形体相近字笔迹的检验鉴别初探

许 峰

（甘肃省公安厅刑事技术检验鉴定处，甘肃 兰州730030）

一、引言

笔迹检验中，受到教育水平、书写训练、文化素养等因素程度不同的影响，一些书写人的书写水平和书写能力接近或一致，外在表现出书写笔迹的字形、字体相似程度较大，内在表现出运笔书写掌控能力特性一致，致使检验鉴别出现笔迹特征难以识别，难以做出差异点和符合点的判断论证，最终影响检验意见的出具。

相近形体字笔迹，由于在字迹概貌上的吻合或相近，决定了笔迹特征之间的相互混淆。相近形体字笔迹可分为两类：一类是文化程度不高、书写水平低的人群，书写笔迹呈现自由体特征（见表1）；另一类是受教育程度高、后天专门练习字帖、具有较高书写能力的人群，书写笔迹呈现规范字帖特征（见表2）。分析评估笔迹外貌特征，这两类书写群体表现出的统一特征为笔迹体态的外在符合。检验相近形体字笔迹时，除了应用写法、笔顺、错别字等价值点高的特征外，更要应用分析运笔特征、搭配比例特征做出综合判断，从细节特征入手，归纳梳理，分析论证规律性的个体书写运动习惯特征，最终做出判断。

表1 文化程度不高不同人的书写字迹

表2 文化程度较高不同人的书写字迹

一、形体相近字笔迹特征分析

（一）概貌特征的相近性

不同人书写字的笔迹外貌相似，就是人们常说的2 个人写的字很“像”，主要表现在字迹外形接近，书写风格一致，书写水平相当，字形、字体、字的大小和整体布局特征均有符合之处，字迹形体差异不大，如丁某和丙某写的字的特征反映（图）。

图 不同人书写的形体相近字的字迹

（二）书写能力的一致性

因人们学习经历、职业背景、练习程度等因素不同的影响，使每个人书写字的笔迹呈现不同层次。文中讨论的形体相近字笔迹，表现为书写水平的两个极端状态：一个是受教育程度低、不常写字的潦草字初级笔迹，呆板生硬，没有规矩，不成方圆，自成一体；另一个是良好书写习惯养成造就的字帖式规范笔迹，自然流利，字迹写法规范，书写习惯特征具有普遍性。但是，这种较差和较好笔迹的共性是一致的，皆是书写运动能力的充分反映。简单地说，写的字是一样的差或一样的好，如果没有发现错别字、笔顺、写法等价值点高的特征，检验人员就难以快速有力地做出鉴定意见。

（三）运笔方向的习惯性

俗话说，习惯成自然。书写人从学习写字开始，大脑中枢系统尚未建立成熟的书写运动神经反射弧。随着练习写字活动的深入，认知巩固，形成固定习惯的反射条件，逐步形成书写运动的习惯动作，大脑中枢系统指挥手臂运动，自然而然地完成书写运动的习惯动作，从运笔上体现出任意自由或规范写法的运笔笔画，见表3。这种运笔方向特征，是书写人习惯性的运动轨迹，只是表现出的个人特性有差别。

表3 不同人的书写字运笔方向的习惯性比对

（四）符合特征的混淆性

相近字笔迹的比较检验中，符合点的分析判断有一定的蒙蔽性，而且这类特征数量较多，直观影响力强，在字迹外形、大体写法、搭配位置上基本不存在较大差异，甚至一些特征还符合，见表4、表5。这些非本质性的符合直接影响结论的判断。因此，如何认识符合点的性质，排除干扰，至关重要。

表4 不同人书写字符合特征的混淆性比较（一）

三、检验方法

针对形体相近字笔迹的整体特性，除了研究识别写法、错别字、笔顺等价值点高的个性特征外，这类笔迹的检验鉴别还要从笔迹细节特征入手，分析论证运笔的起、收笔动作，行笔的笔法、方向、形态特征，连笔的部位、方向、形态特征；笔画的交接位置及相互距离关系，偏旁部首间的相互高低、远近位置关系，笔画或偏旁之间的大小、长短、宽窄的比例关系；文字局部安排中分段开头的位置，程式语的安排位置，标点、符号、页码的位置及字间组合关系特征。下面，通过分析归纳单字笔迹特征的方式逐一对运笔、搭配比例、笔顺及写法等特征进行阐述。

（一）运笔特征的应用

如表6 单字，检材“儿”字竖弯钩起笔形态、“子”字横笔起笔形态、“据”字直撇笔收笔形态与样本1 相对应字笔画形态特征一致，与样本2 相对应字笔画形态特征明显不同；检材“家”字竖钩的运笔弧度、“报”字横折钩的运笔形态、“司”字横折钩的折笔角度与样本1 相对应字的笔画运笔形态特征相同，与样本2 相对应字笔画形态比较，差异明显；检材“迟”字的走之旁的运笔方向、“人”字斜捺笔的运笔趋势、“此”字的运笔方向特征与样本1 对应单字运笔方向、趋势特征一致，与样本2 对应单字运笔趋势特征存在差异。另外，运笔笔力特征是书写人书写运笔力度在客体上的形态反映，表现书写人笔迹笔痕深浅，书写用力大小，可以作为排他依据使用。

表6 运笔特征的应用

（二）搭配比例特征的应用

如表7 单字，“快”字竖心旁长竖与斜点、“万”字撇笔与横折钩笔、“我”字斜钩笔与横笔的搭配位置，检材与样本1 笔画搭配位置特征符合，与样本2 存在差异；第二列单字“要”字女部的搭配位置关系，“绑”字右耳旁搭配位置，“驾”字力部、口部、马部的搭配位置关系，检材与样本1 特征一致，检材与样本2 有差别；同理，第三列单字左右上下比例关系中，检材与样本1 有本质性的符合点，检材与样本2 差异点明显。

表7 搭配比例特征的应用

（三）其他特殊特征的应用

笔顺、写法、错别字等笔迹特征，具有鲜明的个体特点，外形上的相像仅仅是表面的，内在的差异才是真正的本质不同。如表8 示例，检材单字与样本1单字笔顺、写法特征一致，与样本2 单字的笔顺和写法特征有着明显差异。这些特征的运用具有一致性和稳定性。

表8 其它特殊特征的应用

三、结论

上述的比较检验方法，可以明晰的判断出各类书写特征的价值，通过对内在的运笔细节特征、笔画搭配比例特征等的研判分析，那些外在相像特征也就不攻自破，非本质性的共性特征显现无疑。检验人员在受理形体相近笔迹的案件中，更多的视角应放在相像之处，越是觉得像，就越要怀疑，找到相像的立足点或依据，分析相像特征的性质。若是难以判断做出结论，从细小运笔、搭配位置关系特征入手，运用上述检验论证的方法，不难找出突破口，从而做出科学有理有据的认定或否定的鉴定意见。

[1]贾玉文.笔迹检验[M].北京:警官教育出版社,1998:56-178.

[2]贾玉文,邹明理.中国刑事技术大全文件检验分卷[M].北京:中国人民公安大学出版社,2002:875-889.