体育教学改革

  • 课程思政视域下高职院校体育教学改革摭探
    ,并通过体育教学改革进一步实现课程思政理念在教学实践中的贯彻,使学生成为德才兼备、德技相长的社会主义建设者和接班人。关键词:课程思政;职业院校;体育教学改革;实践中图分类号:G711;G719.21文献标志码:A文章编号:1008-3561(2022)12-0013-03在培养高素质专业人才的职业教育体系中,体育教学占据着非常重要的地位。为有效培养高素质专业人才,教师在职业院校体育教学改革的过程中应以课程思政理念为重要指导,积极进行教学意识、教学方法等方面

    成才之路 2022年12期2022-07-28

  • 甘肃省高职院校体育课线上教学优势与不足分析
    上课程;体育教学改革近年来随着信息技术的快速发展,智能移动终端的普及,线上体育课程的教学技术开发和使用有了长足发展。特别是新冠疫情发生以来线上授课已经成为高职院校体育课程教学的重要渠道。与传统体育课程现场授课、言传身教的教学方式相比线上体育授课教师要通过互联网和相关硬、软件设施将体育知识、运动技能、运动训练方法传授给学生,是一种全新的、具有挑戰性的教学方式。只有客观有效的分析体育线上教学如何体现必要性和可行性,有何优势和劣势才能对体育线上教学提出改进意见并

    科学与财富 2022年5期2022-07-04

  • “互联网+”背景下初中体育教学变革的实践
    中体育;体育教学改革引言在自上而下的教育改革进程中,“互联网+”作出了重要贡献,不但改变了传统的教学模式,创新了知识传播途径,还为未来教育发展提供了明确方向,使教育体制顺应社会发展潮流。初中体育课程同样受益于“互联网+”,从教学模式、教学理念、教学方法、教学内容等方面作出了彻底变革,这对教师教学与学生学习都产生了积极作用[1]。一、“互联网+”的概念和”互联网+”背景下初中体育教学变革意义互联网的概念大家都比较清楚,“互联网+”实际来说就是以互联网作为背景

    民族文汇 2022年25期2022-06-12

  • 中职体育教学改革的创新与实践
    ,因此,体育教学改革也应该进行一定的创新和实践。首先,应该进一步完善体育教学体系,突出体育教学改革的关键性;其次,要全面加强学生的身体综合素养,让学生能有更棒的身体投入到紧张的学习中去。因此,本文主要以中职体育教学为例,以中职体育教学的现阶段情况为出发点,深入分析了制约中职体育教学改革的因素,并提出了几点可行性的有效方法。关键词:中职院校;体育教学改革;创新;实践近些年来,我国经济呈高速发展的态势,社会各行各业的竞争性愈发激烈,“人才”也有成了所有领域争相

    快乐学习报·教师周刊 2022年12期2022-05-15

  • 气排球运动在技工院校体育课程中的推广价值与策略探究
    排球进行体育教学改革实践,实践中发现气排球运动非常适合在技工类院校体育课程中推广,其项目特点不仅对提升学生体质健康和树立终身体育意识有重要助推作用,而且能够辅助提高技工院校学生就业所需的适应力、协同力、生存力。通过探究气排球运动在技工院校体育课程中的推广价值与策略,将体育育人目标与技能人才职业素养提升目标相结合,可为技工院校的体育改革提供理论依据和思考借鉴。关键词:技工院校体育;体育教学改革;气排球运动中国女排精神激励着一代人的成长,伴随着《中国女排》同名

    三悦文摘·教育学刊 2022年8期2022-05-14

  • “零点体育”心率指标的实时监测与运动负荷评价
    一种新型体育教学改革活动,本文采用Sunfitlink运动负荷监测系统,以北京第二实验小学一年级学生为研究对象,采集学生文化课、“零点体育”活动、体育课实时心率,探究学生体育活动运动负荷情况。研究结果发现“零点体育”的运动负荷介于文化课和体育课之间,且将心率作为评价运动强度的重要指标对反映课堂学生实际表现情况具有很强的指导意义,可为“零点体育”体育教学改革的推广提供实践参考。关键词:“零点体育”;体育教学改革;心率监测;运动负荷中图分类号:G623.8 

    体育教学 2022年3期2022-04-01

  • 高职院校职业实用性体育教学改革的可行性分析
    实用性;体育教学改革;可行性前言随着教育改革工作的不断推进,高职教育的重要性日益凸显,能够顺应时代发展潮流,转变办学宗旨,不仅要培养学生的专业知识能力,还要提高学生的身体素质,确保其能够在日后的工作中更好地应对就业压力。因此,高职院校需要采取合理手段推进职业实用性体育教学改革工作,分析该教学模式的可行性,提高教学的合理性,促进高职教育的进一步发展。一、高职院校职业实用性体育教学概述就职业实用性体育教学本身而言,指的是在确保能够完成基本文化教学目标的同时,充

