逻辑 全过程人民民主在中国式民主现代化道路中应运而生,将人民民主的各个方面、各个维度统筹整合,构成了系统化、多样化、全面化的统一整体,创造了理论逻辑、现实逻辑与实践逻辑有机结合的民主话语全新表达,深刻彰显了人类民主文明的世界意蕴。 “民主”一词在古希腊语中意为人民的统治,“‘民主的’在德语里意思是‘人民当权的’”。[1]马克思主义经典作家认为人民是推动经济发展的决定力量,因此民本的本质就是“人民当家作主”。马克思主义人民

    科学导报 2023年85期2023-12-19

  • 新时代青年发扬历史主动精神的三重逻辑
    史主动精神的理论逻辑;学用结合,力行做实,敢于斗争,善于斗争,增强中国特色社会主义建设的历史担当,展现发扬历史主动精神的实践逻辑。关键词:历史主动精神;历史逻辑;理论逻辑;实践逻辑作者简介:张灯,华侨大学生活哲学研究中心/土木工程学院副研究员,哲学博士,主要研究方向:马克思主义哲学、思想政治理论(E-mail:zdeng@hwmail.hqu.edu.cn;福建 厦门 361021)。基金项目:福建省社会科学研究基地重大项目“毛泽东生活主体观研究”(FJ2

    华侨大学学报·哲学社会科学版 2023年6期2023-12-17

  • 数字金融监管创新的法经济学研究
    融监管创新的理论逻辑,运用法经济学善用的演化博弈分析方法,对监管机关、数字金融平台与消费者进行三方演化博弈及稳定性策略分析,考虑从三个方面进行创新:监管思路创新,明确监管对数字金融健康有序发展的驱动作用;监管机制创新,探索并完善试验性监管机制,实现监管的提前介入;监管手段创新,充分利用监管科技,使不同阶段的监管激励手段合理化。关键词: 数字金融;监管创新;理论逻辑;演化博弈;法经济学中图分类号:F830.2 文献标识码: A 文章编号:1003-

    财经理论与实践 2023年6期2023-12-11

  • 新时代大学生生态文明教育的理论逻辑与现实意义
    态文明教育;理论逻辑;现实意义 自从党的十七大首次正式将“生态文明”这一概念写入党的全国代表大会的政治报告以来,生态文明建设的地位得到逐步提升,最终成为关系中华民族永续發展的千年大计。[1]生态文明建设是一项伟大工程,是实现中国式现代化的必由之路,是全社会共同努力并为之奋斗的事业。新时代大学生理应成为我国生态文明建设的重要力量,对他们开展生态文明教育,提高他们的生态文明素质,是适应我国经济社会发展的现实诉求,蕴含着深刻的理论逻辑,凸显出鲜明的现实意义。 开

    科学导报 2023年78期2023-11-30

  • 党内政治文化引领廉洁文化建设的内在逻辑、价值导向和实践向度
    ;廉洁文化;理论逻辑;价值引领;实践向度[中图分类号]D262.6  [文献标识码]A  [文章编号]1672-2426(2023)09-0003-07党的二十大报告提出,要“加强新时代廉洁文化建设,教育引导广大党员、干部增强不想腐的自觉,清清白白做人、干干净净做事,使严厉惩治、规范权力、教育引导紧密结合、协调联动,不断取得更多制度性成果和更大治理效能”[1]69。加强新时代廉洁文化建设,既要看到已取得的突出成就,也要正视其存在的不足,增强以党内政治文化引

    党政干部学刊 2023年9期2023-10-28

  • 习近平总书记关于调查研究重要论述的三重逻辑
    的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,明确调查研究重要论述的基本依据,有利于提升党的执政能力、巩固黨的执政地位、进一步掌握社会基本情况和培养专业人才,并为实现中华民族伟大复兴的中国梦指明未来发展的正确方向。 关键词:调查研究;历史逻辑;理论逻辑;现实逻辑 中图分类号:D261 文献标识码:A 文章编号:1009 — 2234(2023)07 — 0005 — 05 调查研究是“找题”的途径和“破题”的方法。马克思主义的认识论强调,认识的过程是感性

    理论观察 2023年7期2023-10-19

  • 论“双碳”目标赋能县域产业集成的内在逻辑
    县域产业 理论逻辑 历史逻辑现实逻辑中图分类号:F062.9文献标识码:A文章编号:1004-4914(2023)09-292-032021年2月22日,国务院《关于加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系的指导意见》(以下简称《指导意见》)正式发布。《指导意见》紧紧围绕着绿色、低碳、循环三大主题,在国家宏观层面努力构建满足绿色、低碳、循环要求的生产体系、流通体系、消费体系、基础设施、创新体系、法律法规政策体系[1]。《指导意见》还提出从建设规划、环境影响评

