盯紧问题 完善机制 促进军兵种后备力量建设

2015-01-08 23:50刘美娟张慎兵
国防 2015年7期
关键词:后备力量工作机制

刘美娟 张慎兵

盯紧问题 完善机制 促进军兵种后备力量建设

刘美娟 张慎兵

内容提要:信息化条件下诸军兵种联合作战,海军、空军、第二炮兵部队挑大梁、唱主角,军兵种后备力量支援保障的地位作用空前提升。在深化国防和军队改革中,要紧盯问题、找准成因,瞄准未来作战要求,着力加强军兵种后备力量建设。在现行体制不变情况下,应从健全完善工作机制入手,以科学的机制促进组织体系黏合、牵引解决各种问题、保障形成抓建用兵合力。

关键词:后备力量 联合作战 军兵种 工作机制

作者:刘美娟,61206部队高级工程师;张慎兵,61683部队工程师

现代战争是信息化条件下诸军兵种联合作战,海军、空军、第二炮兵部队在作战中挑大梁、唱主角,军兵种后备力量担负更加繁重的任务,支援保障作战的地位作用空前提升。为此,在深化国防和军队改革中,必须大力加强军兵种后备力量建设。

新中国成立以来,虽然军兵种后备力量从无到有、由小到大,整体建设取得了显著成绩,但仍然存在许多矛盾问题,难以适应信息化条件下诸军兵种联合作战的要求。在组织建设上,编制设置不合理,一些专业地方相应机构和单位人员少,落实难度大;组建任务重,一些专业组建地域过于集中,少数县(市)难以完成编组任务;编建用脱节,一些技术人员专业不对口、编非所需,分队布局与担负任务不一致;组建秩序乱,陆军后备力量与一些军兵种部队后备力量、军兵种部队后备力量之间组织交叉、重复编组、一兵多职。在军事训练上,一方面是任务不明确,特别是民兵训练计划只有任务总量,分解不够具体明确,基层单位找不到有力的抓手;另一方面是训练秩序不规范,基层组织训练缺乏规范科学、可操作性强的大纲、教(器)材和考核标准作指导,对应该训什么、训多少时间、怎样训练、训到什么程度等等,均不甚清楚。在装备保障上,列编的专用装备许多没有配备到位,导致平时专业训练无法有效进行,用时“巧妇难为无米之炊”;通用装备征用或需求不明确难于组织实施(如部分装备没有明确具体品种、型号和标准),或征用耗费高难于有效落实(如租用渔船货轮需要的费用远远超出当地经济承受能力)。在平时使用上,省军区系统与军兵种部队之间、军地之间难以形成快速动员和遂行任务合力。出现这些问题的原因有思想认识不到位、措施办法滞后等多个方面,除了组织体制的特殊性影响外,最主要的是工作机制不健全不完善。鉴于军兵种后备力量建设是关联军队和地方、涉及省军区系统和军兵种部队的系统工程,尤其军兵种部队与军区、省军区没有直接隶属关系,相互之间职责分工不甚明确,容易出现推诿扯皮现象。在现行体制不变情况下,应从健全完善工作机制入手,以科学的机制促进体制黏合,保障各方形成抓建用兵合力,营造良好的军兵种后备力量建设、使用环境。