    科学与生活 2021年24期2021-12-06

  • 我国高校体育教学改革探讨
    满足高校体育教学改革的要求,为提高我国国民素质奠定一定的基础,促进学生的健康成长和全面发展。关键词:体育教学改革;高校;影响因素;发展对策;引言:高校体育教学工作中,教师不仅要提高学生的身体素质,还要提高学生的专业素质,确保学生在日后的工作中可以迅速适应社会,提高学生自身的综合能力。体育教师应明确社会对学生的要求,在教学工作中,对教学体制进行改革,引导学生树立体育锻炼、体育学习的意识,确保学生在学习中可以逐渐提高自身的身体素质,帮助学生快速适应工作岗位,为

    科学与生活 2021年24期2021-12-06

  • 就业导向下中职学校体育教学改革途径分析
    职学校;体育教学改革;途径中职学校培养的是符合市场需求的专业性技术人才,这种人才培养符合社会实际需求,是社会发展当中不可或缺的技术型人才。以就业为导向开展中职学校的教学工作,能够更好地促进学生的就业,提升学生的实际操作能力。所以在新形势下,中职院校要根据社会和市场的发展,调整教学策略和教学方式,创新教学模式,落实教育改革的相关措施,构建起完善的教学体系。一、就业导向下中职学校体育教学的要求(一)以就业为导向中职学校的学生大多数为了能够以后更好的就业,因此中

    中原商报·科教研究 2021年2期2021-12-04

  • 回顾、借鉴和展望:近30年高校体育课内外一体化教学研究述评
    育一体化体育教学改革能实现体育教学质量与学生素质的提升,应把绩效评价的理念和方法引入教育领域,对体育教学全过程实施动态评价与监督管理。未来展望:树立整体观,构建大体育系统,搭建完善体育管理机制和信息化平台,发挥教师成为高校体育课内外一体化教学改革的关键作用。关键词:体育教学改革;体育课内外一体化;教学研究中图分类号:G642     文献标志码:A          文章编号:2096-000X(2021)30-0025-04Abstract: It is

    高教学刊 2021年30期2021-11-17

  • 我国高校体育教学改革面临的困境与出路
    要:随着体育教学改革的持续深入,在其过程中高校体育教学难免遇到诸多问题和困境,基于此,从体育教学内容、体育教学方式、体育教学评价三个方面对体育教学改革的困境进行了阐述,在此基础上,从开展体育运动俱乐部、强化体育教师队伍建设、完善体育教学评价机制三个方面提出了高校体育教学改革的出路,旨在为研究学者提供有价值的参考。关键词:体育教学改革;高校;困境;出路前言近年来,高校体育在国家体育改革的大潮中砥砺前行。高校体育改革在教学实践中进行了多种尝试,取得了一定成绩,

    科技研究 2021年22期2021-09-22

  • 我国高校体育教学改革的影响因素及其发展对策研究
    关键词:体育教学改革;高校;影响因素;发展对策引言随着我国新课程标准的日益深入,在高校内部体育教学被广泛的认可,应用于高校课程体系的构建成为了人才培养的重要环节,而体育教学中包含的知识有很多,除了基本的体育运动与健康之外,还包括心理学以及适应社会等多方面能力的培养。在课程编排过程中,学校需要结合学生们自身的情况,合理的安排教学的内容,完成教学的设计与规划。现如今我国部分普通高等院校结合体育教学提出了明确的教育方针和教育指南。推动体育课程的改革与发展,我国高

    科技研究 2021年8期2021-09-10

  • 教学创新导向下的高职体育教学改革研究
    职教育;体育教学改革引言:对于高职院校的体育教学而言,其主要目标是培养既具备体育专业高素质又拥有专业技能的人。这样的体育型人才,在专业水平过关、身体素质优异的情况下,还应该具备突出的创新能力,这样才能够满足当今知识经济时代的社会需求,为时代发展做出自己的贡献。一、使用新媒体教学,响应信息化时代发展的要求将互联网与课堂教学相结合,使体育专业技能课堂变得更加丰富多元,这样就能改革创新传统体育教学课堂,弥补传统面对面教学方式带来的诸多缺点与不便。比如师生之间通过

    学习与科普 2021年20期2021-09-10

  • 快乐体育
    ”是小学体育教学改革的新方向,本文首先对快乐体育的概念及内涵进行陈述,分析将其引入小学体育教学的意义,并探索其实施的路径。关键词:快乐体育;小学;体育教学改革中图分类号:G4 文献标识码:A引言小学体育课程教学作为小学教育阶段的重要组成部分,对于学生的身心健康成长以及综合素质发展有着至关重要的意义[1]。然而,传统的体育教学缺乏有效的创新与改革,导致体育教学根本达不到预期的效果。近年来,“快乐体育”教学理念的出现,在体育改革中引起了巨大反响。快乐体育的

