三、知恩报恩 温暖人心

2008-08-29 03:43李金玉
21世纪中学生作文·中考适用 2008年4期
关键词:选材谢谢中考

李金玉

今年的中高考作文命题由“关注自我,关注内心”转向了“关注他人,关注社会”,感恩类话题成为命题的热点。这类感恩话题紧扣时代脉搏,以真善美为追求,体现了感恩、和谐的理念和追求。如一年一度“感动中国”的人物评选活动,都会在国人心中掀起感动的波澜,这自然也会影响到作文的命题。如今年的全国高考作文卷乙卷的阅读材料以著名歌手丛飞节衣缩食而乐善好施的高贵品德和小学生们的知恩图报,与曾受丛飞帮助的几个年轻人的冷漠浅薄作鲜明对比,触及了社会的热点问题和道德问题,所要表达的意旨无疑是要学会感恩,懂得回报,让心中有爱。再如湖南长沙市的中考作文题“留点儿感激在心中”,江苏南通市的中考作文题“带着微笑出发”,福建宁德市的中考作文则以“感谢?摇?摇?摇?摇?摇”为题,都旨在引导学生积极展开对人生与社会的思考,找寻生活中的滴水之恩来抒发情思。

古人说:“受人滴水之恩,当以涌泉相报。”“涌泉相报”也许难以做到,但留点儿感激在心中应该是人人都可以办到的。在十几年的成长经历中,同学们得到过父母家人的细心呵护,得到过老师的悉心教导,得到过同学朋友的热情帮助,得到过社会的大力支持……有多少感人的故事使我们心潮起伏,有多少感人的情景使我们难以忘怀,这都是同学们成长中的营养,更是写作的好题材。

[真题1]

2007年湖南长沙市中考作文题

题目:留点儿感激在心中

要求:①不少于600字。②文中不得出现真实的地名、校名和人名。③书写要正确、规范、美观。

[满分佳作1]

留点儿感激在心中

一考生

当雄鹰选择蓝天时,它知道只有蓝天的广阔才能给予它搏击长空的机会,于是,雄鹰回报以执著的翱翔;当鱼儿选择清流时,它知道只有流水的澄澈才能展现自己漫游浅底的美妙,于是,鱼儿回报以欢快的腾跃;当泉水选择大山时,它知道只有大山的雄伟才能装扮它的灵动奔腾,于是,清泉回报以潺潺的吟唱。

悠悠乾坤,万物生灵,大自然无时无刻不在上演着和谐感激的精彩画面。大地的感激是丰收,森林的感激是绿阴,大海的感激是扬帆,高山的感激是雄伟,日月的感激是普照,生命的感激是回报。

有一种高尚叫奉献,有一种真情叫感动,有一种心胸叫宽容,有一种行动叫慈善,有一种幸福叫感激。

为人时即是为己时。你帮助他人,他人自然帮助你。这也许是对于“爱”最简单的诠释。爱是人类最崇高的情感,那么因爱而生的感激之心则是爱的升华,让爱成为一种鞭策,让我们真诚地感谢每一个给予我们恩惠的人。正是爱的传递,使我们的社会更加和谐、更加美好、更加幸福。你不想做这样一个幸福快乐的人吗?

乐于助人,懂得感激,携手前进,同舟共济,我们的世界将永远春光灿烂。是的,留点儿感激在心中,真好!

当别人摔倒时,伸出你温暖的手;当别人失意时,送上你真挚的安慰;当别人感到寒冷时,送上一件厚厚的棉衣……或许有一天,不经意中,你得到了回报,得到了祝福,你的内心便漾满了甜蜜!你收获了幸福的利息。

当你贫穷时,给需要帮助的人一副笑脸;当你富有时,给需要帮助的人一份慈善;当你年轻时,给需要帮助的人一腔热心;当你高龄时,给需要帮助的人一缕爱抚。同时,你更要感激帮助过你的人,回报一声谢谢,回报一份礼物,回报一次拜访,大家都成了幸福快乐的人,这是多么美好的事情,何乐而不为?所以,心存感激,善莫大焉,福莫大焉。

