浅谈初中英语考试从作文入手

2014-10-24 06:18张力
新课程·中学 2014年7期
关键词:时态介词句式

张力

一提到写作文,学生心里马上就想到了“生动、有趣、新颖、独特、洋洋洒洒、旁征博引”等特征,是的,这是从小学语文的学习当中我们心中逐渐形成的好作文的标准。而进入初中,尤其是我们这样的农村初中,绝大部分的学生是以前根本就没接触过英语,才从A、B、C开始学习的。所以,英语听、说、读、写的练习应该是一个艰巨的循序渐进的过程,英语的作文绝不是一蹴而就的。那么初中英语作文该怎么写呢?我认为一定要做到下面几点。

一、词汇的掌握

就像砌房子,没有砖怎么行呢?就比如一个最简单的例子,“今天是星期六。”有学生说这太简单了,不就是三个单词吗?可是心里是明白的,一写呢,结果today写错了,Saturday想不起来了,就只写对了一个is。这么简单的、如此好表达的句子都写成这样的话,更何况稍复杂点的句子了。所以,词汇一定是基础,哪怕句子再简单,记不住词汇根本无从下笔。

二、语法非常重要

1.理解单词的词性,掌握通常的用法

如,like既可以做动词,又可以作介词,作动词常可以这样用:like sth./sb., like doing sth.,like to do sth.,作介词常用在连系动词后面,或like this/that等的用法。

2.分清短语的类别,是动词短语、名词短语还是介词短语

不同的短语在句子的成分、位置、作用都有区别。有的短语很好理解,如做作业(do homework),do就是做的意思,homework就是作业。这类型的短语学生觉得很好理解,但有一种类型的短语则一定要记整体,因为它不是每个单词意思综合起来就行了,而是有其特定的意思,需要我们在不断的运用中牢固地掌握。

3.句子的正确完整表达

在句子的表达上学生的错误可能就太多了。最大的一个错误就是完全按照汉语的句式堆砌单词。如,I very like pandas.(我非常喜欢熊猫)等。而正确的句子应该是I like pandas very much。要避免这样的错误,就要逐渐掌握英语当中最基本的五种简单句结构,还有并列句、复合句结构。我们在组建句子的时候要联想到那些英语基本句式,不能乱堆砌单词,更不能独创句式。

三、注重时态的把握

如,整篇文章主要的时态、个别地方的时态等。初中阶段我们要掌握八种时态,其实我们日常生活中用得最多的时态是一般现在时、一般将来时、一般过去时、现在进行时等。每种时态都有自己的语法规定,所以,不能把时态搞错了,也不能完全无视时态通篇都是动词原形。所以时态很重要!

四、依据自己的语言基础,不要一味追求新颖华美

就像前面说的英语作文一般是指导性作文,你把提示的内容一句句表达好,加上适当的连接词或过渡语言,如果篇幅太短就再适当发挥几句,注意语法正确就好了。我觉得宁愿平淡一点语法正确也不要一味求生动而句句语法有误。当然,如果英语基础极好,那么为什么不追求更生动、更新颖的表达呢?

五、注意书写

1.书写正确

写句子要注意句首字母大写,单词之间有间隔,句末有标点。

2,在正确的基础上要更加美观

3.注意卷面整洁,写之前打草稿

总之,我觉得目前阶段的英语考试作文基本上就是写一个段落,无论是看图写话还是记叙一件事情都只是要求说清楚就行了,做到简单明了即可。能写一句就写一句,能写两句就写两句,然后逐渐进步,相信自己一定能成功。endprint

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