2015年4期
新课程学习·下
理论研究
课题展示
- 独立学院大学生英语学习动机的培养与激发
- 利用智能手机在高职高等数学教学中进行微课设计
- 课堂观察量表对建立课堂评价体系的意义
- 激发独立学院英语学习者的学习动机，提高教学质量
- 动态评价在大学英语写作教学中的构建与效果分析
- 开放大学通识教育领域推行翻转课堂教学模式改革研究
- 以学生为主体的历史学教学改革实践与思考
- 美术教育专业综合材料实验课程教学改革与实践
- 基于提升就业能力的高职语文课程教学研究
- 高职院校校内实训基地建设与运行机制的研究
- 与专业需求相适应的高职数学有效教学策略
- 高职数学网络资源库建设的研究
- 关于校训和培养大学生责任感关系的思考
- 情境教学与高中化学课堂教学
- 电气自动化专业英语教学方法初探
- 微课应用于自主学习的可行性分析
- 紧扣教学实际 培养创新思维
- 语料库辅助大学英语词汇教学探析
德育天地
高教前沿
教材研究
教法探索
- 合作学习策略在课堂教学中的应用与思考
- 论高中地理电子教材的使用
- 全程实践理念对高职少儿英语教学课程的启示
- 浅谈中专计算机屏幕录像教学
- 浅析中职语文主题教学
- 浅谈五年制高职英语课堂教学策略
- 高中语文课堂师生互动有效教学策略探讨
- 论职业中专计算机专业教学中五个对接的实现
- 浅谈语文口语交际的有效教学策略
- 构建高中英语效率课堂的具体做法
- 试论述图案教学方式
- 用新思维去上新体育
- 回归生活，合理构建高中通用技术课堂的研究
- 项目化教学方法在高职数学建模教学中的实践与探索
- 借得东风助航行
- 论音乐教育专业视唱练耳课程教学的创新策略
- 刍议计算机基础应用分层次分类别的三维教学法探讨与实践
- 中等职业学校美术基础课教学模式的改革与创新
- 如何提高高中英语阅读课堂教学效率
- 谈信息技术在中学语文教学中的有效整合
- 浅谈新课改下信息技术课堂教学策略
- 积累规划，提高英语写作水平
- 给紧张的高三英语复习加点“料”
- 中职网络教学中项目实战沙盘的引用
- 中职英语阅读教学中基于阅读策略的元认知能力培养
- 提高听力理解之有效途径
- 成人高考数学复习策略
- 翻转课堂在高中生物教学中的有效应用
- 基于视频案例课堂教学设计研究
- 教学研究的技术转向及对教育技术学的启示
- 让高职学生自信地学习高等数学
- 中职生态课堂培养学生语文口语交际能力探微
- 谈英语教学的多元化发展之路
- 活动课程在中职幼师专业教学中的探索与运用
- 分层教学在排球教学中的实践研究
- 中职语文教学的策略探讨
- 新媒体环境下高校教学模式的新思考
- 重视及提高大学英语翻译教学
- 基于云计算的高职院校学习模式的变革与设计
- 浅析职业高中数学教学的有效途径
经验交流
- 如何克服高中学生对物理学习的恐惧心理
- 浅析高中体育的分层教学
- 高中英语教学中分层教学的运用
- 高中数学教学过程中学生主体地位的运用
- 中职数学有效教学探析
- 试论职高数学课堂教学的有效性
- 浅谈中职数学教学中培养学生的综合能力
- 器乐教学走进中职学校课堂的教学实践
- 语文教学中教学策略的探究
- 英语生活化
- 教师在综合实践活动中引导作用之我见
- 五年制高职校班级主题活动开展的思考
- 中职英语有效教学实践研究
- 网络环境下的《植物生理学》教学
- 如何提高职专学生的语文写作质量
- 初高中英语教学衔接之我见
- 走进生活，多角度展现生活的精彩
- 初探物理实验教学有效性的提高
- 通过课例研究，提高高中数学的教研水平
- 培养学生问题意识的初探
- 艺体生高考数学策略漫谈
