高校广播,在弯道中实现超越用科学发展观建设高校广播 创建和谐高校文化氛围

2009-12-17 09:57
大家 2009年9期
关键词:和谐校园科学发展

雷 峻

摘要:高校广播是中国内地高等学校传统的新闻媒体之一,担负着宣传党的各项方针政策和路线的喉舌,在校园传播校内外各种信息,丰富校园文化,保证校园生活学习作息规律的作用。随着科学的发展和社会的进步,高校广播目前遇到了前所未有的挑战,本文就高校广播如何在新形势下健康可持续地发展提出了建设性的思路和对策。

关键词:科学发展 高校广播 和谐校园

一、引言

《中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中明确指出:“建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务……必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,弘扬民族优秀文化传统,借鉴人类有益文明成果,倡导和谐理念,培育和谐精神,进一步形成全社会共同的理想信念和适德规范,打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想适德基础。”[1] 这是对“和谐文化”科学学内涵作出的全面概括,对我国高等教育提出了新的更高的要求,为大学校园文化建设明确了任务,指明了方向。面对高等教育改革和发展的大潮,高校广播作为校园文化建设的重要载体,如何发挥其作用,为培育优秀的大学精神、构建大学的“和谐文化”服务,是一个值得探讨的重要问题。

一直以来,高校广播是中国内地高等学校传统的新闻媒体之一,担负着宣传党的各项方针政策和路线的喉舌,在校园传播校内外各种信息,丰富校园文化,保证校园生活学习作息规律的作用。根据教育部公布的《2007年具有普通高等学历教育招生资格的高等学校名单》中的数据显示: 目前我国一共有普通本科院校742所、高职(专科)院校共1109所、独立学院共317所、分校办学点(118个),在校学生近1500万。在这样一个人数庞大,素质很高的社会群体里,校园媒体传播的效果,对校园环境的和谐发展和人才的培养将起到非常重要的作用。

二、高校广播的现状

在上世纪八九十年代,由于社会媒体和校园媒体的相对单一,校园广播的传播速度优势和收听方便的优势得到了最大程度的体现。在大学校园里,广播已经成为了校园文化一个不可或缺的重要组成部分。一大批非新闻传媒专业的学生在这里得到了锻炼和业务能力的提高,并在毕业之后,进入了专业电台电视台,从事着职业的新闻传媒工作。

但是,随着计算机技术以及网络技术的迅猛发展,新闻传媒的方式发生了很大的变化,网络媒体异军突起,成为了当今传播速度最快,信息容量最大最丰富的媒体。它对于传统的各种媒体都是不小的冲击,更不用说对高校广播这一准专业媒体的冲击了。

由于网络媒体的发展,带来了传媒方式的重大变革,因此,各高校的高层领导也逐步把宣传途径的重点放在了网站的建设上。无论是建设经费的投入和日常工作中对其的关注度,都非广播媒体所能比拟。目前,大多数高校的广播台已经逐渐弱化到仅仅起到营造校园文化宣传氛围的边缘作用。收听群体也主要以本科生为主了。

同时,尽管高校广播台的硬件投入不如电视等媒体那么昂贵,但根据不同校区的规模,室内室外必备的各种广播设备总量也不小,累计起来也是一笔不小的资产。而高校广播台的设备往往不属于教学设备,所以在更新维护等问题上,往往不能得到充分的保证。尤其是一些历史悠久的老牌大学,一次投资之后,每年的设备维护和添置无法有计划地更新。随着时间的推移,设备使用的高频率,广播设备的老化陈旧现象日益突出,并难以及时得到解决。尤其是在学校的校园建设改造过程中,外线很容易被忽视,经常被维修施工部门挖断损坏广播线路和音柱等设施。影响了广播的覆盖面和传播效果。

再者,目前一般高校的广播节目编播人员主要是以学生队伍为主。指导教师不少只是宏观上的一些管理,甚至指导教师身兼数职无暇过问广播台的发展建设,广播台几乎形成了一个学生社团。所以往往制作播出的节目内容,主要只是针对学生群体,作为学校领导层面,对广播的宣传效果就更容易忽视了。

