中国女子水球队竞争力内涵解析

王建琴，戴俭慧

（1．安徽师范大学 体育学院，安徽 芜湖 241000；2．苏州大学 体育学院，江苏 苏州 215021）

中国女子水球队竞争力内涵解析

王建琴1，戴俭慧2

（1．安徽师范大学 体育学院，安徽 芜湖 241000；2．苏州大学 体育学院，江苏 苏州 215021）

中国女子水球队竞争力是指经过一段时间积淀而形成的，融于女子水球队内部，支撑女子水球队在国际和国内竞技环境和竞技人才培养过程中，处于优势地位的能力. 根据女子水球队结构功能要素，中国女子水球队竞争力由表现竞争力、主体竞争力、主导竞争力、保障竞争力和基础竞争力构成，其竞争力具有整体性、层次性、动态性、独特性和延展性的特征.

表现竞争力；主体竞争力；主导竞争力；保障竞争力；基础竞争力

竞技体育的魅力在于其竞争性，因为竞争最大限度地调动了人的主观能动性、充分挖掘了人的潜力. 竞争力可以在一定水平上作为描述主体发展现状和发展前景的工具，中国女子水球队作为中国竞技体育新的竞争组织，自2004年10月成立以来，在各类国际大赛中取得了较好的成绩. 因此，对中国女子水球队竞争力的研究有着重要意义：可以实现中国女子水球队“集约式”成长之路的实践性外推. 但概念的清晰是研究工作的前提，概念界定影响着人们的认识维度. 故对中国女子水球队竞争力的研究，首先需要对其内涵进行解析.

1 中国女子水球队竞争力解析

1.1 中国女子水球队竞争力概念

中国女子水球队竞争力是指经过一段时间积淀而形成的，融于中国女子水球队内部，支撑中国女子水球队在国际和国内竞技环境和竞技人才培养过程中，处于优势地位的能力. 它包括3方面的内容：1）运动竞赛是竞技体育最本质的特征，也是中国女子水球队竞争力重要的表现形式，中国女子水球队要有竞争力就必须要具备高水平的竞技能力[1]；2）中国女子水球队是一个以培养高水平竞技体育人才和追求人的全面发展为主要特征的组织机构；3）传承水球项目的竞技价值和价值标准是中国女子水球队永恒的追求.

1.2 中国女子水球队竞争力解析

本文通过问卷对中国女子水球队发展状况进行一般性的背景调查. 2011年11月设计了3类71个问题的运动员调查问卷、3类61个问题的复合型教练团队的调查问卷和2类37个问题的专家问卷. 对问卷进行了修正、筛选，于2012年4月形成了封闭式和开放式回答方式的5类35个问题的运动员调查问卷、5类24个问题的教练员团队调查问卷和5类49个问题的专家问卷. 通过第2次问卷（16份）进行专家调查，确定了中国女子水球队竞争力形成的指标体系和关键成功因子，具体见表1.

表1 中国女子水球队竞争力分析指标体系

通过对调查问卷的数据处理，得到下面B1、B2、B3、B4对A相应的判断矩阵.

采用行向量平均值标准化法近似求解权重向量得到B1、B2、B3、B4在A分析中所占的权重向量分别为：0.1055、0.2760、0.5490、0.0695.

2 中国女子水球队竞争力的构成分析

2.1 中国女子水球队竞争力结构

采用层次分析法[2]确定中国女子水球队竞争力要素之间的权重，根据中国女子水球队组织的结构层次和结构功能，得到图1所示的竞争力结构图.

表现竞争力是在特定阶段的竞赛活动中运动队所表现的状态、取得的成就或产生的积极效果，即优势绩效（performance），是中国女子水球队竞争力物化能力的表现.没有竞赛就没有竞技体育,运动竞赛是竞技体育最根本的特征. 在国际竞技体育大赛中取得优异运动成绩,是竞技体育最主要的“振奋民族精神和丰富社会文化生活”本质功能的主要表现形式[3]. 竞技体育是一项以人为载体的人类社会实践活动，人也就必然成了竞技体育实践的主体. 在竞技体育实践中，运动员是运动训练活动的主体，是运动训练负荷的承载者和运动训练成果的表达者，运动员的主体竞争力直接影响着中国女子水球队成长的进程和竞争力的形成与发展. 教练员、领队是运动训练过程的决策者、组织者、指导者和管理者，在运动训练中居于主导地位，他们对中国女子水球队竞争力的提升具有决定性作用. 物质条件是运动训练与竞赛有效运行的保障，科学的训练离不开科研人员、医务康复人员的支持，中国女子水球队的可持续发展离不开高质量后备人才的输送，他们对中国女子水球队竞争力具有持久的影响. 国家需求与重视程度是中国女子水球队竞争力形成的外部动力，社会政治稳定是中国女子水球运动发展的前提条件，这些基础竞争力是中国女子水球队竞争力赖以存在的根本条件、生存的土壤，奥运战略布局、合理发展规划与政策的制定、优化的资源配置等为中国女子水球队竞争力提供了坚实的基础.