- 优化教学策略，提高数学教学有效性
- 巧设情境，让高中信息技术课堂焕发活力
- 语文课堂教学的激疑艺术
- 激发学习动机，提高学习兴趣
- 浅谈职高数学课堂中的活动设置
- 关于高中生物课堂教学改革的探究
- 职高学校英语教学的有效开展探究
- 生活化教学助推课堂生动
- 高中语文教学三部曲
- 如何培养高中生的英语语感
- 关于高职商务英语教学的思考
- 浅谈数学教学与学生创新思维能力的培养
- “听说读写”四环推进，成就学生职业素养
- 中职数学教学的点滴体会
- 大学物理基础实验的课堂教学发展途径浅析
- 提高高职学生英语学习兴趣的措施
- 打造职高数学的高效课堂
- 探析信息技术小班化教学中的“分”与“合”
- 课程改革下如何构建高效的生物课堂
- 浅析提升学生阅读能力的具体做法
- 让数学课程魅力而升
- 小天地里乾坤大 构词成段功夫见
- 职高语文有效性课堂的研究与实践
- 应用文写作能力培养的实践与探索
- 引导高职院校学生自主学习的探讨
问题研究
观察视角
百家杂坛
理论研究B
- 中国家庭的情绪教养
- 浅谈创新思维在中职烹饪教学中的应用
- 大学生心理档案建设的必要性研究
- 融情感教育于初中语文教学之中
- 民办高校提高核心竞争力的探索
- 更新教学观念，构建高效的高中化学课堂
- 浅谈提高课堂教学效益的途径
- 注重教学模式创新 强化职校计算机教学
- 高中政治新课程教学不能搞乱四大问题
- 浅析农村普通高中教育之现象
- 语文主题学习，给学生一个精神的底子
- 典型示范教育在大学生思想政治教育工作中的应用分析
- 农村初中英语课外阅读的现状剖析及对策研究
- 农村高中“留守学生”和“单亲家庭学生”群体的教育策略研究结题报告
- 以语言输出为目的，构建高效英语课堂
- 新课程背景下初高中化学衔接教学问题的探讨
- 浅谈报纸编辑学课程教学方法
- 有效提问让高中数学学习更有效
课题展示B
德育天地B
教材研究B
- “二力平衡”教学案例
- 细胞质流动的动态模型
- 基于Mapgis地理信息系统课程教学设计
- 高中历史教学中史料的分层应用
- 区域农业发展教学设计
- 《牛津高中英语》Module 7 Unit 4 Project
- 从新课标高考试题分析选修3—4复习备考建议
- 让英语词汇教学妙趣横生
- 初中语文作文教学的策略
- 合理利用信息技术，为语文教学保驾护航
- 高中体育教学中安全教育探索
- 高中生物实验教学中学生操作能力的培养
- 论初中劳动与技术课程中培养学生手工制作能力的教学方式
- 让情感之花在高中语文课堂上悄然绽放
- 英语写作专项指导
- 一堂出乎我意料的历史课
- 高中生物高效课堂构建策略浅析
- 新课程下如何实现高中数学中圆锥曲线有效教学
- 谁曲折了古代诗歌读懂之路
- 如何构建高质量的高中信息技术课堂
- 浅谈化学学科的探究性
- 高中物理教学中如何提高学生的抽象思维能力
- 在英语课堂上培养学生的口语交际能力
- 作文写真才感人
- 浅谈高中生物实验教学的有效性
- 浅谈高中信息技术会考复习
- 浅谈初中美术课中的欣赏教学
- 浅谈高考考点“货币”的复习
- 高中化学氧化还原反应解题技巧浅析
- 关于“反语”的一点疑问与思考
- 论英语最基本学习能力
- 如何让作文训练“微”起来
- 关于美术选修课教学管理的几点想法
- 浅析高中数学立体几何的学与考
- 活用语文课本资源 辅助中考作文复习
- 生活处处有语文
- 如何在计算教学中培养学生的思维能力
- 对高中生物学模型分类的再认识
- 高中地理教学中应用陶行知生活教育思想探析