    小作家报·教研博览 2021年21期2021-09-10

  • 湖北经济学院公共体育教学管理机制的研究
    给出公共体育教学改革的对策。倡导大学生“走出宿舍、走入操场”,参与体验阳光体育的意义和价值。关键词:公共体育;教学管理机制;体育教学改革;教学能力随着湖北经济学院不断的升级进位,提出了“三有三实”的人才培养目标。学校内涵式发展不断深化全民健身战略持续升温日益成为高等教育发展的新常态。高校公共体育是高等教育的重要内容和关键环节,既要适应高校办学定位和办学特色,更要倡导大学生“走出宿舍、走入操场”,参与体验阳光体育的意义和价值。高校公共体育是适应高等教育新常态

    湖北经济学院学报·人文社科版 2021年7期2021-09-02

  • 探讨高校体育教学改革适应阳光体育运动需求的策略
    提出高校体育教学改革的策略,以供参考。关键词:阳光体育运动;体育教学改革;终身体育;策略一、阳光体育运动的内涵1.阳光体育运动的含义阳光体育运动,顾名思义指的是让体育运动充满阳光,也就是要在阳光下开展体育运动,使学生与大自然接触,激发体育学习的热情与兴趣。其核心就是通过多种方式的运用激发学生参与体育学习的兴趣,培养学生终身体育的意识,使学生更好地适应社会与自然的发展需要。阳光体育运动一经提出就得到了很多人员的认同,其目的是为了促进学生体育学习积极性的提升,

    锦绣·中旬刊 2021年9期2021-08-31

  • 新冠疫情影响下学校体育教学改革的初探
    时期线上体育教学改革从多方面展开论述,并指出该模式下存在的问题与不足,基于问题化解对未来发展路径进行思考,为学校体育的发展提供借鉴。关键词:体育教学改革;新冠肺炎疫情;室内体育;终身锻炼;2020年初,一场突如其来的新冠疫情席卷全球,对大众的生命健康都造成了严重威胁,为响应党中央的防疫要求,学校作为学生聚集性场所,延迟开学成为了切断传播途径的重要手段,但“停课不停教,停课不停学”,学校教育阵地由线下教学转为线上教学,但作为机动性和实践性较强的体育课,线上教

    锦绣·上旬刊 2021年9期2021-07-15

  • “互联网+”背景下初中体育教学变革的实践
    中体育;体育教学改革引言:在自上而下的教育改革进程中,“互联网+”作出了重要贡献,不但改变了传统的教学模式,创新了知识传播途径,还为未来教育发展提供了明确方向,使教育体制顺应社会发展潮流。初中体育课程同样受益于“互联网+”,从教学模式、教学理念、教学方法、教学内容等方面作出了彻底变革,这对教师教学与学生学习都产生了积极作用[1]。一、“互联网+”融入初中体育教学中的意义随着“互联网+”技术的快速发展,在目前的教学领域中,网络技术在课堂中的应用已受到广大学生

    家庭教育报·教师论坛 2021年49期2021-04-23

  • 黑龙江省特色民族民俗体育发展研究
    可以促进体育教学改革。关键词:特色民资民俗体育  发展  体育教学改革  现状中图分类号:G803                            文献标识码:A文章编号:1672-3791(2021)01(c)-0231-03Abstract: There are many rich resources in Heilongjiang Province. For example, the characteristic national folk s

    科技资讯 2021年3期2021-03-25

  • “体育走班制”教师专业化教学能力结构论析
    学能力;体育教学改革中图分类号:G807文献标识码:A文章编号:1006-2076(2021)06-0094-07Structure of teachers' professional teaching ability required by P.E. moving classYUAN Xi,ZHANG ChangsiCollege of P.E. & Sports, Beijing Normal University, Beijing 100875, C

    山东体育学院学报 2021年6期2021-03-17

  • “一校一品”体育教学改革个案研究
    校一品”体育教学改革实践成果显著,本文通过对该校“一校一品”体育教学改革状况进行调查,分析和研究体育教学改革对学校体育教学效果的影响。关键词:体育教学改革;一校一品;特色与经验;个案研究中图分类号:G623.8     文献标识码:A     文章编号:1005-2410(2021)10-0047-03近些年学生体质健康状况不容乐观,学生难以熟练掌握一项运动技能。“一校一品”体育教学改革就是加强学校体育工作、摒弃传统体育教学的弊端,进行专一性、深入化的特色

    体育教学 2021年10期2021-01-22

  • 体育改革新政策下普通高校体育教学改革中存在的问题与对策
    通高校、体育教学改革、问题和对策前言教育的改革,是从对学生的有益成长方向而开始的。在中考体育改革还没有到来之前,由于社会竞争日益激烈,家长们仅重视孩子们的文化科目学习成绩,而忽略了对体育的运动锻炼,甚至人为减少体育课时间,使这些学生的身体素质均在下降。教育部不止一次公开表示,学生的未来成长应该符合“健康第一”理念。生命在于运动,学生通过身体运动,可以有效提升身体素质发展。“少年强则国强”,下一代拥有健壮的身体,才会有利于国家的和谐发展。2020年12月,教

