游戏在幼儿教育中的重要作用

2015-05-30 11:04张琼华
新课程学习·上 2015年4期
关键词:道德素质游戏

张琼华

摘 要:幼儿教育,顾名思义,就是幼儿园时期对孩子的教育,它不同于学校教育,重点不是教孩子们文化知识,而是教他们做人的道理,从小让他们树立正确的人生观,让他们明辨是非。小孩子天性好玩,他们最喜欢的就是做游戏,幼师需要了解这点,而且游戏这种活动是幼儿园对幼儿进行教育的主要形式,从中可以教他们很多东西,所以游戏在幼儿教育中起着至关重要的作用。

关键词:游戏;道德素质;智力水平

有些幼师为了避免危险与麻烦,限制孩子们玩游戏,甚至剥夺他们玩游戏的权力,这样是不对的。就像作业对学生而言很重要一样,游戏对幼儿来说也是必要的,没有游戏的童年是灰暗的,每个孩子都有权力也都必须要做游戏。在幼儿教育中,游戏是孩子们表达情感的媒介,是提高他们想象力、思维能力、创造力的载体,其重要性不言而喻。

一、游戏有利于提高幼儿的道德素质

一个人道德素质的好坏,源于他从小接受的教育,好的教育,能够告诉孩子们该做什么,不该做什么。而做游戏,则可以提高幼儿的道德素质,让他们明白团结友爱、尊老爱幼、热爱祖国等。例如,小孩子们都爱玩“老鹰抓小鸡”的游戏,这个游戏很经典,在游戏过程中,“鸡妈妈”要全力保护自己的“鸡仔”们,不让他们被“老鹰”抓去,这是鸡妈妈的责任。通过这个游戏,老师可以告诉孩子们什么是责任,告诉他们以后都要做一个有责任感的人;还可以告诉他们母爱的伟大,让他们以后要孝敬父母。如此,有利于提高幼儿的道德素质。

二、游戏有利于发展幼儿的智力水平

在做游戏的过程中,孩子们在动,这种“动”不仅是身体的动,还有思想也在动。通过游戏,孩子们会对具体事物有一定的感知,开始去认识、思考,他们的智力水平也会随之得到发展。例如,现在很多孩子都喜欢玩“积木”游戏,可以用这些木头堆高楼大厦,堆机器人,等等。在这个堆积过程中,孩子们会去想,高楼大厦是什么样,机器人是什么样,要怎样才能堆起来,他们的大脑处在运转中,这样有利于发展幼儿的智力水平。

一个人要想在社会上立足,首先就要学会做人,而这种教育是从小就培养的,是孩提时代就形成的,所以幼儿教育至关重要。幼师作为孩子们的引路人,带领他们认识这个世界,“任重而道远”,为了帮助孩子们形成正确的思想认识,就应该从他们的天性出发,让他们做游戏,从游戏中学会做人的道理。游戏有利于提高幼儿的道德素質,启发幼儿的智力水平,能够帮助这些祖国的花朵灿烂绽放。

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