宁波甬创辉煌会展服务有限公司模拟公司的实证研究

2014-10-20 05:00孟祥敏叶蓉蓉
科技资讯 2014年24期
关键词:建议对策创业教育

孟祥敏 叶蓉蓉

摘 要:本文通过对浙江万里学院会展帮团队模拟实践经营的宁波甬创辉煌会展服务有限公司,结合创业计划书和创业实践成果进行实证研究,探讨会展学生的创业思路与学生创业过程实践是否大致吻合,从而为会展学生,乃至对所有大学生的创业训练指导提出建议对策,构建学校的创业训练体系。

关键词:创业公司 创业训练 创业教育 建议对策

中图分类号:F061 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2014)08(c)-0235-02

学校是学生创业的保护伞,由学校出资成立创业公司,以专业学生为创业经营管理对象,专业老师负责指导创业训练,将学生的创业训练通过创业公司延伸到社会,使学生创业尽可能的得到发挥。据不完全统计,创业企业的失败率高达70%以上,而大学生创业成功率只有2%~3%,远低于一般企业的创业成功率。本文以浙江万里学院会展专业成立的宁波甬创辉煌会展服务有限公司为对象,研究学生创业实践成果与创业思路的吻合度,通过实证分析,提出大学生创业教育对策,完善学校创业教育体系。鼓励创业,是我国的发展战略,并出台一系列的扶持政策,现越来越多的高等院校开设创业教育课程,设立学科竞赛项目,创办创业实训基地,成立创业孵化公司等多种措施。

本研究基于大学生创业计划书,结合大学生的创业成果,通过问卷和访谈的形式对大学生创业进行实例研究,探讨大学生创业实训的意义,并提出建议对策,完善校园创业训练教育体系。

1 研究对象与方法

会展业是近年来快速发展起来的新兴产业,国内外专家普遍认为,会展产业具有较强的注意力经济效应,对提高城市的知名度、提升展品所在产业的综合竞争力、优化城市空间布局、促进文化产业发展、拉动城市消费等都具有十分重要的意义。国务院在2011年就提出,要发挥会展业的作用,促进城市消费。随着上海世博会的成功举办,会展业进一步得到国内许多省市的高度重视,相关政府将会展业视为经济发展新的增长点、产业结构调整的突破点、生态可持续发展的着力点,文化传承的衔接点,并已经成为区域中心城市、经济发达城市服务业发展不可或缺的组成部分。

会展产业发展欣欣向荣,为鼓励会展专业的学生成为创新创业的弄潮儿,在行业发展中充分发挥自己的才能,同时也为提高会展专业学生从事会展行业。现会展专业成立了学生专业组织:大学生会展创新创业孵化基地、会展专业党支部、大学生会展研究会、大学生会展工作室……,组织的成立,是为不断地提高学生的专业技能,尤其是宁波甬创辉煌会展服务有限公司模拟公司的成立,为学生的创业实践训练跨出了坚实一步。

1.1 研究对象

宁波甬创辉煌会展服务有限公司,是由浙江万里学院国家级特色专业建设点会展经济与管理专业学生为主体组建的。我们对公司的所有员工和部分合作单位进行访谈,并对全部大一至大四的会展学生进行关于会展专业创业实训进行问卷调查。