- 浅谈中学语文阅读教学中的语感训练
- 以“做”领航，实现物理教学的有效性
- 培养高中学生良好的语文阅读习惯
- 让环保教育植根于生物教学中
- 探讨高中计算机教学发展与创新
- 如何在初中语文教学中提升学生的表达能力
- 现代女子排球运动中后排进攻的有效性
- 课改下高中数学教学方法的转变
- 强化身体素质，提高体育精神
- 对高中化学实验有效教学的探索
- 读出精彩，写出个性
- 初中数学中的“数与代数”的教学思路探究
- 自主学习，开拓语文学习新天地
- 以《电机与控制》为例，谈谈如何教好专业课
- 高中乐理授课浅谈
- 浅谈体育游戏在高职体育教学中的应用
- 巧设情境，牵引学生认真学好思想品德
- 高中数学探究教学，为课堂添光彩
- 例谈提升初中音乐歌唱教学有效性的环节和方法
- 新课标环境下的化学实验课教学
教法探索B
- 让白板成为数学课堂的“点睛之笔”
- 中职车工专业实施“一体化项目式”教学新模式的实践探究
- 如何利用多媒体提高高中历史课堂教学效率
- 浅谈如何利用小组合作学习提高计算机教学的有效性
- 对多媒体教学的几点看法
- 关于高中地理“121教学模式”的探索与思考
- 地理校本课程的开发研讨
- “先学后教，当堂训练”教学模式在地理教学中的有效应用
- 论新课程标准下的高中语文教学改革
- 高中数学生活化教学初探
- 初中信息技术课堂教学方法初探
- 体育与健身课评价实施策略的研究
- 环境教育在高中生物教学中的渗透
- 谈高中物理实验创新能力的培养
- 小组学习模式在高中数学教学中的应用
- 开展民主教学，提高生物课堂效率
- 中学生物教学的课改实践
- 高中语文课堂情境教学之我见
- 巧设情境提升初中地理课堂教学效率
- 初中地理课堂教学有效性探讨
- 创设问题情境 实现课堂高效
- 以生为本 构建探究性数学课堂
- 课改下高效高中数学课堂的构建
- 高中历史课堂小组合作学习的实践浅谈
- 新课程中高中化学“合作学习”教学模式的研究
- 素质教育下如何构建初中生物兴趣小组
- 浅谈高中英语课堂教学中的探究实效
- 课改下如何构建高效的高中语文课堂
- 新课标下“实验教学”在高中化学课堂教学实践中的探讨
- 高中平面设计兴趣小组活动浅探
- 浅析高中体育合作学习的问题与对策
- 语文教学中应注重情感教育
- 合作型学习小组在高中生物教学中的探索
- 新课程理念下初中英语课堂教学模式的探讨
- 初中数学教学中的问题情境创设研究
- 聆听专家解读新课标理论，重新审视改进我们的教学
- 开放式教学在高中数学中的应用探究
- 高中信息技术教学中的思考与实践
- 浅谈信息技术在物理教学中的应用
- 浅谈教学体态在高效课堂中的作用
- 浅谈中职数学的有效性教学
- 每课留出五分钟，音乐课堂变变变
- 基于智能手机平台的翻转课堂教学模式
- 探究式教学方式在中学地理教学中的应用
- 新课程理念下关于高中体育教学模式的探析
- 对“高效课堂”的再认识
- 课改下高中语文课堂的转变
经验交流B
- 浅谈职校教师如何引导学生学习
- 聋校语文教学有效提问技巧
- 职业学校钢琴教学中的问题探讨
- 关于培智生活语文有效课堂的思考
- 职业学校英语课堂中的情感运用
- 欣赏中，展现教育色彩
- 普通话训练速成技巧
- 浅谈中考说明文阅读的备考
- Proteus在电工基础“探究性教学”中的应用
- 中职学校课堂有效教学的探究
- 初中数学课堂教学中的兴趣教学浅谈
- 在技工学校电子课实训中培养学生的问题意识
- 高中生数学学习方式转变的有效途径
- 体育游戏在高中体育教学中的运用
- 高中数学教学中如何提高学生学习兴趣