图1 中国女子水球队竞争力结构

2.2 中国女子水球队竞争力特征

1）整体性. 现代竞技体育从一个简单系统扩展成一个具有复杂因素的巨系统[4]. 整体性是一切系统的根本特性，同样也是中国女子水球队竞争力的根本特性. 它不仅表现为中国女子水球队的现有竞技能力，也体现在中国女子水球队的动态发展能力上，即有目的地利用现有资源、优化整合资源，以实现资源、能力与竞争环境的最佳匹配和获得整体竞争优势的能力.

2）层次性. 通过中国女子水球队竞争力分析体系，得出中国女子水球队竞争力各要素间呈现如图2所示的层次性特征.

3）动态性. 由于影响水球队竞争力的子系统处于不断的发展变化之中，因此其竞争力也随之产生变化. 如，规则的变化、训练实践和科学研究的深化、对运动项目本质认识等都处于一种动态发展过程中. 所以中国女子水球队必须根据内外部竞争态势的变化以及自身特色，构建与成长相适应的竞争战略，维护和扩大竞争力.

4）独特性. 中国女子水球队竞争力的独特性体现在特定的历史条件下，以特定的方法手段，吸纳、开发、培育，不断积淀，形成自己竞争力独特的发展路径. 具体表现在：“共建体制”下球队运营模式方面的特色，复合型团队模式方面的特色，队内管理方面的特色，运动队文化教育方面的特色，科学研究方面的特色等. 这些因素决定了中国女子水球队与竞争对手之间的特异性和效率差异.

5）延展性. 中国女子水球队竞争力的延展性更多体现在训练优势延展上：在中国女子水球队内，利用相关多样化策略发展和训练各环节的竞争力；对于地方女子水球队，中国女子水球队训练理念、方法、手段、科研成果、竞争力提升的基本经验有示范带动作用. 延展性的存在让中国女子水球队竞争力更具普适性. 如果失去延展性，中国女子水球队竞争力必将逐步丧失现有优势和相对稳定性，会不可避免地走向“中国式衰退”[5].

图2 中国女子水球队竞争力结构要素模型

3 结语

中国女子水球队竞争力是获得竞争优势的能力，这种优势体现为获得优异运动成绩和培养高水平竞技人才，传承竞技项目的价值，满足社会需要.表面上看，竞技运动之间的竞争似乎是竞技成绩（名次排位）的竞争，但实质上是综合能力的竞争. 竞技成绩只是中国女子水球队竞争力表现的一种形式和手段，因此应透过竞技成绩的表象去认识中国女子水球队竞争力. 从竞技表现来看，竞技项目参与的竞争是一种局部的、策略的思维，注重的是竞技成绩、竞技状态的较量，是物化能力的表现. 从能力来看，中国女子水球队参与的竞争是一种整体的战略思维，注重的是竞技运动的价值、竞技主体素质的较量，是中国女子水球队基础竞争力、保障竞争力、主导竞争力、主体竞争力功能的综合效应.

[1] 韩坤. 我国竞技体育崛起的成功经验及其可持续发展[D]. 北京：北京体育大学，2008： 79.

[2] 许树柏. 实用决策方法——层次分析法原理[M]. 天津：天津大学出版社，1988： 6-12.

[3] 梁晓龙，鲍明晓，张林. 举国体制[M]. 北京：人民体育出版社，2006： 105.

[4] 李益群，谢亚龙. 竞技体育博弈论初探[J]. 体育科学，1999，19(5)： 9.

[5] 张斌. 中国式衰退[N]. 体坛周报，2011-07-18.

[责任编辑：熊玉涛]

An Analysis of the Components of Competitiveness of China’s Women Water Polo Team

WANG Jian-qin1, DAI Jian-hui2
(1. College of Physical Education, Anhui Normal University, Wuhu 241000, China; 2. School of Sports Science, Soochow University, Suzhou 210521, China)

The competitiveness of China’s women water polo team is a cumulative internal ability that assures its competitive advantage in the international and domestic competitive environment and training. The competitiveness of China’s women water polo team is composed of performance competitiveness, subject competitiveness, guiding competitiveness, logistics competitiveness, and basic competitiveness. The competitiveness is integral, hierarchical, dynamic, unique, and ductile.

performance competitiveness; subject competitiveness; guiding competitiveness; logistics competitiveness; basic competitiveness

G808.2

A

1006-7302（2014）01-0070-04

2013-10-23

王建琴（1969—），女，安徽宣城人，副教授，博士，从事体育教育训练和管理学研究.