    经济师 2023年9期2023-09-25

  • 理解“以德立身”之三重逻辑
    践为承载,从理论逻辑、关系逻辑、实践逻辑三重维度对“以德立身”进行立体解读,并在此基础上观照现实,修德之外润与内控,内养心性,外修知行,从而实现知行合一、表里如一的合德行而立身状态,且光照他人,普及社会。关键词:以德立身;理论逻辑;关系逻辑;实践逻辑DOI:10.15938/j.cnki.iper.2023.02.027中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:1672-9749(2023)02-0155-05百行德为首,立身德为先,要立其身必先行其德,

    思想政治教育研究 2023年2期2023-09-04

  • 中国共产党“坚持胸怀天下”的理论逻辑和行动价值
    持胸怀天下的理论逻辑在于不断推进马克思主义中国化时代化,将马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合,进行理论创新。坚持胸怀天下在实践中对于党的自身建设、中国梦目标的实现以及人类文明发展都具有重要的行动价值。这彰显了马克思主义政党的政治品质,体现了实现民族复兴中国梦的战略思维,诠释了为人类谋进步、为世界谋大同的使命担当。关键词:中国共产党;坚持胸怀天下;理论逻辑;行动价值中图分类号:D616   文献标志码:A   文章编号:1002-2589(2023)

    学理论·下 2023年4期2023-09-01

  • 中国共产党人精神谱系融入青年学生理想信念教育研究
    想信念教育在理论逻辑和实践价值方面具有内在耦合性。将中国共产党人精神谱系融入青年学生的理想信念教育,将中国共产党人精神谱系作为“四史”宣传教育的重要内容,有助于学生巩固党史知识,弘扬光荣革命传统、赓续红色血脉,树立理想信念,坚定“四个自信”,从而提升高校思政教育铸魂育人成效。关键词:中国共产党人精神谱系;青年学生;理想信念教育;理论逻辑;价值意蕴;“四史”学习中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1008-3561(2023)23-0025-04基金

    成才之路 2023年23期2023-09-01

  • 从三重维度把握经济高质量发展
    展历史逻辑;理论逻辑;实践逻辑中图分类号:F0-0       文献标志码:A      文章编号:1673-291X(2023)14-0001-04自习近平总书记在2017年10月党的十九大报告中首次提出“我国经济由高速增长阶段转到高质量发展阶段”[1]以来,经济高质量发展就成为我国经济社会发展中的关键词,中央经济工作会议、十九届历次中央全会、党的二十大都强调经济高质量发展的重要性。习近平总书记在党的二十大报告中明确提出“高质量发展是全面建设社会主现代化

    经济研究导刊 2023年14期2023-08-26

  • 实践视域下国家治理理念的价值诉求
    实践取向。在理论逻辑上表现为:以从事实践活动的人作为逻辑起点;以实践活动不断突破社会关系对人的束缚,作为通向完善的国家治理的逻辑环节;以真正自由自觉的实践活动,作为实现国家治理目标的逻辑旨归。在历史逻辑上表现为:我国处于社会主义初级阶段的基本国情,奠定了实现国家治理现代化的历史基点;中国特色社会主义建设的实践成果,创造了实现国家治理现代化的历史条件;中国特色社会主义制度的不断完善,描绘了实现国家治理体系和治理能力现代化的历史前景。只有坚持中国特色社会主义道

    哈尔滨师范大学·社会科学学报 2023年3期2023-08-01

  • 社会主义现代化强国视域下中国精神价值的三重逻辑
    强大力量;从理论逻辑看,社会主义现代化强国建设需要中国精神的价值引领;从实践逻辑看,社会主义现代化强国建设需要中国精神的强力支撑。[关键词]社会主义现代化强国;中国精神;历史逻辑;理论逻辑;实践逻辑[中图分类号] G41 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2023)05-0001-04习近平总书记强调:“人无精神则不立,国无精神则不强。”[1]“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这

    大学教育 2023年5期2023-07-28

  • 习近平关于生态文明制度建设重要论述的三重逻辑
    ;制度建设;理论逻辑;历史逻辑;实践逻辑[中图分类号]D63  [文献标识码]A  [文章编号]1672-2426(2023)06-0010-07习近平关于生态文明制度建设的重要论述是习近平生态文明思想的重要组成部分,是指导中国特色社会主义生态文明建设的科学指南,是马克思主义生态文明思想中国化时代化的成果。习近平总书记的这些重要论述是处理新时代人与自然的关系,推进生态环境保护与治理,实现美丽中国梦的行动纲领。理解习近平关于生态文明制度建设的重要论述,可以从

