移动·金鹰校讯通为浙江“平安教育”护航

2009-03-16 04:00吴常宝
中国信息技术教育 2009年2期
关键词:金鹰温州信息

吴常宝

温州是一个有着浓厚文化底蕴而又充满生机活力的城市。进入21世纪以来,随着温州经济的高速发展,人们对“平安教育”的寄盼也日益强烈。为了促进学校、学生、家长三者的及时沟通和联系,浙江省教育厅向全省中小学发出开展“平安教育”活动、推荐应用“校讯通”的通知。正是在这样的背景下,金鹰智能工程有限公司迎合学校“平安教育”的实际需要,自主研发了“金鹰校讯通平台goldenedgle”。五年来,她先后荣膺“2005年浙江移动优秀合作伙伴第一名”,2006年入围浙江省高新软件重点企业,在2006年被中国技术版权局记录国产自主软件载册,同年金鹰校讯通平台是唯一人选温州市教育局信息发布总平台设计并成功开发了“hengfeng教育信息发布总平台”,将使温州11个县(市、区)155万师生感受到中国移动教育信息化的普及。五年来,她完成了从无到有、从无序到有序、从空白到殷实的蜕变,显示出了强劲的发展潜力和势头。

金鹰智能工程有限公司(WWW.net-g.cn)在温州教育系统已是久负盛名。她是浙江省教育信息化专业系统集成企业,移动高技术行业产业化推进项目实施单位;她长期致力于互联网增值业务与移动增值业务研制和生产,积累了丰富的经验;至今已拥有几十项具有自主知识产权的新技术和新产品。自从她成立以来,就把用心服务教育、全面推进教育信息化当成自己的目标。“金鹰校讯通平台goldeneagle”这个项目一推出,很快就得到了许多学校和家长的欢迎和支持。她又秉承了中国移动“正德厚生、臻于至善”的核心价值观,专注地致力于为教育提供最高品质的信息化产品和服务。经过五年的努力,由金鹰公司实施的校讯通项目已服务学校1000余所,使用及试用的用户人数已达50万余人。几年来,随着校讯通业务的不断发展,金鹰公司先后在浙江省内的杭州、宁波、台州、丽水、衢州等地、市开设了办事处。这些举措,进一步加快了平安教育“金鹰校讯通”项目全省一体化的进程,让更多的老师和家长感受到“金鹰校讯通”给他们带来的便捷。

金鹰校讯通工程,她承载“平安教育”之理念以达到构建“平安校园”之目的;她利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁,形成社会、学校、家庭和谐共育的局面,促进学生健康成长。她在短短的几年里,能得到如此快速的推广和应用,其奥妙又在何方呢?让我们撩开“校讯通”的面纱,看看她能给您带来什么?给学生:“校讯通”能为每位学生建立学习电子档案,系统将保存历次考试成绩、历年班主任的学习评价和建议等信息,是学生时代成长的完整日记本;“校讯通”能增进教师与家长的有效沟通,所形成的教育合力,能使学生得到更快的进步和健康的成长。

给家长:通过“校讯通”短信平台,老师将学生在学校的表现情况、课程安排、考勤情况、测试成绩、每周和期未评语、作业布置、学校的动态和临时通知等信息及时地发送给家长,使家长能够随时知晓孩子在校的基本情况;同时,家长也可以将自己在教育孩子过程中遇到的问题、孩子在家中的表现、家长对学校和班级管理的建议及要求等,都可以通过平台短信与校长、班主任及时交流,使教育更具有针对性。

给老师:她能帮助老师实现智能化的学生信息采集、分析、归纳、统计与储存功能,提高老师日常工作效率;班主任通过短信平台,将自己的教学理念、教学措施、班级管理等工作能及时地与家长沟通,得到家长的理解、支持和配合;学生出入校门刷卡,能帮助老师实时收到学生迟到、早退、中途进出校门的信息,及时处理好偶发事件;还可以通过网络来查询学生的历次考试成绩与表现,进行个性化的学生管理;及时布置家庭作业、通报各类活动安排。

给学校:“校讯通”是联系社会的窗口,是实现家校互联和学校教育教学工作量化管理的有效手段,是当前国家级的研究课题。她不仅可以整合学校管理,而且还可以大大减轻各种工作量。例如,某班主任只要将本班同学的各科考试成绩,通过电脑录入“校讯通”管理平台,就可以同时生成各科考试的成绩表,并可以把学生的成绩发送到家长的手机终瑞。

给社会:“校讯通”是连接家庭、学校、教育部门、社会的教育信息服务网络平台,是社会教育的新渠道;体现全社会、全方位、多层次、随时随地关爱学生的新理念,是社会和谐、教育和谐的又一体现。

“校讯通”之所以快速得到教师和家长的认可,是教育事业发展的内在需要,也是她自身应用价值的体现。许多老师来电说:“用习惯了,现在没有这个系统真有不方便的感觉”;许多家长来电说:“校讯通的信息及时传递功能让我们家长放心。”这几年来的实践证实了“金鹰校讯通”之所以发展的生命力。

“金鹰校讯通”业务在温州地区教育系统内的广泛应用,引起多家媒体的关注,并在报纸上、电视上针对“校讯通”业务进行多次的宣传与报道。2006年5月30日,浙江省教育厅教育信息报主编在温州市教育局信息中心主要领导陪同下,来到温州瓯海任岩松学校与永嘉瓯北四小进行实地调研工作,对学校开展浙江移动“金鹰校讯通”业务的使用情况进行深入了解,教育信息报于2006年6月23日进行了专题报道。报道真实地展现了“放心工程、平安教育”的初步成果。

温州日报社采访团一行曾对温州市部分小学进行采访,并给予高度的评价:学校开通使用“金鹰校讯通”以来,运行情况良好,家长反映积极,“校讯通”确实给家长和学校带来了方便与安心。相继温州晚报在《网络+短信学校“一卡通”》一文中报道:学校定位信息让家长放心;家校短信联系让老师喜欢;家校沟通及时让学生轻松;而后温州电视台经济科教频道也对“金鹰校讯通”系统在全市范围内的广泛应用,对老师、家长和学生进行了采访报道……

随着金鹰对“校讯通”市场拓展力度的不断加大,而广大学校、家长对“校讯通”的信息获取需求日益增长,目前每月新加入要求开通的学校可达到50余所。预计2009年浙江移动“金鹰校讯通”使用及试用注册量将达到90万,金鹰的细化服务和标准规范的运营能力,得到了各级教育主管部门和移动运营商的高度认可。同时应很多省市教育部门的邀请,金鹰将在2009年高度参与其他省市教育信息化校讯通的建设。

面对无限风光,金鹰正张开她矫健的翅膀。我们祝愿她在教育信息化的征途上,迎着朝霞、穿越长空、翱翔蓝天、勇往直前地去迎接更美好的明天!

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