- 对垫球技术教学的几点看法
- 自习课，不可缺失的学习时间与空间
- 强化实验环节，推进初中化学高效课堂的构建
- 浅谈英语教学中学生兴趣的培养
- 职业高中物理教学中激发学生学习兴趣初探
- 高中英语高效课堂教学策略
- 高中课余运动训练的现状
- 高效化学课堂的构建
- 浅谈高中通用技术课程教学实践的探究
- 浅谈高中课堂的有效提问
- 浅谈中职生专业课堂教学中幽默机智教学的应用
- 怎样在高中语文教学中培养学生的自学能力
- 如何提高高中物理教学的有效性
- 浅析如何提高语文教学效率
- 既老又新话探究
- 运用多种方式，激发学生学习英语的兴趣
- 做好学生的指路者
问题分析B
- 高中物理学习动机不足的原因及对策探讨
- 论新时代教师角色多元化发展
- 浅谈高中评优课中存在的突出问题
- 浅谈如何对待中学生的早恋
- 浅谈初中英语教学中后进生的转化
- 如何在初中历史教学中培养学生的问题意识
- 洋奶粉事件的经济学分析
- 新课改初高中化学衔接问题的思考与探讨
- 从课堂教学细节入手关注农村留守儿童
- 高中英语问题学生教育的心得体会
- 高中美术鉴赏教学应注意的问题
- 对高考英语题型的变化剖析
- 润物无声 静待花开
- “噬菌体侵染细菌的实验”疑点诠释
- 浅谈一堂优质历史课的标准
- 高中女学生参加课余体育活动情况的调查与研究
- 浅谈农村中学英语口语教学中存在的问题及对策
- 新课改理念下的初中语文教学思考
- 现代生物技术在高中生物教育中的应用研究
- 关于如何提高高中生英语写作能力的思考
- 初中数学作业创新设置浅析
- 浅谈农村初中留守生德育教育的现状与对策
- 浅谈研究性学习与高中地理教学的融合策略
- 浅谈课改进程中的初高中化学衔接教学
- 农村中学特岗教师管理和提升中存在的问题及对策研究
班级管理B
师资建设B
百家杂坛B
- 新时期会计工作面临的机遇与挑战
- “实践—理论—再实践”教学模式在电力拖动教学中的探索
- 机械制图与AutoCAD教学的整合
- 浅谈电力机车运用课程“教学做”一体化的研究与实践
- 自动开关门的设计
- 让创业教育焕发职校生活力
- 浅谈中职针灸推拿教学方法的创新性
- 高职导游技能课程实践教学模式探讨
- 探析博客在初中语文教学中的应用
- 团体箱庭疗法在高职大学生心理咨询中的应用
- 关于大学生创新训练项目特点、指导的思考
- 浅谈ABC时间管理法在护生实习管理中的应用
- 略谈近代北京的茶馆
- 关于制订煤化工工艺教学大纲的一点体会
- 创新人才培养新模式，创建教育管理新体制
- 生物教学中实用技术开发之六
- 中职数控测量学科项目化作业的设计与研究
- 珍爱生命，远离美容品
- 依托地方特色 推进社区教育
- 跨领域设计与英国艺术设计院校中的“未来设计专业”
- 以赛促学在汽车技术服务与营销专业的应用研究
- 鸦片战争对中国社会生活方式的影响
- 株洲市大型企业职工体育参与行为的调查研究
- 浅谈数控维修理论在实际中的应用
- 构建大学生网络就业体系的设想
- 中职学校档案管理工作的信息化研究
- 如何在计算机应用基础课程教学中提高中职生的职业素养
- 高考诗歌阅读应树立的三种意识
- 浅谈非学历证书考试发展现状及前景
- 对新疆普通初中女学生篮球兴趣的调查研究
- 基于汽车装配与检测课程教学方法的探讨
- 浅谈多媒体技术在物理教学中的应用
- 现代高中数学课堂有效教学感受分析
- 基于高中地理课堂活力分析
- 教师如何正确把握课堂教学目标
- 高中数学激发学生主动提问的方法探究
- 初中数学课堂教学中学生自主学习能力的培养
- 基于二语词汇联想策略的中职英语词汇教学