    党政干部学刊 2023年6期2023-07-20

  • 中国共产党思想政治教育叙事话语的逻辑探论
    育叙事话语的理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑,对传播主流意识形态和创新思想政治教育方式具有重要的理论价值和现实意义。关键词:思想政治教育;叙事话语;理论逻辑;历史逻辑;现实逻辑中图分类号:D261文献标志码:A 文章编号:1002-7408(2023)07-0032-05基金项目:国家社会科学基金高校思想政治理论课研究专项“新时代新疆高校意识形态工作的问题与对策研究”(19VSZ134);全国“双一流”高校马克思主义理论学科建设专项基金项目“新疆高校意识形态安

    理论导刊 2023年7期2023-07-17

  • 论中国“过渡性社会”的理论逻辑
    时期总路线的理论逻辑和实践价值。[关键词]过渡性;理论逻辑;辩证唯物主义;历史唯物主义[作者简介]李金亮,天津仁爱学院马克思主义学院讲师,马克思主义基本原理课教研室主任,天津 301616。[中图分类号] D696[文献标识码] A[文章编号] 1006-8031(2023)02-0015-04一、“过渡性社会”的必要性中国共产党自1921年诞生以来,坚定不移地带领广大人民群众经过28年的浴血奋战,完成了反帝国主义、反封建主义和反官僚资本主义的革命任务,建

    党史博采·理论版 2023年2期2023-07-13

  • 推进马克思主义中国化时代化必须深刻把握“两个结合”的逻辑关联
    的价值逻辑、理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑。价值逻辑体现为马克思主义价值理想与中国社会发展的价值追求和中华优秀传统文化价值一致,需把握其与认识追求科学真理的关联;理论逻辑体现为马克思主义科学性与中国社会发展理论继承创新一致,需把握其与探索遵循客观规律的关联;历史逻辑体现为马克思主义历史方法论与中国革命、建设和改革进程一致,需把握其与掌握历史主动的关联;实践逻辑体现为马克思主义实践性与中国的时代要求和人民对美好生活的要求一致,需把握其与回答解决现实问题的关联。

    广西社会主义学院学报 2023年1期2023-07-12

  • 职业院校教学诊改:理论逻辑、中国特色及彰显途径
    诊断与改进;理论逻辑;中国特色;彰显途径基金项目:2018年度国家社会科学基金教育学一般课题“现代职业教育财政制度建设研究”(项目编号:BJA180107)作者简介:张晶,女,河北科技师范学院职业教育研究院 2020 级硕士研究生,主要研究方向为职业教育经济与管理;闫志利,男,河北科技师范学院职业教育研究院研究员,硕士生导师,博士,主要研究方向为职业教育经济与管理。中图分类号:G712文献标识码:A文章编号:1674-7747(2023)02-0040-0

    职教通讯 2023年2期2023-06-28

  • 历史·理论·实践:中国式现代化的三重逻辑
    往与追求;从理论逻辑看,中国式现代化从中华优秀传统文化中汲取力量,在坚持马克思恩格斯现代化思想原则基础上批判继承苏联现代化建设经验,形成其基本样态;从实践逻辑看,独立自主、工业化、以人民为中心、社会全面进步是中国式现代化的实践特色。关键词:中国式现代化;历史逻辑;理论逻辑;实践逻辑中图分类号:D61文献标识码:A 文章编号:1009 — 2234(2023)03 — 0009 — 06建设现代化强国是我国社会主义初级阶段的奋斗目标,也是党和人民的夙愿与追求

    理论观察 2023年3期2023-06-26

  • 习近平生态文明思想的三重逻辑
    重要内容。从理论逻辑分析,习近平生态文明思想源自马克思主义关于人与自然关系的思想、中华优秀传统生态文化的滋养以及对西方可持续发展思想的借鉴与超越;从历史逻辑分析,习近平生态文明思想遵循文明形态转型的历史必然性、肩负建设美丽中国的历史使命以及延续中国共产党历代领导人生态思想历史脉络;从实践逻辑分析,习近平生态文明思想践行社会主义现代化国家发展的需要,回答了人民之问、时代之问以及世界之问,为全球生态环境治理和人类文明形态转型贡献了中国智慧。关键词:习近平生态文

    农村农业农民·A版 2023年3期2023-06-13

  • “三个务必”的五重逻辑
    醒与自觉;从理论逻辑看,“三个务必”体现了中国共产党一脉相承、与时俱进的创新与发展;从实践逻辑看,“三个务必”体现了中国共产党直面问题、应对挑战的责任与担当;从价值逻辑看,“三个务必”体现了中国共产党顺应潮流、把握主动的目标与追求;从辩证逻辑看,“三个务必”内部之间既自成体系又相得益彰。关键词:“三个务必”;历史逻辑;理论逻辑;实践逻辑;价值逻辑;辩证逻辑中图分类号:D261                  文献标识码:A               

