随着社会、经济的不断发展,异地义务教育急需一双全力推动的大手为其挂上“高速挡”。千难万难,迎难而上,真抓实干就不难。或许实现义务教育均等化、“全纳入”(不仅是随迁子女,包括所有流动人口)的推行过程会遭遇种种阻力,但这是大势所趋,迟早都要全面推行,不妨先试先行,且行且完善。
(沈剑光)
甘肃教育2015年5期
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2《现代经济信息》2024年5期
3《现代农村科技》2024年5期
4《电气技术与经济》2024年4期
5《吉林医学》2024年3期
6《北京文学·中篇小说月报》2024年5期
7《经济技术协作信息》2024年2期
8《北华大学学报(自然科学版)》2024年2期
9《农业开发与装备》2024年3期
10《畜牧兽医科技信息》2024年1期