新时期背景下对播音主持工作的思考

2015-02-26 21:24
西部广播电视 2015年15期
关键词:播音主持新时期思考

何 萍

(作者单位:甘南广播电视台)

新时期背景下对播音主持工作的思考

何 萍

(作者单位:甘南广播电视台)

摘 要:改革开放以来,我国播音主持艺术的主持风格及主持理论都到了较大发展。这一时期中,播音主持人只有具备较高的业务素养、政治素养及文化素养,以及良好的心理素质,才能成为一名合格的播音主持人。

关键词:新时期;播音主持;思考

播音主持人的出现,是广播电视领域的一场革命,并且这一个性突出、充满生机活力的播音主持人为电视节目注入了活力。但是不少人对播音主持人的工作存在一定的认识误区,认为播音主持人不过是节目的“传声筒”“念稿员”。事实上,在广播电视节目中,播音主持人起着重要作用,是整个节目的操纵者和领头羊。本文思考新时期背景下,播音主持人应具备的素养,力求培养更多高质量的播音主持人才。

1 播音主持人的政治素养

播音主持人是党和国家的“喉舌”,具有较强的政治性与纪律性,应当具备较强的政治敏感性,具有正确的人生观和价值观,拥有较强的责任感和使命感。播音主持人不只是“念稿人”,而是需要用敏锐的政治眼光去看待节目稿件,坚决制止危害党和人民的稿件的传播,做好节目稿件最后的把关人。播音主持人应提高自己的理论素养,熟悉党的方针、政策,只有这样才能在当前复杂的社会环境中保持坚定的立场。

2 较高的职业素养

任何行业都需具有职业素养,它是对从业人员最基本的要求。在当今,鱼龙混杂的社会中,主持人应时刻保持自己的职业素养,树立正确的价值观、人生观、世界观,时刻把党和人民的利益放在第一位。播音主持人在具体的采编工作中做到客观真实,不容因某些原因歪曲事件的报道。对于新闻来说,客观真实地报道事件能吸引观众及时了解当前的社会动态。新闻不应该掺杂任何感情因素或因触碰到社会的黑暗面就有意回避或篡改,播音主持人应该具有真实的品质,即积极地弘扬“真善美”,批判“假恶丑”,对采编到的新闻做如实的报道。因此,良好的职业素养是一个播音主持人合格的标志。

3 敏锐的观察能力

电视节目最重要的特点便是准确、高效、及时地为观众传达事件的发生、发展。这就要求播音主持人具备敏锐的观察力,善于从观众感兴趣的地方切入。优秀的播音主持人必须具备及时发现、迅速捕捉、深入挖掘节目信息的能力。敏锐的观察力离不开较高的职业素养和对政策的把握,优秀的播音主持人离不开经验的积累和时间的历练,更离不开敏锐的观察力,从普通事件中发现常人发现不到的节目价值是播音主持人必不可少的能力。敏锐的观察力不是一蹴而就的,是经过长时间积累下来的能力,这就要求播音主持人在生活中积极观察留心身边的事物,让一草一木都能为自己新闻作品添上一抹鲜绿。

4 标准适宜的口语

广大受众具有千差万别的爱好,存在个体差异的普遍性,电视节目设置的栏目内容各式各样,这就要求播音主持人运用各种语言样式进行传播。电视节目类型的差异要求播音主持人所采用的风格也要有差异,同时还要有不同的特色,要求不同的表达形式。播音主持标准适宜的语言表达能力能为他们的播音主持增添色彩,同时,最重要的是根据不同的节目类型,采用独特的语言,这样才能避免节目出现整体单一、枯燥乏味的现象。因此,播音主持人要依据大众的喜好和意愿,运用各种不同的语言特色来包装自己,得到受众的认可,从而提高电视节目的收视率。

5 过硬的业务素养

新媒体时代下,电视节目对播音主持人提出了更高的素质要求,要求播音主持人具备过硬的业务素养及博学多识的才华。对于播音主持人而言,首先应当具备扎实的基本功。语言基本功作为播音主持人的基本技能,是一种语言创作活动,并不是简单的发声读字。掌握胸腹式联合呼吸法,能够在播音室内做到换气自如,有意识地锻炼喉部的控制能力。此外,清楚地认识语言创作过程,播音主持人应当将播音主持稿件理解清楚,才能准确地传达给观众。播音主持人的语言并不是看字发声,主要是依靠语言表达节目内容的,因此需要讲究语言的表达技巧,充分运用联想与想象引发感情,达到以事感人,以情动人。

6 深厚的文化素养

播音主持人提高自我素养的关键因素是文化素养,电视节目改革不断深入,人们对电视节目的需求变得多元化,就新闻而言,人们已经不满足昨天的新闻,希望第一时间了解新闻信息,因此,新闻播音主持人逐步转向“采编、写作、播音”等现场报道的主持人过渡,而且成为不可逆转的趋势。独立完成新闻采编必须具有扎实的文化素养,这对提高新闻主持人主持水平意义重大。

新时期、新环境下,媒体面临较大的变化,因此,播音主持人需要具备良好的素质,才能在新时期下发挥自身优势,进而提高自身的播音主持水平,提高传媒业的发展水平。

参考文献:

[1]胡占凡.坚决抵制低俗之风 全面提高广播电视播音主持队伍素质[J].中国广播电视学刊,2005(9).

[2]郭淑珍.播音主持高素质人才培养探析[J].才智,2012(4).

[3]徐伟.论播音主持人才培养的内驱力——高能素质[J].佳木斯教育学院学报,2013(12).

作者简介:何萍(1986-),女,甘肃卓尼人,本科,二级播音。

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