姥姥的秘密

陈　姣

“姥姥……”

“嗯？”

“您不疼我啦？”

“怎么会呢？我就你一个外孙女，不疼你疼谁去呀！”

“您骗人！您也不喜欢这个家了！”

“越说越离谱儿！”

“那您为啥不陪我玩儿，不陪我看电视，一大早就出门？”

“嘿，你都15岁了，还总让人看着捧着不成？姥姥憋得慌，得出去散散心哪！”

“姥姥，您也爱打扮了。昨儿个又添新衣了，是吧？”

“鬼精灵，现在日子好，姥姥穿个衣裳都不行吗？”

“哎，您干吗脸红啊，害羞似的！”

“去去去，我六十了，斗不过你了！哎，看看，我穿这身合适不？”

“嗯——端庄漂亮又大方，您又年轻10岁了！”

“贫嘴！好好待在家，我出趟门。”

……

“姥姥，您回来了？我发现了您的秘密。”

“我……我都这把年纪了，心窝儿里还藏得了事吗？瞎编！”

“您说话支支吾吾，准是让我猜中了？姥姥，您可别气着。我上午买了两张电影票，原想陪您去看，您却匆匆出门了，所以……所以我自个儿去了。哪知您也在，对了，还有那个常来找您的张爷爷！”

“你……真是个小冤家！老张……老张只是我的普通朋友……”

“不对吧，姥姥，您脸怎么跟红苹果一样？”

“你……你真气着我了！快说，你还知道啥？”

“您正生气呢，我哪敢说！”

“不说，不说我才气呢！”

“好，您老准备好，我要说了。张爷爷说，看完电影，和您去‘夕阳红娱乐城跳舞。还说……”

“哎哟，小祖宗，你别吞吞吐吐的啦！”

“他说，我爸妈同意后，就带您出去，去杭州旅游结婚……”

“嗯，你能有千里耳不成？你的票座位在哪儿？”

“就，就在您后面，我怕您见着，就用书挡着脸了！”

“啊？难怪！我……我懒得理你了！”

“嘻嘻……”

“哎，丫头……”

“姥姥，您不是说不理我了吗？”

“去，别逗了！你说，我和老张……”

“姥姥，姥爷去世30年了，您也苦了30年了，也该找个伴儿，享享福了。再说，张爷爷那边也无儿无女，没个伴儿，你们都该有个照应，这是件好事啊！”

“这就好，这就好……”

“姥姥，您别流泪呀，应该高兴！”

“对。丫头，你爸妈呢？也不知他们怎么想……”

“姥姥您别怪我，我看完电影回来就告诉他们了，他们去单位请假了，还说去找张爷爷呢！”

“请假？找老张？干什么？”

“嘻嘻，为您准备‘出嫁事宜呀！”

“好你个死丫头，看我不打你屁股！”

“来呀！您逮不着我！哦，姥姥要‘嫁人喽！我有新姥爷喽！”

“你你你……”

“哈哈哈！”

“呵呵呵！”

亮点揭秘

这篇作文值得称道的有两点：一是选材新，“姥姥要嫁人”这一老年人再婚的话题，很有时代感，并且在“家事”这一个话题框定的范围之内。二是结构写法出新，文章采用了问答对话的形式，全文由“姥姥”和“外孙女”两人的对话演绎而成，没有其他描写。作者巧妙地安排祖孙俩的对话，让其一步步地揭示“姥姥要嫁人”的秘密，颇有戏剧性。通过对话还表现了祖孙亲切之情，姥姥含而不露的喜悦之情和“我”的赞同之情，勾勒了一幅爱意盎然的亲情图。读之，让人有新风扑面之感。（吴培光）

延伸训练

人生在世，要能承受。我们面对的世界既有晴天丽日，也有狂风暴雨；既有鲜花美酒，又有荆棘泥潭。人在旅途，演绎的往往是苦乐不均、悲戚相共的故事，所以要能承受。承受的是来自生活、来自学习、来自家庭、来自社会方方面面的压力，乃至挫折，失败。当代中学生在学业、升学等压力下，精神、心理乃至体质等某些方面都特别脆弱，要战胜脆弱，就要学会承受。请你以“学会承受”为话题，写一篇不少于600字的作文，文体不限，题目自拟。

妙点提示

为什么要学会承受？在生活中，我们要准备承受哪些？一个人应该具备哪些素质才能学会承受？承受的实质是什么？同学们可从这些方面去思考、行文。如何学会承受？首先要有海纳百川的肚量；其次，要有理性，善于自省；再次，要有坚强的毅力，要不怕挫折。写作时要密切联系现实生活实际，来叙写事例，阐述观点，抒发情感。