    科学与生活 2021年26期2021-01-10

  • 新时代背景下高职院校体育教学改革研究
    职院校;体育教学改革;措施由于国家目前关注体育事业的发展,重视对体育事业的支持,高职院校需要响应国家的号召,加大对体育教学工作的改革,要为体育生发挥自身的特长提供平台,由于政府出台了相关体育教育方面的扶持政策,高职院校需要加大对学校体育教学的进一步改革,满足学生在体育学习方面的需求。但是目前属于新时代背景,高职院校传统的体育教学不能适应新时代的社会要求,会对体育教育事业的发展有一定的制约性,加强体育教学改革也就显得十分重要。一、新时代背景下高职院校体育教学

    快乐学习报·教师周刊 2021年33期2021-01-02

  • 基于学生体质健康测试的高中体育教学改革研究
    下,高中体育教学改革的研究成为了高中体育改革的核心。对此,本文主要讲述了基于学生体质健康测试的高中体育教学改革研究。关键词:高中;现状;体育教学改革引言高中体育教学的改革需要确定目标,在高中体育课的课堂教学上有了明确目标后,体育老师需要对体育课堂教学的目标把握透彻,并且能够深刻理解,创新教学模式,纠正学生们在课堂上的错误。这就要求体育老师要充满活力,有创新精神,能够快速接受新事物的发展,承受能力强,从而能够适应社会各方面的变化,尤其是高中体育教学改革的情况

    锦绣·下旬刊 2020年11期2020-12-24

  • 试析以终身体育为目标的技工院校体育教学改革
    技工院校体育教学改革受到了民众的高度关注。但是值得注意的是,以终身体育为目标的技工院校体育教学改革并不顺利,改革过程中还存在较多的问题,改革进度较慢、效果较差,对技工院校教学质量造成了一些负面影响,不利于技工院校学生身体素质的提升。本文从终身体育的特征及意义入手,对以终身体育为目标的技工院校体育教学现状进行了详细的阐述,并提出了几点改革策略,以期能够为技工院校体育教学改革提供些许参考。关键词:终身体育;技工院校;体育教学改革引言:目前,部分技工院校已经认识

    神州·下旬刊 2020年10期2020-11-30

  • 大学体育教学改革中体育俱乐部发展的策略探析
    绍了大学体育教学改革中体育俱乐部教学模式的应用优势,主要包括4个方面:调动学生的学习积极性和主动性,有利于达成体育教学目标,促进学生体育素质的全面提升,使高校体育文化内涵更加丰富。之后分析了目前大学体育教学中体育俱乐部教学模式存在的主要问题,主要包括两个方面:俱乐部教学模式不显著;活动经费来源单一,体育俱乐部教学的发展无法保障。最后探讨了大学体育教学改革中体育俱乐部发展的有效策略,主要包括3个方面:明确建设目标,构建多元化发展形态;健全体育俱乐部组织管理,

    科技资讯 2020年27期2020-11-30

  • 以就业为导向的高职院校体育教学改革研究
    高职院校体育教学改革问题进行了分析与研究。关键词:就业导向;高职院校;体育教学改革就业导向是现阶段多数高职院校的重要教学参考标准,不仅能丰富教学内容,改进教学教育方式,还能通过提高学生的职业水平,增加学生的就业竞争能力。就目前高职院校的教学方式而言,教学方式以就业为导向的改革需投入更多的资源和精力,同时还应针对教学过程中存在的问题进行积极分析与探索,进而结合现阶段的课程内容进行调整,是人才培养目标与企业的用人标准相契合。1.以就业为导向的高职院校体育课程教

    科学导报·学术 2020年46期2020-10-30

  • 高职院校体育教学职业特色的体现探究
    基础进行体育教学改革,同时重视学生在教学活动中的主体地位,加强学生职业能力培养的力度,才能培养出符合社会经济发展需求的高素质综合型应用人才。文章主要就高职院校体育教学职业特色的体现进行分析与探讨。关键词:高职院校;职业能力;体育教学改革;职业特色高职院校要紧跟社会经济发展的脚步,制定能够充分体现自身职业特色的教学改革措施,才能为社会经济的发展培养更多的优秀专业人才。然而,由于高职院校体育教学改革过程中,因为受到教师资源匮乏、教学模式落后等各方面因素的影响,

    求学·教育研究 2020年9期2020-10-21

  • 全民健身运动背景下高职院校体育教学改革策略
    下,加强体育教学改革,促进学生树立良好的体育健身意识。笔者针对全民健康运动的特点以及现阶段高职院校体育教学的实际情况进行了探究与分析,提出了全民健身运动背景下高职院校体育教学改革的有效策略,以期为高职院校的体育教学给予一定的借鉴。关键词:全民健身运动;高职院校;体育教学改革在全民健身运动背景下,高职院校体育教师在开展教学活动的过程中,应该注重体育教学的育人功能,不仅要向学生传授体育基础理论知识与技巧,而且还应将促进学生身心健康的全面发展作为主要教学目标之一