    廉政文化研究 2023年1期2023-06-12

  • 走人与自然和谐共生的现代化道路的三重逻辑
    现代化道路是理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑三重逻辑的统一。理论逻辑上,人与自然和谐共生的现代化道路坚持人与自然是生命共同体理念,坚持可持续发展理念;历史逻辑上,人与自然和谐共生的现代化道路不论是处在艰难起步阶段、初步探索阶段还是奋力开创阶段,中国共产党始终是领路人;实践逻辑上,走人与自然和谐共生的现代化道路,要从抓实顶层设计、推动绿色发展、弘扬生态文化、生态回归民生等方面来丰富其实现路径。[关键词]人与自然和谐共生;现代化;理论逻辑;历史逻辑;实践逻辑[作者

    老区建设 2023年1期2023-06-07

  • 国企成为城市更新主体的理论逻辑与政策创新
    ;更新主体;理论逻辑;政策创新[中图分类号]F0[文献标识码]A[文章编号]1672-1071(2023)02-0051-07中国式现代化包含着现代城市的高质量发展,习近平总书记在党的二十大报告中强调,“加快转变超大城市特大城市发展方式,实施城市更新行动”。贯彻新发展理念,从“增量扩张”向“存量提升”已成为推动城市更新、引领城市转型发展的共识。城市经过外延扩张发展和多轮旧城改造后,往往因为各种历史原因和限制因素,遗留下来许多旧住宅区、旧工业厂矿,这些建成区

    中共南京市委党校学报 2023年2期2023-05-30

  • 老年人参与乡村振兴的理论逻辑及实践路径
    与乡村振兴的理论逻辑,提出通过对老年人进行农业技能和乡村社会认同的教育培训、构建老年人参与乡村治理的多种渠道、指导老年人正确使用互联网等实践路径,以期促进老年人参与乡村振兴。关键词:乡村老年人;乡村振兴;理论逻辑;实战路径中图分类号:C913.6        文献标志码:A       文章编号:1673-291X(2023)01-0029-04引言据第七次全国人口普查结果显示,2020年,中国大陆地区60岁及以上的老年人口总量为2.64亿人,已占到总人

    经济研究导刊 2023年1期2023-05-30

  • 民事指定管辖的理论逻辑、行为属性和完善路径
    定管辖制度的理论逻辑包括司法公正、诉权保障及程序安定,这也决定了指定管辖行为的司法属性。指定管辖制度以维护程序稳定和管辖法院客观公正为核心,以提高诉讼效率和维护当事人权利为外延与保障,呈现出“窄入口”和“窄出口”的制度结构。“窄入口”是指基于指定管辖制度之“补充”定位,其启动程序较为严格,这种严格性体现为指定管辖的范围、适用条件需明确、当事人的权利需得到充分保障。“窄出口”表现为出于对诉讼效率的追求,非经特定事由,不得随意推翻指定管辖裁定和提出异议。故本文

    行政与法 2023年4期2023-05-30

  • 总体国家安全观的理论意涵与时代意蕴
    安全观;  理论逻辑;  历史逻辑;  实践逻辑[中图分类号] D035         [文献标识码] A         [文章编号] 0529-1445(2023)01-0035-04党的二十大报告指出:“国家安全是民族复兴的根基,社会稳定是国家强盛的前提。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央明确提出总体国家安全观,并将其纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。总体国家安全观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,为开创国家

    学习与研究 2023年1期2023-05-30

  • 总体国家安全观的理论意涵与时代意蕴
    安全观;  理论逻辑;  历史逻辑;  实践逻辑[中图分类号] D035         [文献标识码] A         [文章编号] 0529-1445(2023)01-0035-04党的二十大报告指出:“国家安全是民族复兴的根基,社会稳定是国家强盛的前提。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央明确提出总体国家安全观,并将其纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。总体国家安全观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,为开创国家

    学习与研究 2023年1期2023-05-30

  • 中国式现代化是中华民族伟大复兴的实现方式
    一重要观点的理论逻辑。必须抓住社会主要矛盾和中心任务带动全局工作,锚定全面建成社会主义现代化强国目标,紧紧依靠全国各族人民力量,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。[关键词]中国式现代化;中华民族伟大复兴;历史明证;理论逻辑;实践要求[中图分类号]D61  [文献标识码]A  [文章编号]1672-2426(2023)01-0003-07党的二十大报告指出:“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋

