浅析《小王子》的象征意蕴

2016-03-25 02:37刘亚芹任潘婷杜倩文
考试周刊 2016年15期
关键词:童真小王子

刘亚芹++任潘婷++杜倩文

摘 要: 《小王子》是法国作家圣-埃克苏佩里通过小王子一个孩子的视角讲述了对于现代社会所谓先进的文明的失落和孤寂,表达了作者内心对于真善美的真切追求。《小王子》作为一部童话能够给人以经久不衰的精神启迪,它的魅力就在于丰富的内涵和广泛的象征意义,其象征手法的运用可谓出神入化。本文主要从象征手法的巧妙运用分析小王子持久的魅力,通过对比小王子和飞行员对于世界的不同看法反映大人与孩子之间对于世家万物理解的不同,找回我们丢失已久的精神财富——童真。

关键词: 童真 象征意蕴 精神财富

一、第一类象征显而易见,简洁明了

六颗小行星上的奇怪的人们——在现实世界里迷失的大人们

小王子离开自己的星球之后并没有直接来到地球,相反作者笔下的小王子走过了六个奇怪的星球,之所以奇怪是因为每个星球上都独居着一个奇怪的人,他们分别是国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人、地理学家。国王希望星球上的所有人都臣服于他,听从他的指挥,以颁布一些所谓的合情合理的条例显示自己的优越,正如中国的帝王一样,我们不难看出国王就是权力的象征。爱虚荣的人希望小王子夸赞他,承认他是他所在星球上最优秀的人,然而他忘记了,他的星球上只有他自己,正如当今社会的大多数人一样,为了虚荣,为了高人一等而忘却了现实,每天做着虚无缥缈的梦。商人每天都活在计算与数据之中,他想通过计算星星的数量占有星星,却不知道得到星星是为了什么。正如成人世界里对于金钱贪得无厌的人们,星星的数量正如银行卡上的数字,越多越好,却不知道那冰冷的数字有何意义与价值。还有那荒唐的酒鬼因为自己喜欢喝酒而耻辱却不能放弃喝酒。盲目的点灯人因循守旧不懂变通,教条的地理学家虚伪而不尊重实践。最后小王子才到了地球上,作者巧妙就在于此,也许很多读者会认为接下来地球上也会有一个奇怪的人,他们也象征了迷失的人类,然而这些星球上的所有人正是地球上形形色色的人的代表,以小见大。艺术源于生活高于生活。作者巧妙地将成人世界的缩影投射到每个星球的人物身上,讽刺了成人世界里迷失的人们。

二、第二类象征独具匠心,意蕴深远

飞行员和小王子——大人与孩子

小王子是这篇童话的主人公,是一个住在不知名的小星球的孩子,他是那个小星球上的唯一的居民。因为他生活的环境没有成人世界的虚无缥缈,也没有成人世界的贪得无厌,所以,他的内心十分单纯高尚。然而,他也是孤独的。因为在成人的世界中,他没有一个朋友。还记得小王子喊出:“做我的朋友,我是一个人。”的时候的孤独落寞,因为没有一个人愿意回答他的问题,只有冷漠的回声。由此,我们不难看出,圣-埃克苏佩里把小王子作为孩子的代表,小王子体现的生命最初的美好纯真是大人们所遗失的。在大人的世界里,他们的心里满满的都是对于财富和权利的追求,渴望的是名利和现实的好处,而小王子却恰恰与他们相反,在小王子身上,是对爱的坚持,是纯真和爱的诠释。飞行员是这篇童话的讲述者,不难发现飞行员对于蛇肚子里的大象的深刻不理解。我们能发现飞行员的内心也有对于童心的向往和怀念,但是不得不趋于现实,从此变成一个迷失在现实世界的大人,小王子与飞行员的无法沟通、互不理解正是迷失的大人与天真的孩童之间的隔阂与代沟。作者独具匠心地安排他们在撒哈拉沙漠的相遇,其实是两个同样孤单的心灵的碰撞,撒哈拉的自然环境让成人世界的大人们望而却步,只有拥有童真与好奇的孩子才会毫无畏惧地勇敢探索。

三、结语

直白的象征,自然生动,一针见血地写出了迷失的荒唐的人们;巧妙构思象征用简单的语言阐述了深刻的哲理耐人寻味,沉重深刻。圣·埃克苏佩里借助象征这一艺术形式,使用暗示手法,在《小王子》一书中营造了诗一般的意境,既针砭时弊,又鞭笞了现实世界中存在的丑恶现象,希望人们能够找回丢失的初心与纯真。

参考文献:

[1]安东尼·德·圣-埃克苏佩里.小王子[M].吉林:吉林出版集团有限责任公司,2009.

[2]于璐.简析《小王子》的创作背景[J].中国西部科技,2010(15).

[3][英]保罗·韦伯斯特,著.小王子的爱与死[M].上海人民出版社(第一版),2003,8:28,202.

[4]席艳红.心开天籁的境界——《小王子》与圣埃克絮佩里创作的象征意义[J].文化研究,2009,7(上旬刊).

[5]马俐荟.在旅行中探寻生命的哲理——浅析《小王子》的主题思想[J].辽宁行政学院学报,2012(12).

[6]孙静.浅析《小王子》里的象征意义[J].文学界(理论版),2012(11).

[7]郑炜.爱的落叶归根——论小王子之死的象征意义.

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