帮助别人,感激别人,你才会温暖,才会舒畅,才会幸福。心存感激是一种处世哲学,是生活中的大智慧。心存感激,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望,是智者的豁达和勇气。感激是抒怀《妈妈的吻》,感激是放歌《我的老父亲》,感激是《绿叶对根的情意》,感激是《爱的奉献》,感激是《相亲相爱》,感激是《让世界充满爱》……感激是歌,是诗,是幸福的泪,是撩拨心弦的音符。有了感激的心,人与人之间才会互爱、互助、文明、友善,社会才会更加和谐,我们的生活才会更加美好。学会帮助别人,记住别人的帮助,即使千里冰封,也会春暖花开;即使山重水复,也会柳暗花明。

留点儿感激在心中,真好!

[简评]

本文富有哲理美。“为人时即是为己时”,“帮助别人,感激别人,你才会温暖,才会舒畅,才会幸福”之类的语句发人深思,给人以教益。哲理美是考场作文的最高境界,自然能获得阅卷老师的较高评价。

本文富有修辞美。大量排比句的运用,使语句气韵横生,文采飞扬,畅达优美,充满诗情画意,令人欣赏和陶醉。这会使考场作文别具魅力。

本文富有诗情美。作者文思开阔,联想丰富。行文如行云流水,撩人情怀。

[真题2]

2007年福建宁德市中考作文题

阅读下列文字,按要求作文。

父母养育了你,老师培育了你,朋友帮助了你……大自然给你启迪,社会给你经验;挫折使你成熟,成功让你奋起……对于这一切,你一定心怀感激。

请你以“感谢_________”为题目,写一篇有真情实感的文章。除诗歌外,文体不限。要求:①把题目补充完整。②不少于600字。③文章不得出现真实的人名和校名。

[满分佳作2]

感谢这个世界

一考生

感谢帮助过你的人,心灵便传递着温馨和快乐;感谢这个世界,世界便充满了阳光和仁爱。

在公园里,一只小鸟立在花枝上,欢快地鸣唱。它对花儿说:“谢谢,谢谢你!”

“谢我什么呀?”花儿不解地问。

“感谢你给了我馨香和美丽呀。看到你——我满眼的生机和希望,”鸟儿透出了一点儿忧郁,“你知道我的遭遇吗?我从一个草木尽毁的地方来。在那儿,我失去了温暖的家。初来这花木葱茏的地方,内心只觉得很满足、很欣喜。”

“原来是这样啊,”花儿微笑了,“其实,你应该感谢绿叶呀,是它们装扮了我的美丽和生机。”

绿叶忙说:“其实,应该感谢泥土,是泥土养育了我们。”

泥土忙推辞说:“不对不对,我们应该感谢这儿的园丁啊,是他们辛勤地培植浇水,用心呵护,培育了我们。我们应该由衷地向他们说一声‘谢谢呀!”

小鸟和花儿用一声“谢谢”滋润了我们这个世界。

一个小男孩儿伸手想折取一枝花。迎面走来的一个小女孩儿忙劝阻道:“你不能伤害花朵,花朵受了伤会哭的。”小男孩儿一愣神,住了手,说:“谢谢提醒。”而后到别处玩耍去了。

小女孩儿的妈妈高兴地说:“我的宝贝女儿做了一件善事。我替花儿谢谢你的善心。”

小女孩儿忙道:“妈妈,我应该谢谢您,谢谢您生养了我。老师说了,我们还要谢谢阳光,是阳光给了我们光明和温暖;还要谢谢地球,是地球给了我们快乐生存的家园。”

小女孩儿用一声“谢谢”滋润了我们这个世界。

只是一声“谢谢”,一种简明的感恩方式,却感人心扉,撩人情怀。

那几个受过著名歌手丛飞资助、已完成学业且能够自食其力的年轻人,竟不如知恩图报的小学生们,不如懂得感恩的小鸟、花儿和绿叶。其实,他们只要到医院去探望一下曾尽心帮助过自己的好心人,当面说一声“谢谢”,说几句祝福的话就足够了。可他们连这一点儿也做不到。在他们看来,保住自己曾身为贫困生的“隐私”和“面子”比什么都重要!或许,他们在物质上不再贫穷,可他们在精神和道德上却依然贫穷。这比物质上的贫穷更为可怕可悲!一个自私冷漠、寡德负义的人能过得快乐幸福吗?