    大陆桥视野·上 2020年9期2020-10-20

  • 瞄准首都学校体育现代化的“一校一品” 体育教学改革理论(八):思危与保全
    校一品;体育教学改革;思危;保全中图分类号:G633.96     文献标识码:A      文章编号:1005-2410(2020)09-00-05可能有人会问:公共安全和校园安全的事情你们“一校一品”课题组也管吗?你们真的管得了吗?你们会管到哪里?管成什么样子?学生公共安全、校园安全与日常体育教学的连点在哪里?体育教学应该做些什么?还有,公共安全、校园安全的教材在哪里呢?我们就针对这些问题,谈一谈“一校一品”课题组的认识、理解和至今的工作以及今后的工作

    体育教学 2020年9期2020-10-20

  • 刍议当前高职院校的体育教学改革
    建议高职体育教学改革要转变教学理念、更加注重理论教学、灵活运用多种教学方法、以培养终身体育意识为目标与完善教学评价方案。【关键词】体育教学改革;终身体育;高职院校;职业《全民健身纲要》的实施,举国上下都在注重体适能健康水平的有效提升。高职院校是高职生接受学校体育与社会体育教育的重要衔接点,教育影响将对他们一生起着承前启后的桥梁作用。因此,高职体育教学必须加快改革步伐,做到扬长避短、除旧布新,为把高职生培养成为社会所需的全面发展实用性技术人才,而充分发挥出体

    文理导航·教育研究与实践 2020年9期2020-10-12

  • 瞄准首都学校体育现代化的“一校一品” 体育教学改革理论(七):精准与强健
    校一品”体育教学改革项目自2016年开始启动,取得了较好的成效。本文分析了国家各类文件对学生体质健康水平的要求,重点分析了《“健康中国2030”规划纲要》对《国家学生体质健康标准》达标优秀率25%的要求。提出《国家学生体质健康标准》的完善与发展需要“三精准”的工作,实现学生体质的大幅度大面积提升更需要“三精准”理论与方略,本文还提出“一校一品”课题“三精准”的工作思路与方法理论。关键词:首都学校体育现代化;一校一品;体育教学改革;精准;强健中图分类号:G6

    体育教学 2020年8期2020-09-22

  • “医体融合”视角下医学高职院校的体育教学改革研究
    视角下的体育教学改革进行研究,这对提升学生医学技能,培养既懂“医”又能“体”的复合型医用人才具有重要意义,对走出一条适合医学生职业发展特点的体育教学改革新路具有重要指导作用。关键词:医体融合;医学高职院校;体育教学改革1.医学职业院校开展“体医结合”体育教学改革的现状1.1体育教学观念单一陈旧《“健康中国2030”规划刚要》明确提出,“要确实增强全民体质,加强医体融合等非医疗健康干预,发挥全民科学健身在健康促进慢性病预防和康复等方面的积极作用。”然而各高等

    新教育论坛 2020年14期2020-09-10

  • 高职院校体育教学改革的必要性及改革策略
    院校  体育教学改革  必要性  策略随着社会经济发展,企业和社会对于人才的要求也在不断的提高,新时代的高职院校学生不但需要其专业技能比较出色,还必须具备创新精神,其体魄和心理也需要健康。随着高职院校的发展,高职体育也得到了很好的发展。学生参与到体育活动中去,不但能够提高自身的身体素质和团队协作能力,还能够帮助学生养成终身体育的意识,让其更好的参与到体育锻炼中去,所以,高职院校应该重视体育教学改革的深化,切实提高教育教学的质量,给学生将来更好的就业奠定基础

    体育时空 2020年7期2020-09-10

  • 铜仁市贫困少数民族地区农村中学体育教学改革困境及对策研究
    农村中学体育教学改革面临的困境,并针对现实问题,有针对性地提出促进体育教学改革的策略,以期为工作在农村中学一线的体育教师和在农村中学支教的体育教师提供参考。关键词:农村中学;体育教学改革;困境及对策1引言铜仁市贫困少数民族地区是落后偏远民族聚居区,基础教育相对比较落后。提高落后地区农村中学体育教学质量关乎着国家基础教育改革的整体推进,随着党和国家“扶贫攻坚”工作的扎实推进,贫困少数民族地区的教育问题越来越引起社会的高度重视。自2001年教学改革以来,国家、

    新教育论坛 2020年6期2020-09-10

  • 素质教育背景下技工院校体育教学改革的分析
    积极进行体育教学改革,为学生全面发展目标的实现提供助力。基于此,本文主要针对素质教育背景下技工院校体育教学改革进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助。关键词 素质教育;技工院校;体育教学改革在社会飞速发展背景下,对于人才的要求越来越高。所以需要相关学校加强重视,并且积极调整自身人才培养模式。素质教育要求在教育教学中,在教授学生知识的同时还得注重他们能力与素养的发展。而体育教学作为素质教育落实的主要阵地,理应受到充足的重视。为此,技工院校需要积极转变教学