    党政干部学刊 2023年1期2023-05-30

  • 伟大建党精神融入爱国主义教育的理论逻辑和实践进路研究
    国主义教育的理论逻辑,并从立足思想政治理论课、创新社会实践教学、融合“课程思政”、深耕文化育人几个方面探讨伟大建党精神融入爱国主义教育的实践进路。关键词:伟大建党精神;爱国主义教育;思想政治教育;理论逻辑;实践进路;立德树人中图分类号:G641;G711文献标志码:A文章编号:1008-3561(2023)08-0025-04基金项目:本文系北京电子科技职业学院校内一般课题“革命文化融入新时代高职生爱国主义教育策略研究”(2022X016-SXY)的最终成

    成才之路 2023年8期2023-05-01

  • 教育影响居民幸福的理论逻辑
    响居民幸福的理论逻辑。结果表明:就直接影响而言,教育能够在哲学、心理及社会生活三个维度直接强化居民幸福体验;从间接机制来看,教育会通过收入及其分配、社会地位、社会资本、健康、婚姻等关键中介渠道间接影响居民幸福。关键词:教育;居民幸福;理论逻辑中图分类号:F2     文献标识码:A      doi:10.19311/j.cnki.16723198.2023.07.0050 引言追求幸福是人类社会发展的永恒目标,“如何让居民更加幸福”是国家治理的根本所在。

    现代商贸工业 2023年7期2023-04-27

  • 职业教育赋能共同富裕的理论逻辑、助力维度与实践路径
    ;共同富裕;理论逻辑;助力维度;实践路径[作者简介]张满东(1984- ),男,山东莱芜人,杭州科技职业技术学院马克思主义学院,讲师。(浙江  杭州  311402)[基金项目]本文系浙江省高职院校党建研究会2022年重点课题“高职教育助力共同富裕示范区建设研究”(项目编号:2022A19)、2022年度杭州市哲学社会科学规划课题基地“高等职业教育(陶行知教育思想)研究中心”课题“高职教育赋能共同富裕的理论逻辑与实践路径研究——以浙江为例”(项目编号:20

    教育与职业(下) 2023年2期2023-03-02

  • 新时代基层党建引领乡村振兴的逻辑探究
    的内在逻辑:理论逻辑、历史逻辑与实践逻辑这三个方面入手,重点分析二者之间的实践逻辑,旨在探析新时代基层党建如何更高效、更全面地引领乡村振兴,最终为推动乡村振兴凝聚磅礴力量。关键词:基层党建;乡村振兴;理论逻辑;历史逻辑;实践逻辑中图分类号:F2 文献标识码:A  doi:10.19311/j.cnki.16723198.2023.03.013党的十九大报告首次提出实施“乡村振兴战略”,旨在更好地解决农村发展不充分、城乡发展不平衡等问题。为持续深入推进乡村振

    现代商贸工业 2023年3期2023-02-19

  • 新发展格局背景下乡村振兴的理论逻辑与实践进路
    对乡村振兴的理论逻辑和实践进路进行探究,不仅有助于深刻理解乡村振兴的内涵特征,而且对于全面推进中华民族伟大复兴也具有重要的现实意义。关键词:新发展格局;乡村振兴;理论逻辑;实践进路中图分类号:F320        文献标志码:A      文章编号:1673-291X(2022)34-0030-03党的十九届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。纵览《建议》,一条主线贯通全文,即“三新”:新发展阶

    经济研究导刊 2022年34期2023-01-06

  • 高职院校大学英语课程思政教学团队建设研究
    学团队建设的理论逻辑和实践缘由,探讨了高职大学英语课程思政教学团队建设策略,以推进高职大学英语课程思政教学建设。关键词:大学英语课程思政;教学团队建设;理论逻辑;实践缘由;建设策略作者简介:李柯金(1978-),女,湖南东安人,罗定职业技术学院外语系,讲师,工商管理硕士,研究方向:高职英语教育、高等职业教育研究。传授给学生知识、培养学生的能力以及塑造学生的价值是高校培养人才的三个主要目标。教师要对学生进行价值引领,这是时代赋予教师的重任。教师要育才,更要育

    校园英语·中旬 2022年9期2022-11-06

  • 习近平生态文明思想的理论逻辑、核心要义和实践贡献
    ]生态文明;理论逻辑;核心要义;实践贡献[中图分类号]D616  [文献标识码]A  [文章编号]1672-2426(2022)09-0047-07生态文明建设关系人民福祉、关乎民族未来,良好的生态环境是满足人民美好生活向往的关键因素。党的十八大以来,从战略与全局的高度出发,以习近平同志为核心的党中央继承和发展马克思主义关于人与自然关系的理论论述,科学剖析、辩证看待新时代经济发展和环境保护之间的矛盾问题,提出一系列关于生态文明建设的新观点、新理念、新思想并