1.2 研究方法

(1)文献资料法:通过大量阅读大学生创业的相关书籍,在期刊网、校园图书馆等网络资料库,收集到相关的期刊论文及著作。

(2)访谈法:对参与创业的学生、指导教师、部分项目合作单位进行访谈,了解大学生创业的成果,以及存在的问题。

(3)问卷调查法:根据本文的目和任务编写调查问卷,对大一至大四本科会展经济与管理专业进行调查,共发放311份问卷,有效回收311份问卷。

(4)数据分析法:将问卷的数据统计通过软件进行分析,并得出相关结论。

(5)比较法:通过比较学生的创业思路和创业实践,得出相关的结论。

2 调查结果与分析

2.1 创业意向的调查分析

由表1可得,不同年级的会展学生的创业意向是波动变化的,大一的学生初入校园,未经社会,基本还没有创业的想法,到了大二,一年的大学生活让学生有了更加独立的思考,有很多人想要创业,这个比例达到了40%,是各个年级段中创业想法最多的,在教师的教学反映中,大二的学生是课堂学习最活跃,创造性活动次数最多的;大三学生的创业意向比大二的降低了很多,在就业的压力下,部分有创业意向的学生,还是选择做其他有利于就业的活动;最后到大四有创业想法的人是最少的,只有两个学生。由此看来,大二是学生创业的萌芽期,此时教师应对学生加强创新创业训练;大三是学生创业的训练期,应多进入社会实践;大四学生,能够真正独立进行创业活动的少之又少,因此教师可特别告知这部分学生各方面创业扶持政策,适当的提供相关资源,支持学生的初期创业。

2.2 创业计划书的撰写调查分析

由表2可得,多数学生都撰写过创业计划书,其中课堂学习为53.0%,占到非常大的比重,然而以个人意愿为出发点撰写的只有1人,由此真正主动撰写创业计划书的人非常少,只占到0.3%的比率。创业计划书的撰写是将创业的思路书面化,在创业实践之前做创业模拟实践训练,有助于创业成功,减少盲目的创业行为,因此,学生要提高对创业计划书的认识。

2.3 对创业看法的研究

本题为开放题,对学生创业态度的研究分析。经过分析,大部分同学都反映创业最需要解决的是现实问题,例如:资金、人脉关系等方面,另外创业项目的选择,即做什么也是广大学生难以创业的原因。以上几点是学生创业基本会遇到的难题,由此他们对创业产生抗拒点,但还是有部分同学能看清创业的艰苦,愿意白手起家,从小项目开始做起,筹备第一桶金。俗话说:思路决定出路。要引导学生进行创业的关键之一在于对学生思想素质的教育。

3 创业成果

公司主要通过为会展企业提供志愿者服务,为宁波市政府会展财政资金提供调研评估、为宁波高校会展专业学生和非会展专业学生以及宁波市会展从业人员提供会展资格证培训服务,为会展企业提供信息化服务等方式为公司带来经营效益。endprint

3.1 项目进度

本项目中,公司整体进度安排是:提供会展服务项目的同时,也可独立承办会展活动,建立宁波市知名的会展一体化公司。公司将通过不断发展及创新,争取在3年内成为宁波会展界具有较大影响力的专业会展服务公司,并以宁波市作为发展中心逐步向外拓展市场,争取在5年后具有承接大、中型展会的能力。

2013年至2014年:建立明确的发展方向和目的。宣传优势产品,彰显公司的独特性,在宁波市会展业内立足。通过为会展公司提供各项优质的服务,获得业内认可,逐步树立公司品牌形象。发掘新客户,扩大公司的服务市场。

2015年至2017年:着眼于企业的长期发展,树立“长寿企业”意识。继续发展扩大现有服务业务的市场,依托会展行业协会及政府会展办的支持,不断提升公司的公信度和扩大公司影响力,根据需求,不断优化公司的各项服务,提升公司的竞争力。坚持与中小型企业合作,承接小型展览会与会议。

2018年以后:承接展览会、会议、大型节事活动。利用原有展会发展某个细分展会,培育公司的品牌展会。不断完善公司现有的服务项目,根据市场变化制定不同的发展计划,实现长期发展合作战略,稳定公司收入,提高企业核心竞争力。

3.2 具体项目

(1)会展志愿者服务。为宁波展会以及大型节事活动提供志愿者;在2010年上海世博会期间,为上海世博会和宁波市政府接轨世博办提供志愿者30余名。在公司模拟运行的时期,为第十五届中国国际服装服饰交易会提供志愿者人数多达469人,已盈利5000元(初期优惠政策),随后即为江东区团代会提供志愿者。