总之,目前大多数高校的广播台都处于一种边缘化的境地,既没有明确说取消,也没有特别的重视它的特殊作用,处于一种自生自灭的状况。

三、发展思路和对策

当前,全党及各级部门都在深入开展学习实践科学发展观活动。作为高校广播这么一个比较特殊的媒体机构,也应当积极响应,无论从宣传手段还是自身的建设上,都要不断地完善发展,与时俱进,开拓创新。

1,真正用科学发展的思想武装头脑,提高办校园广播的能力和意识

尽管目前高校广播在发展过程当中,遇到了严峻的考验,但正如湖北省省长李鸿忠在09年的湖北省政府工作报告中,提到的一个很形象的说法:“超越常在‘弯道处”。

有点体育常识的人都知道,赛跑选手的超越,常常是在弯道处;同样,赛车选手超越对手的地方,也多是在弯道处。经济发展就像赛车一样,在直道上比赛,很难甩开对手,只有在弯道区,才有可能超越对手。【2】 这段话用在目前高校广播的发展上,其实也十分贴切。随着社会的发展,科技的进步,不光高校广播受到了来自网络媒体的冲击,其实,专业的广播电视以及报纸等媒体也一样都受到了这种影响。而高校广播尽管面临着很多困难和窘境,但仍然有自身的一些不可替代的优势:a,校园广播的传播形式属于区域有线广播,有强制收听的作用。这比专业电台无线广播被动调谐收听来讲,收听率是非常稳定的。B, 校园广播的受众非常明确,就是生活在校园里的师生员工。因此在设置节目时,定位比较清晰容易。C, 由于校园广播不属于商业电台,没有盈利要求,没有广告任务等约束,尽管编播人员是非广电新闻专业的学生,但却可以轻装上阵,安心在如果提高节目质量和自身业务水平上下功夫。

在以上特有的优势条件下,充分发挥学校的教学研究资源,用科学发展的思想武装头脑,认清当前的媒体发展形势,扬长避短,优化校园广播的环境,提升办台理念,将高校广播的宣传作用、育人作用、导向功能和熏陶效应不断扩大。

2,增强服务意识,为构建和谐校园做出自身的贡献

由于行政管理的归属限制,长期以来,不少高校的广播台仅仅对自己的上级主管部门负责,人才资源、设备资源等只限于满足广播节目自身的需要,忽略了和学校各相关部门的合作,甚至存在对优秀编播学生资源的互相争抢和排挤现象。比如每年高校新生入学之初,往往学校各院系、社团都纷纷开展各种招新活动,对选中的学生要求只能为单一的部门服务。这实际上是浪费了的优秀人才的使用。不利于学校的全局发展。笔者认为,应该打破这种部门之间的界限,比如每年各高校在花大力气选拔招收新播音员主持人的时候,应该有大局意识,招收的人员不仅仅为广播台一个部门服务,学校的一些大型文艺活动的主持,外事接待的礼仪人员,推选对外的诸如朗诵表演、演讲比赛等活动的人员都应配合学校团委,学工、校办等部门综合考虑。这既对学生本身的成长锻炼有帮助,对学校的形象展示,进一步丰富校园文化也有益处。

在高校广播节目的设置上,除了自身已有的一些新闻,文艺类节目外,应不断深入了解各院系,学生群体的实际需求,开办一些服务类,教育类的节目。比如和招生就业部门联合发布提供毕业生就业招聘信息,在校勤工助学岗位信息等。开设心理咨询辅导,邀请相关教授专家,就汉语普通话的推广,外语学习等方面的知识进行广播节目的互动,为构建和谐校园营造氛围,做出有广播特色的贡献。