    党政干部学刊 2022年9期2022-11-01

  • “党是最高政治领导力量”的逻辑与意蕴
    都有着深厚的理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑,蕴含着丰富内涵,展现了党的话语创新。“党是最高政治领导力量”这一新论断,从理论逻辑上说,是对马克思主义政治观、政党观的继承和发展,是对马克思主义经典作家关于党的领导思想的中国化、时代化;从历史逻辑上说,是对近代以来中国人民长期奋斗实践逻辑的准确把握,是对中国革命和中国特色社会主义成功实践的深刻总结,是一百年来党的领导丰富实践的高度凝练和集中表达;从现实逻辑上说,是新时代条件下党对自身属性认识的深化和前所未有的自觉,

    学习与研究 2022年7期2022-07-21

  • “党是最高政治领导力量”的逻辑与意蕴
    都有着深厚的理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑,蕴含着丰富内涵,展现了党的话语创新。“党是最高政治领导力量”这一新论断,从理论逻辑上说,是对马克思主义政治观、政党观的继承和发展,是对马克思主义经典作家关于党的领导思想的中国化、时代化;从历史逻辑上说,是对近代以来中国人民长期奋斗实践逻辑的准确把握,是对中国革命和中国特色社会主义成功实践的深刻总结,是一百年来党的领导丰富实践的高度凝练和集中表达;从现实逻辑上说,是新时代条件下党对自身属性认识的深化和前所未有的自觉,

    学习与研究 2022年7期2022-07-21

  • 统编语文教材培训的理论逻辑与实践路径
    教材 培训 理论逻辑 体系 专业素养教材是实现国家教育目的与课程目标的载体,是教与学的对象与工具,如何使用教材,始终是国家、一线教师须解决好的重要问题。统编语文教材的使用,为更好地实现语文育人目标发挥了重要的作用;统编语文教材培训在内容、形式、人员构成等方面也在不断改进,但在培训的理论基础、内容安排、培训者队伍建设等方面,仍有优化的空间与必要。本文拟从统编语文教材培训的理论依据与实践操作两个方面,梳理其理论逻辑与实践路径,为增强培训实效提供参考。一、问题缘

    中学语文·教师版 2022年6期2022-07-18

  • 弄清楚“三个逻辑” 深刻领会“能”
    的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,更好地领会中国中产党为什么“能”。关键词:历史逻辑;理论逻辑;实践逻辑2019年4月,习近平总书记在重庆调研时提出,“要围绕中国共产党为什么‘能’、马克思主义为什么‘行’、中国特色社会主义为什么‘好’等重大问题,广泛开展宣传教育,加强思想舆论引导。”2021年,习总书记在“七一”重要讲话中明确提出,“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行”。2021年,中国共产党成立100周年。建党一百年,

    江苏广播电视报·新教育 2022年16期2022-07-17

  • 习近平关于坚持党的全面领导理论的三重逻辑分析
    ;全面领导;理论逻辑;历史逻辑;现实逻辑中图分类号:D9     文献标识码:A      doi:10.19311/j.cnki.16723198.2022.17.0621 坚持党的全面领导遵循理论逻辑领导,是无产阶级政党重要的功能;执政且领导,开辟了政党政治的特殊类型。无产阶级政党自登上历史舞台之日起,就自觉地体现出领导意识,努力地在无产阶级革命中发挥领导作用,在执政后全面履行领导职责。马克思恩格斯指出,无产阶级要通过自己的政党来实现对革命运动的领导,

    现代商贸工业 2022年17期2022-07-16

  • 习近平关于政府与市场关系重要论述的理论逻辑与实践逻辑
    与市场关系;理论逻辑;实践逻辑中图分类号:F2     文献标识码:A     文章编号:2096-5729(2022)04-0014-08党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)提出了习近平新时代中国特色社会主义思想的“十个明确”主要内涵。其中,“使市场在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用”[1](P37)的提出,体现了我们党对政府和市场关系的认识更趋成熟。实际上,如何科学认识并正确处理好

    治理现代化研究 2022年4期2022-07-14

  • 王若飞“一切要为人民打算”革命品格的形成逻辑及其时代价值
    观是其形成的理论逻辑,而法国勤工俭学、狱中反抗斗争和出狱后革命工作的实践则是其形成的实践逻辑。学习传承王若飞这一革命品格,对于新时代传承党的红色基因、践行党的群众路线和牢记党的初心使命都具有积极价值。[关键词]革命品格;理论逻辑;实践逻辑;时代价值[作者简介]秦朗:1.陕西师范大学马克思主义学院博士研究生,陕西西安 710119;2.安顺学院王若飞研究中心研究员,副教授,贵州安顺 561000。[基金项目]贵州省哲学社会科学规划重大委托项目:王若飞对中国共

