谈谈怎样进行缩写

俏俏老师接着聊——

缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写，就是在不改变中心，不改变体裁，保留原文的主要内容的情况下，把长文章压缩成短文章。

对于小学生而言，缩写是很重要的。一方面，它是检验你的阅读能力、理解能力的很好的方法，如果能对一篇文章进行成功的缩写，那就说明你已经理解了这篇文章的主要意思，并能准确地概括出其主要内容；另一方面，它也是锻炼你的写作能力的绝好机会，在你苦恼于实在无东西可写时，可以拿缩写来练练笔，如何进行段与段的衔接，如何把长句缩成短句……这些都可以锻炼你的写作能力，并运用到今后的写作当中。

好了，说了这么多，现在言归正传。既然缩写如此重要，我们自然应该具备很强的缩写本领才对。下面介绍几个缩写要点，这些都是在缩写中必须要注意到的。

第一，时间地点等要素一笔带过。一般来说，文章在起始段总会提到几大要素，时间、地点、人物等等，相对于下面的“事件”要素而言，它们都是次要的，因此不要浪费太多笔墨，争取做到一笔带过，但也不能或缺其一。比如《金色的鱼钩》这篇文章，缩写时第一段只要点到1935年、红军进草地、“我们几个”生病、老班长留下照顾这四点就够了。

第二，重点写主要人物与事件，次要人物、事件及环境、心理描写尽量忽略。缩写时先看明白，这篇文章主要写谁，写什么事，然后再进行有针对性的缩写。一篇文章中会提到很多人物，很多事情，但它们都是为主要人物、主要事件服务的，因此在缩写中尽量把它们省略掉。比如《穷人》这篇文章，主要是讲渔夫与他的妻子桑娜收养邻居西蒙孩子的事情，那么对当时天气、渔夫家和桑娜的描写、渔夫抱怨坏天气、桑娜的大段心理活动都可以省略掉，只用一两句提一下即可，写得多了就会使缩写显得不简洁。还需要注意的是，在叙述事件时，第一人称统统改为第三人称，两人的对话也要改为陈述语句并进行大量删减，这样能够省去很多文字。

第三，缩写不等于抄写，最好不要照抄文中原句，或缩写文中原句。缩写也是需要开动脑筋的，很多同学把缩写简单的理解为少写，于是从文中挑出一些句子，或者对文中的句子进行缩句，然后直接凑在一起，这是错误的做法，就好比我们本来要把一件衣服改小了穿，而我们的做法却是，直接把衣服裁剪成一块块的再挑一些缝在一起，这样的衣服能穿吗？当然不合身了，让人感觉很不舒服。同样，拼凑出来的文章一样会让读者觉得读起来不舒服。因此，缩写的正确做法是，在理解文章的情况下，用自己的话把它表述出来，做到语句通顺又非照搬照抄，内容简要而不背离原意。这样的缩写才是成功的。

以上向大家简单介绍了缩写中需要注意的一些要点，具体操作还需要大家在不断的练习中摸索、发现。我相信，只要多进行几次练习，你一定会成为一个缩写高手！