3,优势互补,充分发挥校内各媒体的合力作用

当前的媒体宣传,无论是校园媒体还是专业媒体,光靠一种媒体来单兵作战,往往达不到良好的舆论宣传效果。虽然现在网络媒体的优势非常巨大,影响力也与日俱增,但从校园环境来讲,它毕竟属于一种被动的传播方式。很多突发的事件,重大的新闻以及相关活动,即便网络以第一时间反应出来,广大师生员工也不一定能及时的获取这些信息。而校园广播则不同,可以在几个固定的广播时段如中午下课就餐时间,下午下课下班时间,在直播节目中迅速传播这些动态消息。因此,对于学校的宣传部门来说,可以将现有的广播、电视、报纸、网络、橱窗等各种媒体形式有机地结合起来,形成一个整体。对于有新闻价值的消息事件等,无论是哪个媒体采访到的,都可以由宣传部门统一调度:同步在网络、电视、广播等媒体传送,先由广播在固定的播音时间率先以简讯的形式发布,并最后说明 “详细内容请登陆校园新闻主页,以及收看某某时间校电视台播出的电视新闻,深度报道关于近期的校报。。。”等信息。这样一来,校园广播在这其中将起到一个先头部队的作用,不再是单兵作战。各自媒体的优势就能充分的展示出来,变相互无序竞争为资源共享,立体化联动配合。受众也可以通过不同的途径获得不同层次的信息,达到宣传效果的最大化。

4,开拓眼界,加强高校广播之间的联络以及和地方媒体的合作

高校广播同地方专业广播电台一样,在当前信息传播方式丰富多样的大背景下,无论从自身的发展,还是思路的更新上,闭门造车式的办台模式都不适合时代的要求,必须经常性地走出去,学习借鉴高校之间广播台,甚至专业电台的一些先进的办台经验,优秀节目的采编播模式。以湖北地区为例,湖北是教育大省,大中专院校众多,各高校都有自身历史悠久的校园广播,同时省市广播新闻媒体也异常发达,仅省会城市武汉地区就有省市级广播频道近20个。在这样一个资源极其丰富的环境下,对高校广播的发展提供了十分有利的条件。

早在1996年,湖北地区的高校广播台就成立了全国第一个省级高校广播社团组织—湖北省高校广播协会。这个组织的形成,为加强本地区高校广播台间的联系,指导高校广播事业的有序发展,起到了很好的带动作用,尤其是近几年,制定出台的《湖北高校广播台标准》、《节目管理标准》、《播音员主持人标准》等一系列规范性,更加明确了在当前环境下,高校广播该如何发展完善。这一示范效应目前正在向全国推广。

同时,借助这一平台,可以及时的了解各高校优秀的广播传媒行业的学生苗子,以组织的形式有计划分层次地向各专业省市甚至中央级媒体输送人才,并定期邀请媒体专家来各高校广播台做专题培训讲座,将高校广播中优秀的节目送到专业媒体进行展播等。将高校广播台的宣传功能延伸成为培养提高大学生综合素质的重要基地。

5,有为才有位,争取各方对广播的重视,加大投入和政策支持力度

高校广播要发展,离不开各级领导的重视和支持。当自身的工作不断强化提高,在新时期下仍旧能焕发出强劲地生命时,自然会引起高层决策者的关注和扶持。随着各个高校的可持续发展,将高校广播的建设投入纳入到整体的系统工程中,引进先进的广播技术,比如对现有的广播系统进行改造升级,建立智能数字化网络校园广播系统,集分区广播、分区寻呼、分区域背景音乐欣赏融于一体并兼顾未来的语音教学、分区考试等音频系统扩充需求,为学校的师生工作、学习、生活提供全方位的服务。

另外,高校广播作为校园建设的一项系统工程,无论在其硬件的更新维护上,还是正常运行的各种开销,都需要一定的经费作为保障。而目前各高校在行政事业财政计划上,都处于精简压缩的趋势,所以这一矛盾的解决可以通过转变思想,寻求新的发展思路来实现。具体而言,可以尝试由校领导提供给高校广播一定的政策,如有选择性的接受相关企业商家的广告赞助,以增强高校广播的自身造血功能。正如地方专业电台的运作模式一样,我国的各级媒体无论怎么进行商业化改革,但始终不会离开党和政府的喉舌职能。同样,高校广播台,也始终坚持做为学校党委行政的喉舌,在此前提下,和社会上的相关企业进行合作,无论从经费上,还是宣传内容上,将更好的为丰富校园文化,加强舆论宣传起到积极的作用。

参考文献:

【1】中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定 [N].人民日报, 2006-10-12

【2】超越常在“弯道”处 人民论坛 《 人民日报 》( 2009年2月20日 04 版)

作者简介:雷峻 男 1971年生, 硕士 国家级普通话水平测试员 湖北省高校广播协会常务理事,播音主持业务指导。

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