    党史博采·理论版 2022年5期2022-06-18

  • 党建引领社区治理研究述评
    领社区治理的理论逻辑、作用机制与实践案例等内容展开,以理论阐释与具体案例研究为主,相关的定量研究较少。未来的研究中应进一步探讨基础理论和现实实践的结合,关注农村社区党建引领工作的开展以及如何实现党建引领机制的常态化运行。〔关键词〕党建引领;社区治理;理论逻辑;实践案例〔中图分类号〕D267.7〔文献标识码〕A〔文章编号〕2096-8442(2022)02-0061-062021年7月,中共中央、国务院印发《关于加强基层治理体系和治理能力现代化建设的意见》强

    三晋基层治理 2022年2期2022-05-31

  • “党是最高政治领导力量”的逻辑与意蕴
    都有着深厚的理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑,蕴含着丰富内涵,展现了党的话语创新。“党是最高政治领导力量”这一新论断,从理论逻辑上说,是对马克思主义政治观、政党观的继承和发展,是对马克思主义经典作家关于党的领导思想的中国化、时代化;从历史逻辑上说,是对近代以来中国人民长期奋斗实践逻辑的准确把握,是对中国革命和中国特色社会主义成功实践的深刻总结,是一百年来党的领导丰富实践的高度凝练和集中表达;从现实逻辑上说,是新时代条件下党对自身属性认识的深化和前所未有的自觉,

    学习与研究 2022年7期2022-05-30

  • 大概念视域下思政课知识通达素养的四个维度*
    的同化,基于理论逻辑实现知识的深化,基于实践逻辑实现知识的活化,基于价值逻辑实现知识的内化,然后四维整合,实现从知识教学向素养生成以及生命情感、信仰价值的转化。关键词:大概念;知识结构化;历史逻辑;理论逻辑;实践逻辑;价值逻辑《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》在“前言”中指出,要“重视以大概念为核心,使课程内容结构化,以主题为引领,使课程内容情境化,促进学科核心素养的落实”。可见,课程内容是媒介,结构化和情境化是路径,落实核心素养是

    教学月刊·中学版(教学参考) 2022年8期2022-05-30

  • 中国新型政党制度生成的四重逻辑
    党制度生成的理论逻辑、文化逻辑、实践逻辑以及进路逻辑的分析,展现中国新型政党制度的特殊性和优越性,从而更好地把握其价值内涵,发挥其独特优势。新时代,加强中国新型政党制度建设,充分彰显其制度效能,对推进国家治理体系和治理能力现代化具有重要意义。[关键词]新型政党制度 理论逻辑 文化逻辑 实践逻辑 进路逻辑[中图分类号] D 6 6 5 [文献标识码] A [文章编号] 1 6 7 1-2 8 0 3( 2 0 2 2) 0 4-0 0 4 1-0 62 0

    湖北社会主义学院学报 2022年4期2022-05-30

  • 论我国会计改革的理论与实践逻辑
    等完整要素的理论逻辑体系。 结论表明, 我国会计改革源于经济改革之需、扣合经济改革之路、体现经济改革之效, 其改革过程平稳有序、富有成效, 成为制度演化理论在会计领域应用的经典案例。 同时, 由于市场经济、多边主义和国际化的不可逆性, 以及大国担当的国际作为等因素的影响, 我国会计模式已不可能与国际脱钩而再回旧路。 未来只有坚定初心、融合国际, 继续深化改革, 才是我国会计发展的正确方向。【关键词】会计改革;制度演化;理论逻辑;实践逻辑;历史统一【中图分类

    财会月刊·上半月 2022年10期2022-05-30

  • 科学认识和把握坚持中国道路的三重逻辑
    持中国道路的理论逻辑;深入认识不同时期坚持中国道路的历史逻辑;深入掌握坚持中国道路遵循的“54321”的实践逻辑。只有这样,才能对坚持中国道路这一历史经验有科学把握,汲取其有益经验和智慧力量,在民族复兴的伟大实践中将其用好、用实,从而使党和人民在新征程上不断创造新的伟大荣光。[关键词]中国道路;第三个“历史决议”;实践逻辑;历史逻辑;理论逻辑[中图分类号]D61   [文献标识号]A   [文章编号]1009-0169(2022)08-0035-05“方向

    中共石家庄市党委党校学报 2022年8期2022-05-30

  • 档案数据治理:概念解析、三重逻辑与行动路向
    的现实逻辑、理论逻辑和价值逻辑,并结合我国数据治理的规范要求从框架、体系、环境、流程四方面对档案数据治理提出行动路向。关键词:档案数据治理;现实逻辑;理论逻辑;价值逻辑;行动路向Abstract: Under the new technology environment, the generation path and way of expression of Archives have changed, and it gives birth to arc