这种现象似乎并不少见。大手大脚花父母的血汗钱,对父母无私的爱从不言谢,认为这是天经地义的,只知道贪婪地索取;对老师的教诲少有感恩,只知道心安理得地获取;对朋友的帮助少有道谢,只知道一心一意地享有。稍吃一点儿亏便大发牢骚,总觉得世界欠自己太多,社会太不公平,恨不得自己就是太阳,让别人都围着自己转,为自己服务……其实,亲人的关爱、恩师的教诲、友人的牵挂,这都是你应感谢这个世界的理由哇,为什么要漠然置之呢?

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情。作为万物之灵长的人,更应懂得受人滴水之恩,当以涌泉相报;衔环结草,以报恩德;投之以桃,报之以李。感恩和回报是中华民族的道德精华。学会感恩,懂得回报,让心中有爱。感谢阳光、感谢自然、感谢一切给予你微笑和爱的人,我们的生活就会增添更多欢笑与感动,我们的人生就会锦上添花,留下更多美好的回忆。

[亮点启示]

本文以一个生动的童话故事来引发文章意旨,委婉达义,别开生面,引人入胜。作为中考作文,如果能够选取精当的作文素材,所表达的内容则以一当十,写来就会举重若轻。

本文选材新颖恰切,文章的前半部分讲了一个富有诗意的童话故事,想象奇妙,虚实结合,物与物、人与人之间的对话寓于平淡的笔墨中,巧妙地表达了作者对于真善美的向往和赞美,对于生活的热爱和感恩之心。下文则扣住由此童话故事所引发的“谢谢”这个字眼儿,巧妙言及“感谢”话题,从正反两个方面予以论述,由表及里,由远及近,言之成理,启人心扉。其选材匠心独具,值得学习。由此看来,选材新颖是作文出彩的关键。在话题作文的选材中,有人变换角度,从话题的反面找到别具一格的材料;有人变换时空,将想象中的事件纳入平常话题之中,找到新颖的材料;有人放眼生活,从小处切入,将鲜活的社会生活和时代话题纳入作文。这样自然能新意迭出。

本文选材小中见大。为了表达“感恩”这个话题,本文开头并没有忙于泛泛而论,而是用一个生动的童话故事,以从容而优美的笔墨巧妙立意,以叙代议,以小见大,表达了深切的主旨。从选材的角度看,选点小巧精致是作文成功的一大要诀。小巧的材料往往就是生活中的一点儿感触、一次心得、一种体验、一番思考……这些点点滴滴,经过我们的加工取舍,就会变得鲜明而丰厚、灵动而美丽,因而显得精致新奇。正所谓一花一世界、一叶一菩提。小故事,大道理,如同一抹云彩,昭示着生活的美好;如现一缕阳光,释放着智慧的光芒。

[相关素材]

1.孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。(孟子)

2.哀哀父母,生我劬劳。(《诗经》)

3.谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊)

4.人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。(华罗庚)

5.感恩是精神上的一种宝藏。(洛克)

6.没有感恩就没有真正的美德。

(卢梭)

7.卑鄙小人总是忘恩负义的,忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。(雨果)

8.感恩是美德中最微小的,忘恩负义是品行中最不好的。(英国谚语)

9.我感激我遭遇过的打击和挫

折,它们教会我独立。它们让我懂得父母的爱是多么伟大,朋友的情是多么重要;它们让我了解了“不经历风雨,怎能见彩虹”;它们让我明白:明天不一定是光明的,但光明的明天一定会到来。我只需怀着一颗感激的心,踏上征程,总有一天,终会踏上梦想的顶峰,俯瞰世界。

我感激我的生活,安定、和谐,让我有良好的心态,感激生活中的每一个人、每一件事。我一直想我所在的地方就是天堂,遇到的每一个人都是天使。在我开心或失意时与我一同分担,让我可以一直就这样在人生的旅途上不断寻梦。

有一句话不是这样说的吗?“一年四季的树会感激一年四季的鸟。”让我们也来当一棵树,带着感激上路,那么哪儿都会是天堂。(选自李姗姗《带着感激上路》)

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