    体育时空 2020年12期2020-09-10

  • 基于终身体育理念下高校体育教学改革浅析
    念和高校体育教学改革为研究对象,对终身体育理念概念及高校体育教学现状进行简单探析,探讨在终身体育理念下高校体育教学改革可以采取的一些措施,仅供参考。关键词 终身体育理念;高校;体育教学改革伴随着我国综合实力的不断提升,人们对于文化素养和素养愈加十分重视,但是在长期传统教育理念下,不论是教师还是家长对学生的文化程度十分在意,忽略了学生体质。学生的身体素质在大学体育体测中能够直接的显现,很多学生的单项、综合体能都不过关,造成这种现象的主要因素离不开学生不经常甚

    体育时空 2020年13期2020-09-10

  • 谈谈素质教育下技工院校体育教学改革
    工院校 体育教学改革一、技工院校体育改革的意义以及素质教育概念素质教育与传统的应试教育存在较大的差异,其侧重点是以培养学生的综合能力为主要教学宗旨。同时,素质教育中能够充分注重学生全面发展,并能尊重学生的个性,是一种新型的教育观念。具体到技工院校的体育教学中,体育教学不仅是素质教育的一项重要的组成部分,而且也是素质教育得以長久发展的方法和手段,将素质教育理念融入到技工院校的体育教学中,不仅能够使得体育教学课程得到改革,而且对于学生其他专业课程的学习,同样能

    教育周报·教育论坛 2020年31期2020-08-26

  • 大数据时代下高校体育教学改革的策略
    代下高校体育教学改革的策略,以期在教学理念、教学方法和教学模式进行创新。关键词:大数据时代;体育教学改革;策略一、大数据概述2012年,大数据时代概念的由美国咨询公司麦肯锡率先提出,世界正在发生一场新的革命,大数据的概念不仅是数据的采集,也包含数据的处理分析。例如,将一项决策的事件通过对过往经验及所产生的数据进行收集归纳,再进行统计分析,最后得出该事件将会发生的可能性最大的结果作为经验参考。当代大学生成为了我国网络使用率最高的人群,大数据在体育领域的应用,

    青年时代 2020年16期2020-08-25

  • 瞄准首都学校体育现代化的“一校一品”体育教学改革理论(六):立德与课养
    校一品”体育教学改革项目自2016年开始启动,取得了较好的成效。体育立德树人工程是其中一项重要工作,项目组强调体育教育在立德树人方面的独特功能和作用,通过实践问题的分析,构建关于体育立德树人的理论体系和理论的落实工作。关键词:首都学校体育现代化;一校一品;体育教学改革;立德;课养中图分类号:G633.96     文献标识码:A      文章编号:1005-2410(2020)07-000-06北京市“一校一品”项目中有一些饶有特色的体育立德树人工作,如

    体育教学 2020年7期2020-08-24

  • 信息化背景下职业学校体育教学改革研究
    业学校的体育教学改革,我们需要从学科的特点出发来进行相关的研究,丰富教学的模式,使得我国职业学校的体育教学质量能够得到保障。关键词:信息化背景 职业学校 体育教学改革现在体育教学在各阶段的学校教育中占据的地位越来越重要,因为现在学生的学习压力在逐渐地增加,而学生的体质却越来越差,没有一个好的身体是无法更好的进行其他方面的发展的,所以体育教学的发展得到了提高和重视,我们必须要让学生养成良好的学习习惯,加强体育锻炼,提高自身抵抗能力,这样才能实现长远的发展。在

    数码世界 2020年6期2020-08-13

  • 我国普通高等学校体育教育的社会环境压力机制研究
    等学校的体育教学改革提供理论参考。分析认为:1)我国普通高等学校体育教育的社会环境形成的过程分为渐进性形成过程和突变性形成过程,且社会环境因素形成具有次序性。2)我国普通高等学校体育教育的社会环境压力形成的原因是:由社会环境秩序不平衡形成的压力;由部分体育教师对社会环境压力认知偏差形成的压力。3)我国普通高等学校体育教育的社会环境压力包括3类:物质层面压力、政策层面压力、理念层面压力。基于以上提出,在协调性、平衡性和有序化原则的基础上,激发我国普通高等学校

    首都体育学院学报 2020年4期2020-08-07

  • 驻邕高职院校体育教学改革存在的问题及对策探究
    高职院校体育教学改革提出几点建议,例如,改进教学内容、调动学生体育锻炼的积极性、及时维护体育设施、完善体育教学评价,以期为驻邕高职院校提高体育教学质量提供参考和借鉴。关键词:体育教学改革  驻邕高职院校  探讨中图分类号:G80                                   文献标识码:A                         文章编号:2095-2813(2020)04(c)-0014-02Abstract: If you

    当代体育科技 2020年12期2020-08-03

  • 民族体育舞蹈在昆明市部分小学开展现状与调查
    舞蹈  体育教学改革  小学  现状中图分类号:G642                                 文献标识码:A                         文章编号:2095-2813(2020)04(c)-0120-02Abstract: In recent years, with the introduction of a series of policies and measures to accelerate the