    档案管理 2022年5期2022-05-30

  • 课程思政生成的历史逻辑、理论逻辑与实践逻辑
    ;历史逻辑;理论逻辑;实践逻辑2020年,教育部关于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》的通知强调:“全面推进课程思政建设是落實立德树人根本任务的战略举措”“课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务”。在部分高校推进课程思政建设过程中,不同程度的存在着对课程思政认识不够科学,理解不够深刻等问题,究其原因主要是对课程思政的生成逻辑、价值意蕴与科学内涵缺乏科学认识。因此,有必要从学理上廓清课程思政生成的历史逻辑、理论逻辑与实践逻辑,厘清课程思政与思政课程的

    广东教育(高校思想教育探索) 2022年7期2022-05-30

  • 深刻理解《决议》的精神实质
    又与时俱进的理论逻辑;立足于中国特色社会主义发展的伟大实践,以坚持和发展中国特色社会主义为价值旨归,彰显了以史为鉴、开创未来的实践逻辑。把握好《决议》的三个逻辑,助力进一步统一思想和行动,为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。[关键词] 中国共产党;  历史逻辑;  理论逻辑;  实践逻辑;  精神实质[中图分类号] D220         [文献标识码] A         [文章编号] 0529-1445(2022)01-0019-04党的十九届六中全会审

    学习与研究 2022年1期2022-05-30

  • 新时代共同富裕思想的三重逻辑探析
    ]共同富裕;理论逻辑;历史逻辑;实践逻辑[作者简介]苏勋强,黔南民族职业技术学院马克思主义学院教师,贵州师范大学马克思主义学院博士研究生,研究方向为马克思主义中国化;(贵州都匀 558022)吴金晏,南开大学周恩来政府管理学院学生,研究方向为社会学(天津 300350);李银兵,贵州师范大学马克思主义学院三級教授,博士生导师,研究方向为马克思主义中国化。(贵州贵阳 550001)[基金项目]国家社科基金西部项目“乡村振兴视域下西南多民族村落文化研究”(22

    老区建设 2022年19期2022-05-30

  • 新时代党的组织路线的逻辑理路探析
    织路线蕴含着理论逻辑、历史逻辑与价值逻辑的有机统一,体现了党中央对组织建设的顶层设计和战略思考。因此,系统梳理新时代党的组织路线的逻辑理路,对于加强新时代党的建设具有重要意义。关键词:组织路线;理论逻辑;历史逻辑;价值逻辑中图分类号:D262文献标识码:A 文章编号:1009 — 2234(2022)08 — 0018 — 05当今世界正处于百年未有之大变局,中国共产党在面临新的形势与考验的条件下,始终坚持新时代党的建设总要求,强调党要管党、全面从严治党,

    理论观察 2022年8期2022-05-30

  • 创造人类文明新形态的三重逻辑探论
    辑必然性:从理论逻辑上讲,人类文明新形态是中华文明、现代文明与社会主义文明有机融合的时代产物;从实践逻辑上讲,人类文明新形态是人本逻辑、系统逻辑与和平逻辑在中国式现代化新道路发展进程中的实践创造;从价值逻辑上讲,人类文明新形态是破解文明冲突论、历史终结论、国强必霸论的中国方案。人类文明新形态的创造,不仅开启了中国式现代化建设新征程,还为破解世界性难题贡献了中国智慧,预示着人类将迎来一个更加美好的未来。关键词:中国式现代化新道路;人类文明新形态;理论逻辑;实

    理论导刊 2022年5期2022-05-27

  • 新时代民办高校通识教育的数字化转向:理论逻辑、价值意蕴和实现径路
    ;通识教育;理论逻辑;价值意蕴;实现径路数字化已经成为新时代丰富教育资源、扩展教育空间、提升教育水平,全面促进教育改革与创新发展的重要驱动力。对于民办高校来说,一方面,数字化能够为民办高校教育全面发展提供大量的资源,从而在一定程度上缓解民办高校办学资源紧张的现状。但另一方面,数字化也会造成新的数字智力资源鸿沟,从而进一步加大民办高校办学质量提升的难度系数,制约其发展。事实上,在民办高校的教育体系中,很多民办高校的专业教育还是具有自身鲜明的办学特色或者办学优

    江苏广播电视报·新教育 2022年2期2022-05-15

  • 中国共产党领导能力与时俱进的逻辑理路
    ;领导能力;理论逻辑;实践逻辑中图分类号:D9 文献标识码:A doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.09.059与时俱进是马克思主义政党鲜明的理论品格,不断实现领导能力与时俱进是中国共产党的一个鲜明特色,探索其内在的生成逻辑和实践路径,对于新时期实现中国共产党人领导能力与时俱进,推进社会主义现代化建设具有重要意义。1 中国共产党领导能力与时俱进的理论逻辑马克思主义是指导无产阶级革命和实践的科学理论,是中国共产党人进行革命、

    现代商贸工业 2022年9期2022-05-15