云南省排球裁判员后备队伍培养情况分析

赵云鹏

（昆明学院）

云南省排球裁判员后备队伍培养情况分析

赵云鹏

（昆明学院）

本文运用文献资料法、访谈法、数据分析法等研究方法，对2014年云南省排球一级裁判员考试人员进行了调查和分析。通过对参考人员的男女比例、地域分布、工作单位、年龄结构和考试成绩进行研究，发现了云南省排球裁判员后备人才培养存在的一些问题，并提出一些结论与建议。

云南省 排球 裁判后备队伍

排球运动的发展和演变与规则有着密切的关系，排球规则的不断修改、完善和变化，促进了排球运动的发展。国际排联主席阿科斯塔先生曾经讲过：一个好的裁判员就像一名指挥大师，他的高超技艺能够使运动员的技术水平发挥得淋漓尽致；使观众热情饱满，如痴如醉；使比赛连贯而流畅，精彩纷呈。而拙劣的裁判员就像一名不称职的厨师，做出的饭菜使人倒胃口，扫兴而去。

因此，本文通过对2014年云南省排球一级裁判员考试人员的调查入手，试图分析云南省排球裁判员后备队伍的培养情况，通过文献资料法、材料分析法等对相关方面进行分析和探讨，希望能对云南省排球裁判后备队伍的建设提供一些理论参考。

一、研究对象

研究对象为2014年云南省排球一级裁判员考试人员。

二、研究方法

（1）文献资料法；（2）访谈法；（3）数据分析法。

数据来源于2014年云南省一级裁判员考试结果。

三、结果与分析

（一）参加考试人员情况基本分析

1.男女比例情况（见表一）

表一 参加考试人数的情况

此次参加云南省排球一级裁判员考试的人员共有83人，其中男64人，占77%，女19人，占23%。通过与我省排管中心领导座谈，分析得知，男多女少是云南省后备排球裁判发展的现状，主要原因如下：体育院校男女比例问题。现状：高等学院的体育院系中，一个班女生最多只占15%左右。参加本次考试的大部分人员是来自各个体育院系的学生。

2.地域分布情况

由表二可以看出，参加本次一级裁判员考试的人员，大部分是来自昆明三所大学的学生，中云南师范大学、云南民族大学和云南农业大学占66.7%。其中，云南师范大学和云南民族大学的人数同为20人，是本次参加考试人数最多的2个参考单位。高校学生参加本次考试的人数最多，地州市基层单位也有个别人员参与了本次培训和考试。通过对单独参加考试人员的调查、分析得知，参加排球裁判人员分布集中的问题如下：

表二 参加考试人数分布情况

（1）交通便利状况

本次考试是在云南省玉溪市举行的，几所高校都是在昆明市，而昆明市距离玉溪也只有90公里的车程。所以来自几所高校的参考人员和玉溪市本地的人员就占据了很大的比例。相对于一些来自比较远的地州市人员，他们的考试成本以及交通便利性差了很多。

（2）开展的情况

现阶段云南省排球运动开展情况较差，很多地州学校连一块排球场地都没有，从而导致排球在当地开展缓慢，甚至停滞，从而直接影响了该运动的发展和当地人对排球的兴趣。

（3）教学情况

因为排球是三大球类运动中要求技术最高的一项运动，所以要很好地掌握该运动技能就需要有好的引导。我省属于西南边疆地区，体育运动水平本就落后，所以很多地州的体育教师基本就不会排球这项运动，这就导致云南省很多地州没有发展排球这项运动的基础。

3.年龄结构（见表三）

表三 年龄结构

因为学生占本次考试的大部分人数，所以平均年龄只有26.45岁。这是云南省排球裁判的特点，同样也是云南排球裁判水平的体现。他们需多多学习，才能不断提高水平。

4.职业结构（见表四）

表四 参加考试人员的职业

由表三可以看出，参加本次考试的人员中学生占据了大多数。这些学生的加入给排球裁判队伍注入了新鲜的血液，而且他们在学校中有着推动排球运动的发展的关键任务。

教师这一职务在学校中起到的作用不言而喻，而这一部分参加考试的教师，对学校排球运动水平的提高也起到了关键作用。因为裁判员水平的高低直接影响到了一项运动发展水平的高低。

有许多已经从事政府工作的公务员也参加了本次考试，这说明排球运动已经开展到基层中，不论政府部门，还是企事业单位都在开展排球运动。

二、参加考试人员理论考试情况分析

表五

由表五看出，参加考试的人员是很注重理论知识的学习，并能在理论考试中取得较好的成绩。对排球竞赛规则也已经基本理解，可以对排球比赛中出现的一些问题进行正确的判断。当然，做一名合格的裁判员，理论和实践相结合才可以更好地执行裁判工作，背熟规则是当好裁判的必需要求。

四、结论及建议

（一）结论

云南省地处我国西南边疆地区，体育运动水平较低，正处于发展阶段。排球裁判员整体水平也处于发展阶段，后备排球裁判员的培养是云南省排球裁判发展的关键。

每年一次的排球一级裁判员考试是选拔后备裁判员的考核标准。高校学生参加裁判员考试的人数较多、年龄较小，为云南省排球裁判团队注入了新鲜血液，但执裁机会较少，很难有较快的提高。

（二）建议

云南省排球裁判员后备人才培养应加强重视，增加女裁判员在裁判队伍中的比例；以老带薪，使年轻裁判员尽快走上执裁岗位；加快培养高级裁判员的步伐；多进行与外省裁判员的交流；聘请外省高水平裁判员进行讲授。

对后备裁判员的选拔进行严格把关，不但要重视理论成绩，还要重视临场执裁能力的培养。要让年轻裁判消除掉认为背熟了规则的条文就可以临场执裁的想法。既重视业务素质的培养，更要重视裁判员的职业道德，让更多的高校学生排球裁判员得到执裁的机会。

在云南省各个地州进行排球裁判员培训，并让各个地州多承办排球比赛，推动该运动的发展，也同样促进裁判员进步。

[1]中国排球协会.排球竞赛规则2013-2016[M].北京:人民体育出版社,2014.

[2]李金玲.山东省排球裁判队员队伍建设现状与分析[D].山东师范大学,2009.