高校院系服务型党组织建设探析

2015-10-31 12:31北京科技大学安璐
办公室业务 2015年10期
关键词:服务型高校

文/北京科技大学 安璐

高校院系服务型党组织建设探析

文/北京科技大学 安璐

【摘要】加强高校院系服务型党组织建设是促进高等教育事业蓬勃发展,办好人民满意教育的必然要求。本文阐述了加强高校院系服务型党组织建设的重要意义,总结了推进高校院系服务型党组织建设的主要做法以及工作体会。

【关键词】高校;服务型;院系党组织

高校院系党组织是高校党组织构架中承上启下的中枢环节,是高校党委联系群众的桥梁和纽带,加强院系服务型党组织建设,对于推动教育事业科学发展,努力办好人民满意的教育,具有重要意义。

一、加强高校院系服务型党组织建设的重要意义

所谓服务型党组织,就是把服务作为基本价值取向和功能定位的一种基层组织模式。其内容包含服务发展、服务群众、服务基层。高校院系服务型党组织的服务对象涵盖老师和学生,定位在服务,核心是服务,落脚点也是服务。一是主动服务中心工作。服务大局,转变思想观念、工作方法,把握机遇迎难而上,发挥党组织的政治优势和组织优势,提升核心竞争力。二是走群众路线为师生服务。坚持马克思主义的群众观,增进群众感情,关注师生利益诉求,发挥“减压阀”和“降温器”的功能。三是服务党员全面发展。牢固树立以人为本的理念,保障好党员权利,为党员履行义务创造条件,围绕党员所需所盼,解决党员在思想、工作、生活中具体困难和问题,把服务工作做细、做实、做深、做好。四是以服务社会为方向。敏锐地把握时代脉搏,主动深刻地融入社会、引领社会,成为新兴产业的促进者,将前沿技术加快应用,推动高校科技成果转化与区域战略协同发展。

二、推进服务型党组织创建的主要做法

(一)统一思想共识,强化服务理念。理论是实践的先导,思想是行动的指南。建设服务型党组织,强化服务理念是前提。一是牢固树立以人为本的党建工作理念,强化服务中心工作发展是第一要务意识、服务也是生产力意识。二是牢固树立全面协调可持续的发展理念,准确把握院系党建工作定位,在服务中心、服务大局、服务社会、服务党员群众上履行好职责,自觉把服务寓于日常工作全过程。三是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,处理好“管理”与“服务”的关系,体验“管理就是服务”的理念,走群众路线,密切联系群众。

(二)强化队伍建设,提高服务水平。服务的水平高低、能力大小,取决于党员的素质。努力建设一支规模适度结构合理的党员队伍,要建立健全教育、管理、服务等长效机制。一是改进教育方式,丰富教育内容。采取集中培训、网上党校、开展基层党组织活动立项等有效的方式,拓宽党员教育渠道。二是以规范组织生活为重点,进一步健全党员管理机制。坚持“三会一课”制度;完善民主评议党员制度;规范党员发展工作。三是以增强生机活力为重点,健全服务党员机制。健全关心激励机制,激发党员干事创业的热情;健全支持保障机制,营造党组织和谐氛围;健全关爱帮扶机制,解决党员后顾之忧。四是建立党内激励、关怀、帮扶机制,关心爱护党员,及时解决实际困难。

(三)调整组织设置,创新服务体系。随着高等教育波澜壮阔的改革和发展,高校办学体制、内部管理、组织结构和党员队伍结构都发生了新的变化,基层党组织需朝着有利于党组织开展工作,有利于加强党员教育、管理、服务和监督,不断扩大党的工作覆盖面原则,构建更有活力的党组织体系。一是顶层设计规范党组织设置。二是积极试点将“支部建在科研梯队上”的新型组织形式,努力把党的工作向学科梯队、重点实验室等科研组织覆盖,逐步实现从以行政组织为依托向以学术组织为依托转变。三是学生党支部设置。坚持辅导员进学生支部,努力实现“低年级有党员、高年级有支部、支部建在班上”的组织设置,形成党的工作与学习、科研无缝对接。

(四)创新管理模式,优化服务机制。建立党员联系群众长效机制是推进高等教育事业稳步发展的现实需要。一是用管理机制优化服务机制。健全党员干部队伍建设管理机制,积极运用公推直选、公开选拔等方式选好基层党组织负责人。健全党员分类教育管理机制,提升党员素质。二是用激励机制优化服务机制。健全党内创先争优激励机制和立项扶持激励机制,制定科学的考核评价机制,将考核结果和年度业绩测评、评奖评优、选拔任用挂钩。三是用保障机制优化服务机制。落实工作经费,解决活动阵地。落实党内民主选举、民主评议、党员评议干部、党务公开等制度,增强党员荣誉感。健全党内关怀制度,让党员感受到党组织的温暖。四是用工作机制优化服务机制。建立定期研究基层党务工作的调研制度,坚持领导干部联系基层支部制度,探索在学生支部中配备党务导师的新做法。

三、创建服务型高校院系党组织的体会

高校院系服务型党组织建设是一个任重道远的任务,认识还需深化,研究有待深入,方法有待改进,资源还需整合,体系有待完善,队伍有待提高,机制有待健全。只有找准有机结合点,才能解决党建工作和高校教学科研业务工作“两张皮”的现象。基层党组织围绕“服务发展、服务群众、服务基层”这一主题,群策群力提高工作效能和服务本领,干在实处,走在前列,为高校教育事业发展营造良好的软环境。

参考文献:

[1]习近平.之江新语[M].浙江:浙江人民出版社,2013.

[2]习近平.干在实处 走在前列[M].北京:中共中央党校出版社,2013.

[3]廖晓文.服务型党支部建设.北京:中共党史出版社,2010.

[4]鲍忠敏.高校院(系)服务型党组织建设研究[J].学校党建与思想教育,2014(4):40~42.

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