浅谈网页型课件的设计和制作

2016-03-03 16:37
关键词:浏览者网页页面

徐 兴

(贵州省电子信息技师学院 贵州都匀 558000)

浅谈网页型课件的设计和制作

徐 兴

(贵州省电子信息技师学院 贵州都匀 558000)

随着现代教育技术的不断发展,课件已经成为教学必不可少的一部分。根据网页型课件的特点,结合作者的实践体验,从课件素材的选择,设计和制作三个方面进行了简单的介绍。

网页型课件 设计 制作

课件的类型可谓五花八门,网页型课件仅仅是其中的一种。随着现代教育技术迅速发展,网页型课件的应用越来越广泛,并且体现了强大的交互性。对于网页型课件的制作,可以利用FrontPage、Dreamweaver等网页制作软件,配合丰富的图片和动画等多媒体资源,再加上简单的编程语言以及数据库等技术,就可以制作出交互性较强的网页型课件。[1]

一、网页型课件的特点

网页型课件除具有普通课件的优势外,在资源共享、实时更新、交互性等方面存在着巨大的优势。网页型课件以网页的形式存储在Web服务器中,并通过Internet进行传播,只要接入互联网,无论何时何地,都可以通过网络方便地进行学习,克服了时间、空间限制。最大限度地实现资源共享,并且可以实现实时更新,从而就可以将最新的内容发布于互联网上,使得课件的浏览者再第一时间就能够看到最新的内容;另外,在教学或者浏览的过程中,课件的浏览者可以充分利用电子邮件、留言板、聊天室、论坛等常见的网络交流方式,通过文字、视频或音频实现教学的互动,课件的制作者也可以即时地获取和处理课件浏览者所反馈的信息,从而增强教学与学习的效果。网页型课件在资源共享、实时更新、交互性等方面的优势是其他课件所不能及的。[2]

二、课件素材的选择

网页型课件都将以网页的形式展现给浏览者,网页下载的速度,是由网页文件的大小来决定的;文件越大,速度就慢,反之,速度就越快。所以,在制作课件的时候,要注意课件中所选用文件的大小,从而使制作好的课件可以快速打开。

1.文字和图片的选择

文字是网页组成的基本元素,在网页中的显示速度比较快;图片则最好选用“.jpg”或“.gif”等网页中使用的比较多的图片格式。

2.动画的选择

动画可以使内容突出,使浏览者对所学知识有更直观的了解,所以它是网页型课件必不可少的组成部分。但是动画文件比较大,并不是所有的动画文件都适合于网络课件,必须要有所选择。可以选择“.swf” 的动画或 “.gif”格式的图片。

3.视频、音频的选择

视频、音频文件是多媒体课件的特征,但是它的文件内容很大,不适合于在网页型课件上演示。如果确实要用到视频、音频素材时,可以采用“.mid”、“.mp3”和“.rm”等格式的视频和音频文件,尽量少用“.wav”、“.mpg”和“.avi”等格式的视频和音频文件,从而加快网页的下载速度。

三、网页型课件的设计原则

课件设计是一个比较重要的环节,要对交互界面、交互方式、课件流程、素材的选择和应用方式进行细致的安排。在网页型课件设计与制作过程中,应该遵循以下原则:

1.简单性原则

在设计、制作网页型课件时,要注意结合浏览者计算机应用水平参差不齐的特点,对操作步骤、操作界面等尽量简单,并配合以相应的提示信息。

2.交互性原则

要有较强的交互性,要适合各类层次的浏览者使用,并配合以常用的网络交流方式以实现相应的功能。

3.精简性原则

课件上的内容应该精简,提供而且是浏览者最需要的并且最重要的信息,同时注意页面显示范围,不宜过宽过长。

4.扩充性原则

进行课件设计时,要充分考虑到课件的可扩充性,留有可扩充的余地,以利于后期内容的更新和扩充。

5.美观性原则

页面设计要注意色彩和版式,以吸引人的眼球,遵循美观的原则,符合课件内容自身特点和形象,给浏览者一种耳目一新的新感觉。

四、网页型课件的制作过程

在充分遵循教学设计原则的前提下,结合教学内容,并利用网页制作的相关知识,将多种媒体资源有效地整合到一起制作出美观的网页型课件。

1.可行性分析

制作网页型课件的过程就是制作一个站点的过程,课件最终是以网页的形式表现出来的,所以在制作之前应该对课件进行可行性分析。了解课件的浏览对象,并根据浏览对象的知识结构、学习目的、学习风格和认知水平,结合课程内容确定主要的教学手段和教学目标,确定页面的版式和布局。

2.页面制作

课件页面的制作主要包括课件首页部分、课件主体部分和其他部分的制作。在页面制作时候,可以充分使用模板,从而减少制作的工作量。

3.首页部分

首页部分一般告诉浏览者课件所设计的课程名称、课件制作者、制作时间、版权等内容。

4.主体内容

主体部分的制作可以结合常见的书本来制作,包括目录页和内容页。目录页相当于书的目录,将课件内容陈列出来,为浏览者提供内容选择;内容页相当于书的正文,是信息传达的主要部分和完成教学任务的主要场所,包括所要讲授的知识。

5.、其它部分

其它部分可以包括课件制作和资料提供者的姓名和名称、课程的测试考试信息、课件的留言反馈汇总信息、公示公告内容和更新信息等与课件相关的一些内容。

6.调试与发布

待课件制作完毕,需要对其进行反复的测试、试用,确保超链接及数据库链接的正确性,最后就可以将课件发布到互联网上,以实现课件的网络传播和资源共享。

五、需要注意的问题

在网页型课件的设计和制作过程中要注意一下几个问题:一是网页的整体风格;二是站点中各种文件的放置和管理;三是站点超链接的正确性;四是要注意站点的整体测试,包括数据库、超链接等;五是要注意后期更新与维护。

[1]张胜云 基于Web的动态网页型多媒体课件的设计与实现 淮南师范学院学报2004. 6(5)

[2]李秀香 网页多媒体课件的设计与制作 山西煤炭管理干部学院学报 2013. 26(2)

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