教育部建立“绩分银行”鼓励教师参与志愿服务

据《中国教育报》消息，教育部近期发布了《关于教师参与志愿服务活动的指导意见》（以下简称《意见》），提出要建立教师志愿服务“绩分银行”，对教师志愿服务活动进行认证和登记，有关表现可作为教师考核评价的参考。《意见》提出，中小学教师可把农村留守儿童、城市随迁子女、困难家庭学生、残疾和学习有困难学生等作为主要服务对象，积极开展免费学习辅导、巡回支教、课前课后或假期义务值守、城市教师对口帮扶农村教师等多种形式的志愿服务活动；高校教师可在知识服务、科学普及、文化宣传、专业培训等方面，积极开展科技文化医疗服务下乡进社区、科技成果惠民生、专业对口支援交流、生态环境保护、扶危济困、应急救援等活动，为国家经济和社会发展提供智力支持和技术服务。endprint