还培训之清静才是市场发展之道

文/子凌

还培训之清静才是市场发展之道

文/子凌

考试催生辅导、辅导激活培训，在这个知识经济风起云涌的21世纪，培训机构的迅速生长已不足为奇。就算前几年发生了沪上某知名外语培训机构卷款落跑事件，对于培训市场来说，也仅仅如同一场小感冒而已，培训机构依旧若无其事般生龙活虎，不论是应试培训，还是职场执业资格培训，培训机构毫无疑问已成为了最为活跃的第三产业。

我们在这里暂且不去评论这样的培训市场与人们对教育培训的刚性需求之间的合理性，也不去讨论校外辅导或者职业培训所折射出的校内教育的弊端如何，因为单就从街头巷尾随处可见的鱼龙混杂、良莠不齐的现象就足令我们不甚堪忧。曾有一位多年在多家知名教育培训机构任职的朋友告知，许多培训机构的教师，虽然持有教师资格证，但却并非本学科的教师，所谓的专业外教也是一些没有专业培训资格的外籍人士；教师的职责不在于教授了多少知识给学员，而是招收了多少学员、有多少学员续费的问题；而那些所谓的小班授课，也只停留在口头上，只要报名者一多，就会将小班变成大班……这样，本来是以育书教人为宗旨的培训，最终大都抛弃了教育为本的道德底线，唯商业利益为最终目标了。

培训市场如此乱象，政府的监管和统筹势在必行了。比如，提高准入标准，从源头上确保培训市场主体的清洁；通过消费者协会对培训服务进行社会监督，以保障培训市场中消费者的合法权益；利用现代信息技术，建立培训机构的信息共享和信用查询平台，便于消费者获取准确权威的信息，从而做出理性的消费选择等。社会培训本是为弥补校内教育资源的有限性而生，是教育产业发展的趋势，我们应先还求学者真正纯粹的学习环境和培训氛围才能使培训市场向良好的方向发展。