内江市中学生排球运动发展现状调查分析

唐韵琪

中图分类号：G842 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）06-000-02

摘 要 本文选取内江市10所中学传统项目学校，市直中学，普通中学校作为现状调查分析对象，经调查分析发现：1.内江市排球运动开展不普及，市级排球运动赛仅四年一次，传统排球项目学校每年代表内江市参加省排球锦标赛和省排球联赛。2.学生对排球运动的了解认识和喜爱程度较差，这与学校的领导重视程度高低是分不开的。3.内江市很多学校对排球运动处于被冷落阶段，排球场地器材设施的局限性，排球教学的单一，资金投入活动经费低，排球专项的师资力量等因素进行分析研究。

关键词 内江市中学生 排球运动 现状调查

一、前言

排球运动作为我国唯一拿到过世界冠军的集体球类项目，承载着一代代国人的荣耀和自豪，深受人们的喜爱，尤其是我国女排在20世纪80年代取得世界瞩目的五连冠，使得排球运动在国人心中的地位一步步提升，也吸引了更多的人参与到这项运动中来。然而，项目开展的好坏程度却因地而异，本文通过对四川省内江市排球运动开展情况的调查研究折射出我国西南地区三四线城市的排球运动发展前景。

二、研究对象与方法

（一）研究对象

以内江市部分中学为调查研究对象，市重点中学校和普通中校学校共10所，分别为：内江市第六中学、内江市第七中学、郭北中心校、隆昌顺河街中学、威远中学、资中三中、内江市十三中学、内江市第十中学、隆昌一中、威远严陵中学。

（二）研究方法

1.文献资料法

通过中国知网，万方数字化期刊网等网站的检索、收集，阅读了大量的有关中学生排球运动的相关文献资料，对本文研究的相关问题进行分析，

2.问卷调查法

通过向专家学者访问学习，制定出问卷量表。对抽样的中学男、女学生，共发放调查问卷500份，收回484份，回收率96.8%；其中有效问卷469份，有效率为93.8%；为保证问卷的信度，本次研究采取了再测信度法，时隔1个月后再次对这10所学校的学生发放问卷500份。

3.访谈法

通过对内江市的排球教练，教师进行访谈。

4.数据统计法

运用excel软件对调查的数据进行科学的数理统计进行了分析。

5.综合分析法

对所收集资料的分析和撰写论文的过程中，结合实际情况，查阅文献资料和实验数据进行综合分析，得出有关内江市中学生排球运动开展的现状结论。

三、结果与分析

（一）内江市中学生排球运动开展的现状调查

从表1调查结果可以看出，各学校开设排球课外活动的开课效果不理想，开设了课程的学校，一般是排球传统项目学校，具备排球专业的教师指导，基本的排球场地设施、器材等因素，然而普通学校开设排球课的情况在体育课外活动排球项目所占的份量很轻。

1.内江市学校排球场地设施、器材布置的现状调查分析

经统计，44.1%的学生不满意学校的体育场地设施不足，其中学校对排球场地设施的资金投入不大，主要原因是因为内江市各中学校对排球教学不够重视，另外除代表市参加省比赛的学校每天合理利用排球场地外，排球场利用率较低。对于室外场地，个别中学都有简易的排球场地，由于排球教學的不完整，一年利用排球场地时间很少。甚至少数普通中学校内没有排球场地，在需要排球场地时套用篮球场地、羽毛球场地等。

2.内江市中学排球体育教师师资力量调查分析

在对内江市中学校的访谈调查中发现，部分学校的体育教师师资数量配置不合理，而从事排球专项教学的教师更是少之又少，甚至有些学校根本就没有排球专业的教师。由于缺少专业的排球教师指导和组织学生训练，也就无法挖掘学生排球运动的潜能和培养对排球运动的学习兴趣，这对排球运动员的选材造成一定影响。

3.内江市中学生对排球技术的掌握程度

经调查结果表明：从垫球技术来看，男女同学分别能较好的掌握；发球技术的掌握情况看，女生则能相对掌握差些，男生能掌握，其中女生在下手发球技术掌握较好，男生则基本采用上手发球。同时男生在拦网和扣球的技术掌握比女生的技术掌握程度相对要好些，女生在传球技术方面相对要稳定一些。

（二）对内江市中学排球发展影响因素的分析

1.对排球的普及力度不够，直接影响排球运动员的选拔

由于对体育运动的偏见和排球运动宣传普及力度不够，内江市青少年排球运动员生源情况不理想，选材途径和方式多元化，选材过程中，教练员与科研所合作情况不是很乐观，与科研所经常合作的教练只占少数。

2.领导的重视程度和资金的投入不足对排球运动开展的影响

上层建筑是一切文化活动的风向标，同样，在体育领域，领导机构的支持直接可以决定一个项目的兴衰成败，由于功利主义的兴起，一些领导者容易将注意力集中在提高快，指标性强的工作中，忽视了对排球运动这种开展难度大，培养周期长的项目，严重阻碍了排球运动的开展，这与领导的重视程度和资金的投入不足是密切相关的。

3.中学体育教师，排球专项的教师缺乏

经调查表明，当前内江市师资学历在中学的体育教师有不少大专学历，虽然近几年各个学校都相应补充了新鲜血液，本科和研究生学历的教师，但是排球专项的体育教师较少。近几年排球不再被人们重视的情况下，大学定向培养排球专业人才会受到就业压力的影响，因而很少的人选择排球专项学习。

四、结论

影响内江市排球运动的发展的主要因素有：排球场地设施，器材的缺乏、学生对排球运动的积极性不高、体育教师师资力量匮乏、领导对排球运动的重视程度不够、宣传力度不够，资金投入不足、排球教学质量保证、排球比赛少因素等，这些因素都是与排球运动发展密切相关的。

参考文献：

[1] 刘伟.黑龙江省市级高中排球运动开展的现状调查分析[J].辽宁师范大学学报.2011.31（2）：42-57.

[2] 马敬衣，王克，耿同满.北京市中学生开展排球运动现状及分析对策[J].北京教育学院学报.2000.14（3）：48-51.

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