“用心出击” 做“心”级教师

秦红芳

摘要：《士兵出击》电视剧中贯穿全剧的两句话：“不抛弃不放弃；想到—做到—得到。”其实这应该是我们在幼儿教育工作中经常用来鞭策自己成为有德之师之谨言。它让我们在面对幼儿时要做到不抛弃、不放弃；在专业成长中“想到—做到—得到”，只有这样不断树立目标，努力奋斗，才能收获硕果成为一名“心”级教师。

关键词：耐心；责任心；童心；进取心；平常心

一、不抛弃、不放弃

幼儿是千差万别的，因个性、气质、智力结构、心理特点等的不同而决定了每个幼儿在同一发展阶段各方面的不同发展。他们出现错误行为也是在所难免的，需要我们教师做好正确的教育引导。我们只有正确地运用好、处理好我们的爱心、耐心、责任心、童心。在我们的教育工作中不抛弃、不放弃任何一个幼儿。

（一）把爱的阳光撒向每个幼儿，让为师者拥有一颗博爱之心

1.学会爱每一个幼儿。每一个幼儿都需要教师的爱，尽管他们有不同的性格，但幼儿都是有感情和思想的。有位著名教育家说过，幼儿是一块白板，那就要求每一位幼儿教师，以“爱”为核心，细心对待每一位幼儿。教师对幼儿的爱是一种极为崇高的爱，在某种意义上说，它甚至高于母爱的无私和伟大。

2.让爱体现在每一个细节中。幼儿教师的工作是繁重而琐碎的，每天处理的事情都不是什么惊天动地的大事，都是一些琐碎的小事，我们都知道细节决定成败，所以我们的爱就要从大处着眼，小处着手，从细节处入手。

（二）在浇灌中等待成长，让为师者拥有一颗耐心

耐心，是考验一个人的道德修养、品质、素质的条件之一，因为幼儿教师所教授的对象是三到六岁之间的儿童，这就要求我们要有更足够的耐心。

（三）恪尽职守、敢于担当，让为师者拥有一颗责任心

1.安全之弦常绷紧。幼儿园教育指导纲要指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”现在所指的健康已不仅仅是身体方面了，它包括心理、生理与社会三方面，那就要求教师不仅要加强幼儿安全防护的教育，更应加强对幼儿自身存在的“不安全情绪”的关注。幼儿的安全问题给幼儿园教师提出了更高的要求，我们必须具备更高的素质和更多的细心与爱心，才能够了解、化解、改变幼儿的这种情绪。教师还必须要善于捕捉幼儿生活中出现的问题，让幼儿自己发现、讨论、解决，并制定规则。

2.携手家长，共育幼苗。幼儿的成长需要一个漫长的过程，我们要吸引家长参与教育，幼儿犯错误的时候，我们不应该一味地责骂他们，我们要养成和幼儿讲道德的习惯，以理服人。那么教师就要更加严格地要求自己，要做幼儿的好榜样。因为幼儿都是见样学样，如果教师自己都做不到、做不好，那就没有办法去要求幼儿做到、做好。

（四）师幼互动，让为师者拥有一颗童心

我们选择幼儿教师这个职业大都是比较喜欢幼儿的，喜欢他们的天真、活泼、可爱、无暇，那么我们也要像幼儿一样，有一颗快乐、纯真、永远年轻的心。我们只有拥有一颗不老的童心，真正地走入幼儿的世界，更好地了解幼儿，与幼儿进行沟通和交流。教师才能认识到对幼儿的正确理解是一切教育得以成功的最关键因素，并在关注与尊重幼儿中享受爱的回报。

二、想到—做到—得到

做一名幼儿教师，做一名好的、称职的幼儿教师，只具有刚刚上面提到的爱心、耐心、责任心、童心是远远不够的，作为教师的我们还要具备扎实的理论基础与过硬的职业技能，还必须具备进取心与平常心。

（一）刻苦钻研、努力奋进，让为师者拥有一颗进取心

首先作为新教师，我们要做到，课前努力备好每节课并自制教、学具，说课给老教师听；课中请老教师进课堂；课后听取老教师的评析，及时对教案进行修改与反思记录；努力使自己成为一个善于反思的教师。作为老教师，我们更要做到“一课三省”，要使自己在教学活动中做到收放自如就必须课前省吾身、课中省吾言、课后省吾行……教师只有做到勤奋好学，不断反思，孜孜不倦，才能做到学识渊博，业务精良，既有精深的专业知识，又具有广博的相关知识，并具备坚实的理论功底和较强的业务能力，才能在教学活动中深入浅出，旁征博引，成竹在胸，得心应手；才能使幼儿产生敬重感，自觉自愿地接受教育和指导。

（二）淡泊名利，让为师者拥有一颗平常心

我们教师应该拥有一颗平常心，用自己的浩然正气影响幼儿，面对喧嚣的拜金主义、享乐主义的诱惑，守住一片宁静，不被世俗尘埃所染，不为金钱物欲所动，一身正气，两袖清风，做一个高尚之师。用一颗宽容心去面对一切，这样我们才能真正地微笑每一天、轻松每一天、快乐每一天。

总之，在学前教育改革发展的背景下，教师专业成长是一个长期的、反思的总结过程。作为一线的教师我们必须成为研究者，能在教学实践中主动地自我反思。在反思中想到、做到，才能在反思中分析、总结，最后得到专业成长与教育实践能力的提高，使得自己成长为经验型有德之师。

参考文献：

1.《影响教师一生的100个好习惯》，江苏人民出版社

2.《教师职业道德与法律修养》，苏州大学出版社

【责编 田彩霞】