    当代体育科技 2020年12期2020-08-03

  • 瞄准首都学校体育现代化的“一校一品”体育教学改革理论(五):课堂与课练
    校一品”体育教学改革项目自2016年开始启动,取得了较好的成效。“课课练”是改革工作的一項重要工程,它是让学生增强体质和享受乐趣的重要手段和内容。本文阐述了课堂教学中“课课练”和“运动技战术学习”之间的关系、以往“课课练”存在的问题和“一校一品”“体育趣味课课练1260例”工作特点。关键词:首都学校体育现代化;一校一品;体育教学改革;课堂;课课练中图分类号:G633.96     文献标识码:A      文章编号:1005-2410(2020)06-00

    体育教学 2020年6期2020-07-27

  • 瞄准首都学校体育现代化的“一校一品”体育教学改革 理论(四):技能与走班
    校一品”体育教学改革项目自2016年开始启动,取得了较好的成效。同年《“健康中国2030”规划纲要》对学校体育提出“基本实现青少年熟练掌握一项以上体育运动技能”的目标,本文阐述了我国学校体育教学的现状和实行走班制教学的必要性和可行性。关键词:首都学校体育现代化;一校一品;体育教学改革;技能;走班中图分类号:G633.96     文献标识码:A     文章编号:1005-2410(2020)05-00-04一、“体育课学不会”是体育学科特殊性形成的难题在

    体育教学 2020年5期2020-07-27

  • 翻转课堂在学校体育教学改革中的价值探析及实施策略
    转课堂;体育教学改革;体育翻转课堂一、导语在全社会参与“互联网+”行动计划背景下,学校教育也引入了“互联网+”的思维方式,由此将翻转课堂的教育模式融入到传统的教学方法中。这种新型的教育模式是否适应中国的国情,是否能够扩大教育成果,是否能够被学生和教师所接受,是我们首先应该探讨的问题。学校体育教学作为一门比较特殊的课程,应用翻转课堂教学又会产生什么样的局面,拥有什么样的价值呢?学校和教师作为教育的主体,又该有什么样的安排和策略呢?这是我们这篇文章要重点讨论的

    视界观·上半月 2020年7期2020-07-23

  • 独立学院体育基础课教学改革与实践的研究
    课程  体育教学改革中图分类号:G807.4                                文献标识码:A                       文章编号:2095-2813(2020)05(c)-0009-02Abstract: The physical education curriculum uses students' physical exercise as a means, and incorporates the gui

    当代体育科技 2020年15期2020-07-07

  • 基于就业导向的中职学校体育教学改革路径探讨
    中职学校体育教学改革路径,以期能够进一步提升中职学校体育教学水平,为社会提供更加优质的人才资源。关键词:就业导向;中职学校;体育教学改革中职学校培养的是市场所需的专业性人才。这种人才符合社会需求,是社会发展不可缺少的技能人才。从就业来促进教学,能够更好的促进学生学好专业,提升能力,勇于创新。所以中职学校在当前大数据背景下,要尽快进行教学改革,以就业为导向,完善教学方法,创新教学模式,落实教育改革的相关措施,形成新形势下的新的教育体系。1 基于就业导向的中职

    科技风 2020年18期2020-07-06

  • 普通高校体育教学改革的理论与实践研究
    普通高校体育教学改革为研究对象,针对当前高校体育教学现状及问题进行重点研究与分析。并在此基础上,严格践行普通高校体育教学改革理论与实践措施,规避以往教学活动存在的不足,希望通过本文的相关研究,可以给相关人员提供一定的借鉴价值。关键词:普通高校  体育教学改革  理论问题  实践措施中图分类号:G807.3                                文献标识码:A                       文章编号:2095-2813(

    当代体育科技 2020年14期2020-07-02

  • 足球特色学校足球大课间推进策略研究
    求进行了体育教学改革。【关键词】体育教学改革;校园足球;策略一、制约校园足球教学开展的瓶颈(一)足球教学不受重视随着近年来足球教育的重要性逐渐显现在中小学领域,小学阶段的教学重点仍然是学习。一些相关调查清楚显示,城市体育馆足球场建设不完善,一些边远地区,特别是农村地区的体育设施陈旧。更难以提及的是,新足球课的建设和与足球课相关的教学设施的购置依旧是问题,这将严重制约足球课的正常开展。(二)足球教学观念落后在许多中国教师看来,传统体育仍然为提高学生的身体素质

    天津教育·下 2020年2期2020-06-03

  • 瞄准首都学校体育现代化的“一校一品”体育教学改革理论(一):概念与内涵
    校一品”体育教学改革项目正式启动,第一批38所试点校(项目试点校被戲称为“38军”)投入了新时代的体育教学改革之中。现在改革工作已经进入到了第五个年头, “一校一品”改革项目大见成效,38所试点校的体育工作都有了长足的进步,学生体质提升明显;2019年5月“17+1”(1 6个区十燕山教育区和鸟巢)体育教学改革成果的展示气势恢宏,史无前例。截至201 9年1 2月, “38军”已经扩容到了“1 58军”,扩容后惠及约十分之一学校和200万左右学生,一场规模