(2)会展调研服务,为各会展企业提供专业的调研,可以是展会各个阶段的调研,以及事业单位关于会展项目的调研。调研活动由浙江万里学院大学生会展研究协会进行,由任国岩博士等会展业资深人士指导,在此之前,研究会成员已先后承担60余项宁波市会展项目评估调研工作,“宁波市申办世界海洋博览会可行性研究”更获得浙江省“挑战杯”竞赛一等奖以及各种荣誉称号。

(3)会展资格证培训服务,可以为大学生以及从业人员提供会展师、助理会展师、会展策划师的培训服务,提高宁波会展从业人员的专业技术水平;在此之前已累计为500余名学生及从业人员开展职业资格证书认证培训及考试服务。

(4)会展信息化服务部,负责宁波会展网日常运作管理以及宁波会展企业、会展项目网站设计制作、网页日常维护工作。之前已成功完成了宁波市接轨上海世博会网站的日常维护工作,该部门正在结合宁波新农村建设工作,为宁波市村镇设计开发宁波新农村形象展示项目,预计2014年底前(打个岔,时间需要改吗?)完成鄞州区全部村镇形象展示网站的设计开发工作,确保每个乡镇都有自己的网站,为宣传农村形象、展示农业资源、扩大信息服务提供支撑。

4 完善创业训练的建议对策

各大高校的学生对创业有着浓厚的兴趣。就浙江万里学院而言,在2002年至2014年有1000余个创业案例,相较于其他高校,其创业活动次数相对较多,并有80余位校友创业成功。

4.1 学校方面

学校是学生创业的摇篮,创业硬件设施完善,具有资金、办公场所、人才等多方面的支持,除此之外,应加强学生的创业指导。万里会展经济与管理专业在2014年度被升为一本专业,提高了生源的素质水平,教师应加强创新创业思维训练。

作为学校,重视专业技能的教育是首要的任务,同时应加强创新创业实战经验的积累。在大学宝贵的四年当中,应做好教育方针的规划。大一、大二注重课堂学习,大三是学生的第一次分流期,大家可以考取相关的证件,提高自己就业的门槛,而想创业的学生还要多多参与行业活动,丰富经验。

为培养学生不同能力,目前学校已有4大会展组织,但仍需加强评估,进一步规划各个组织发展问题,将组织的作用发挥到最大。

4.2 学生方面

作为一个学生,无论是否创业,都要以成为一个创新者为目标,然后再成为一个创业者。而对于任何创业者来说,首先是要有创业激情,要抛弃一切优厚待遇的决心。除此之外,创业需要面对现实一些现实的情况,光有激情是远远不够的,强烈的动机要与及时准确的信息、坚实可靠的商业创意、有效的商业计划、强有力的执行力等相结合。为提高自己创业的成功率,仍需要不断的提高自身的素养,进行自我修炼,包括经验、心态、行为处事等。创业是一个艰苦漫长的过程,在实践过程中,不能盲目执行,要充分考虑到创业的风险,如:法律法规、资金、学业、项目可行性等方面,在创业经验不足的情况下,加强创业思维训练,做好创业准备,提高创业成功率。

在研究宁波甬创辉煌会展服务有限公司的创业成果时发现,学生的创业活动基本倾向人力资源活动、活动执行、调研等非技术性的项目,通过对创业团队的访问,我们了解到虽然是创业活动,但毕竟是学生创业群体,公司规模、人才方面都还在循序渐进的发展道路中,通过做相关活动,积累经验、人脉都是创业的基础。

根据万里的教学大纲,万里会展专业的学生,应具备撰写文案、组织活动、管理项目等基本能力,因此,学生上课要认真听讲,利用课余时间多参与相关活动,实践专业技能。在活动期间,多了解行业信息,不断提出新的商业机会,为今后的创业活动,乃至就业意向做到有经验可循。现如今,各级政府都非常关注学生创业的问题。目前,不少地区的政府已经出台“一元注册,一天审批”的实施意见,注册资本登记制度改革后,市场准入条件大幅度降低,是学生以及低收入者的创业机遇。

参考文献

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