健全完善军兵种后备力量建设、使用工作机制,主要包括组织领导机制、兵员管理机制、建用转换机制和检验评估机制。在组织领导机制方面,建立由战区、军兵种、省军区系统、对接现役部队领导参加的联合领导机构,领导军兵种后备力量全面建设,切实形成工作合力;建立联合领导机构与省一级、军兵种对接现役部队与人武部门、省军区系统与同级地方政府职能部门之间的议事协调制度,定期召开联席会议,及时交流通报情况,总结经验教训,研究解决建设中的重大问题;明确战区、军兵种、省军区系统、对接现役部队的任务、职责,尤其是对涉及建设所需的人、财、物和装备,要区分到具体部门和单位,确保各项工作有部门管、有专人抓。在人员管理机制方面,严格落实入队政治审查,按规定落实思想政治教育,切实增强军兵种民兵预备役人员国防观念、战备观念和职能意识;建立外出登记和个人情况卡片,做到基本情况清、在位去向清、联系方式清、现实表现清,确保一旦有事能“召得回、收得拢、拉得出”;依据《兵役法》《民兵工作条例》有关规定出台地方政策法规,明确执行急难险重任务和参训参演参战的奖惩措施,激励军兵种民兵预备役人员自觉履行职责,积极参训参演,坚决完成任务。在建用转换机制方面,遵循“建为用、用促建,建用相长”原则,周密制定动员使用预案,军分区、人武部和军兵种对接现役部队共同加强对任务的研究,共同搞好动员需求论证,共同组织方案对接、任务对接、行动对接,共同制定联训联演联用的具体实施办法,联合组织“实案、实兵、实装、实地”拉动演练,切实把预案转化为具体的应战应急能力;规范动员指挥程序,军兵种对接现役部队逐级向军区提出动员任务需求,省军区、军分区、人武部按照上级下达的动员任务,逐级完成兵员快速收拢集结、装备物资请领发放、按预案组织机动、在规定时间内到达指定地域,受领任务、展开行动;明确指挥协同关系,平时动用军兵种后备力量遂行应急维稳和其他急难险重任务,由省军区、军分区、人武部按用兵有关规定执行,战时配属部队遂行任务由部队负责指挥,有关军分区、人武部配合,单独遂行任务由省军区系统组织指挥,确保动员指挥高效顺畅、协调一致。在检验评估机制方面,适应联合作战、体系建军规律,围绕推进军兵种现役部队与后备力量、陆军后备力量与军兵种后备力量一体化建设,把军兵种后备力量建设情况作为一项重要内容纳入军兵种现役部队、省军区系统全面建设和军事斗争准备情况检验评估体系,以及党委主官“评先创优”范畴,统一检验评估;由联合领导机构牵头,组织力量研究制订、组织实施军兵种后备力量全面建设检验评估标准规范,按照定性与定量检验评估相结合、全面建设与重点建设检验评估相结合、工作过程与工作结果检验评估相结合、定期和经常性检验评估相结合的思路,区分组织建设、教育训练、后装保障、应急用兵等环节,细化考评内容、标准,评定等级、奖惩措施,采取考核考评、现场检查、随机抽点、查阅资料、民主测评、主官述职等方式,系统检验评估军兵种后备力量全面建设情况,引领军兵种后备力量科学发展。

(责任编辑:徐永汉)

简 讯

海南省军区制发县级人武部建设综合考评标准

为适应新形势新任务需要,科学、客观、公平评估人武部全面建设情况,切实把人武部建强、管好,最近海南省军区针对2014年人武部全面建设综合考评暴露的问题,制订下发县(市、区)人武部全面建设综合考评标准规范,明确按照定性与定量考评相结合、全面建设与重点建设考评相结合、工作过程与工作结果考评相结合、定期和经常性考评相结合的原则,细化考评项目、标准和评定等级与奖惩措施,每年年底采取考核考评、现场检查、随机抽点、查阅资料、民主测评、主官述职等方式,系统检验评估人武部全面建设情况,以树立鲜明工作导向、促进各项工作落实,引领人武部全面建设科学发展。

(陈道凡)

罗定市运用多种方式落实民兵政治教育

近年来,广东省罗定市人武部针对民兵外出务工人数逐年增多、在乡人数日益减少的实际,多措并举落实思想政治教育,取得了良好效益。过年(节)、农忙、征兵和民兵整组、训练等时机,大多数民兵都返乡在家,人武部即依托青年民兵之家集中开展季课教育和刊授教育,举办国防知识讲座和国防教育图片展,开展普法教育和“守法光荣户”等评比活动。其他时机,通过民兵之家与外出务工民兵建立经常性联系,定期将教育教材寄给外出民兵自学;对外出务工人员较多且集中的地方,还视情派专人去授课教育。同时,依靠广播、电台、报刊、橱窗、专栏等各种宣传媒体,将民兵政治教育融入社会教育体系。

(郁建军 代 亮 向剑波)

中图分类号:E289

文献标识码:A

文章编号:ISSN1002-4484(2015)07-0048-02

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