    体育教学 2020年2期2020-06-01

  • 瞄准首都学校体育现代化的“一校一品”体育教学改革理论(三):平等与全员
    校一品”体育教学改革项目自2016年开始启动,取得了较好的成效。学校教育强调“平等”“全员”“普惠”,运动会是学校体育活动的重要组成部分,本文阐述了“全员运动会”独到的理念和内容及在学校体育改革中的重要作用,同时分析了“全员运动会”与“传统运动会”的联系和区别。我们强调平等、全员,尊重传统,在继承和发扬好的传统的同时,更要推陈出新,锐意改革。关键词:首都学校体育现代化;一校一品;体育教学改革;平等;全员接触过“一校一品”体育教改项目的很多人在问我们:你们的

    体育教学 2020年4期2020-06-01

  • 新课程改革背景下农村中学体育教学改革研究
    农村中学体育教学改革也是关键。笔者针对新体育与健康课程改革背景下农村中学体育教学改革及措施进行了思考,并结合当前印江自治县木黄中学体育教学现状的基础,提出了有效促进体育教学的策略,希望能够激发学生参与体育教学活动积极性,为促进和优化体育课程教学质量的提升提供参考。关键词:新课程改革;农村中学;体育教学改革;研究1体育与健康课程改革的背景分析1.1体育与健康课程改革提出的前提体育与健康课程标准指出:“随着科学技术的迅猛发展和经济的全球化,现代生产和生活方式造

    学习周报·教与学 2020年14期2020-05-11

  • 中等职业教育体育教学改革的有效措施研究
    职业教育体育教学改革的意义,并阐述了体育教学改革的有效路径与措施。【关键词】中职教育  体育教学改革  措施研究【中图分类号】G718.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2020)06-0003-02目前,我国正在大力发展职业教育,因为国家教育的重要部分之一就是中职教育,中等职业学校办学理念就是,以国家发展为需求,大力培养全方面高素质人才,不仅需要有专业的知识,还需要对技能知识的熟练掌握。近年来,很多学校联合企业合作,给企业单位输送大量

    课程教育研究 2020年6期2020-05-06

  • 当代大学体育教学改革及发展趋势探究
    大学  体育教学改革  发展趋势中图分类号:G807.3                               文献标识码:A                         文章编号:2095-2813(2020)01(a)-0247-021  当代大学体育教学现状当前我国大学体育教学过程中,大部分体育教师仍然运用传统教育理念开展教学,教师为教学的主导,并且过于侧重理论知识教学,导致学生无法做到学以致用,缺少参与体育实践活动的机会,阻碍了学生知识技

    当代体育科技 2020年1期2020-04-14

  • 论中职体育教学改革的创新与实践
    ,因此,体育教学改革也应该进行一定的创新和实践。首先,应该进一步完善体育教学体系,突出体育教学改革的关键性;其次,要全面加强学生的身体综合素养,让学生能有更棒的身体投入到紧张的学习中去。因此,本文主要以中职体育教学为例,以中职体育教学的现阶段情况为出发点,深入分析了制约中职体育教学改革的因素,并提出了几点可行性的有效方法。关键词:中职院校  体育教学改革  创新  实践中图分类号:G807                                 

    当代体育科技 2020年3期2020-04-07

  • 中外一流大学体育网站建设研究进展
    网站  体育教学改革  网络化建设中图分类号:G8                                     文献标识码:A                        文章编号:2095-2813(2020)02(c)-0077-02随着互联网的广泛应用,尤其是大学生通过网络进行信息获取已十分普及。如何建设蕴含中国体育精神文化的大学体育网站,如何通过体育网站建设提升校园体育文化氛围,提高学生参与体育活动的积极性,是我国大学体育改革发展亟待

    当代体育科技 2020年6期2020-04-02

  • 高职体育教学改革分析
    养的高职体育教学改革策略,为提高高职体育课堂教学开拓思路。关键词:职业素养 高职 体育教学改革中图分类号:G807 文献标识码:A文章编号:2096-1839( 2020) 1-0136-03职业素养是指在学生专业基础知识之上所应具有的个人素质、职业道德和操守以及职业信念、个人技能、行为习惯等等良好的职业素养,可以帮助学生适应岗位,实现自我价值,同时保持乐观心态,拓宽视野。基于职业素养的高职体育教学对于学生职业素养的培养具有重要意义。1 高职体育教学改革

    武术研究 2020年1期2020-02-25

  • 高职院校体育教学改革存在的问题及对策
    高职院校体育教学改革的意义,探究了高职院校体育教学工作中存在的突出性问题,之后提出切实可行的应对策略,旨在为体育教师提供有价值的参考意见,提高体育教学质量。关键词:高职院校;体育教学改革;问题及策略;高职院校作为国内高等教育的重要组成部分,开展教育工作的主要目的是为社会发展输送高素质人才。而体育教学作为高职院校教育体系的重要组成部分,有助于学生强健体魄,磨炼意志品质,健全人格。为此,深化体育教学改革,全面分析体育教学存在的问题显得尤为重要。1高职院校体育教

    锦绣·下旬刊 2020年9期2020-01-28