还课堂于学生

程　蕾

高中数学新课程标准强调充分关注学生的学习过程。新课程改革的实施,对教师提出了新的挑战,摆在众多教师面前的一个十分现实的问题是:新课程将改变学生的学习方式,同时也改变教师的教学方式,无论是哪一种方式,每个学生都想提高自己的知识与技能,每位教师都想让自己的教学质量一流。弗赖登塔尔认为:学校的教学必须使学生由被动地听,发展成为主动地获取,使学生主动地学习,而不是被动地学习。因此,我们教师要从根本上转变教学观念,培养学生自主学习的能力。

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