立意求新

潘军芳

【中考示例】

文题示例：家，是早出晚归的住所，是日夜思念的故乡，是精神栖息的殿堂……

回，是过程，是情结，是觉醒……

回家，从家人的喜怒哀乐中感受亲情，从故乡的离别团聚中体味牵挂，从精神迷失回归中找寻寄托……

回忆你记忆中最难舍的“家”，叙写出你的故事，抒发你的情感，分享你的感悟……

题目：回家

要求：1.不少于600字，900字以内；2.除诗歌外，文体不限；3.文中不能出现影响评分的校名，人名，如不得不出现，请用XXX代替；4.不得抄袭或套作。（2015年广东省深圳市中考作文题）

作文示例一：

回 家

广东深圳一考生

“母亲，我想回家，母亲……呜呜……”

又一次，她从睡梦中惊醒。

胡帐中，火炉旁，温暖的火焰跳跃着，而她的心却随着一年又一年的月圆月缺而一层一层地冷冻起来，怎么也化不开，即使披着那厚厚的貂皮大衣。

她唯一的乐趣就是看那皎洁的月亮，仿佛那月亮的表面可以映射出她的家乡，映射出她对故乡那仅存的记忆。

又一次月圆时分，她想起很久以前的这一刻，她即将跟家人团圆，却被匆忙地召至殿上，她看到元帝那焦虑渴盼的眼神，她知道不久前匈奴入侵中原，此时的她似乎预感到什么，突然一股冷气迎面扑来，她知道这是匈奴和亲的队伍带来的。

月圆时分，没来得及告别父母，告别热恋的故土，告别每次都会令她开心的圆月。她带着琵琶，弹拨着，心事重重地随着迎亲的车队缓缓地驶进大漠。此时的她望着圆圆的月亮，却望不到故乡的土地。

“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。”一次次的拨动，一次次的撞击着破碎的心。

昭君，你那如花的容颜，却在故乡的脂粉中慢慢凋谢、枯萎。你身旁的儿女唤不起你儿时的记忆，唤不起你对家乡的无限眷恋，因为故乡已被冻结在你的心里，成为永恒的冰点。

“回家，我要回家……”她无力地躺在床上。

“母亲，这儿才是咱们的家呀。”

夕阳中花儿是那样的衰败，离开枝干的花瓣更在异处枯萎。

“回……家……”面带微笑，静静离去。只有在此刻才回到了久违的故乡，回到了热恋的故土。

“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”…… 作文示例二：

回 家

广东深圳一考生

一不小心，那片叶子就脱离了树的怀抱，缓缓地在空中飘动，偶尔的一阵风会令它无可奈何地打旋、翻转。但最终，它也会回到大地，回到那片生它、养它的土地。即便它的脸上写满了沧桑，也依然很开心，因为回家了。

花伴着风谢了又开。不知不觉中，我已离开家快66年了。每当十五月明之夜，我总会静静地坐在海边，出神地望着海的那一边，因为那里有生我、育我的母亲。轻柔的海风抚摸着我的脸，好像是母亲的手；清新的海风味就像是家的味道。伴着海浪冲击的拍子我吹响了木笛，希望悠扬的笛声能捎上我对家的思念，飘到海的那一边，告诉母亲：儿子想回家了。

或许“刷刷”的竹枝摇曳声是母亲在唤我回家；或许澎湃不息的浪是我想回家的冲动；或许深深太平洋的每一滴水都是我想回家的泪；或许纷飞的雨滴是我无限惆怅的乡愁……

想着想着，我的泪水又在脸上流淌。模糊的泪光中倒映着母亲对我的爱。1662年，郑成功打败了盘踞我38年的荷兰殖民者，我回到了祖国的怀抱。1945年，日本侵略者被母亲赶跑……母亲无时无刻不在保护着我。2008年5月26日至31日，国民党主席吴伯雄率领的中国国民党大陆访问团从南京到北京、从上海到西安，到处是热烈的欢迎、热情的掌声、涌动的人流，这些再次反映出母亲对我的厚意深情。我永远不会忘记母亲的名字——中国；相信母亲也不会忘记我的名字——台湾。亲爱的母亲，您也在海的那一边想我吗？

母亲，我快回来了，想回家的儿子快回来了。我会挣开枷锁回来，不管路上有多少磨难，总之，我要回家。阳光照到的每一寸土地，都充满了我想回家的念头。我不想独自一人无依无靠，我想回家。

睡梦中，我偎依着母亲……我坚信这绝不是梦，而是明天的现实，我仿佛已经看到您和蔼可亲的脸和灿烂的笑容了！这是想回家的我——台湾的心声。

示例解析：人们的思维能力尽管千差万别，但写文章都常常偏重于求同思维，对同一材料、同一问题的认识，大都趋于相同。这样写出来的文章人云亦云，千文一面，万人同腔，毫无新意。故中考作文要想夺得高分，可运用发散思维，即不集中于一点而是多角度多方面地去思维。这样可以开阔立意的思路，由此及彼，有利于找到较理想的有新意的主题。写好本文最好在立意上多思考，你不妨从“人、物、时、地”等角度铺开。人——谁回家，是爸爸、妈妈、海外游子，还是历史人物、名著人物等？物——“家”往往跟许多物象相连，是久违的乡音、村边的大树，还是一盏温暖的灯、一座小木桥等？时——是双休日返家、寒暑假归家，还是背井离乡几十载后叶落归根？地——是乡下的老家，还是城里的新家？是那个高达30层的建筑物，还是心底精神的家园？

作文示例一亮点主要有：紧紧把握住题目的内涵，并做了恰当的延伸，从古典文化中挖掘出民族精神。作者展开了丰富的想象，通过王昭君独特“人生旅途”的浓缩，写出了漂泊异乡的游子思念故人和怀念故土的真实心理感受和体验。开篇渲染出浓郁的情感气氛，文末用杜甫《咏怀古迹五首·其三》的诗句作结，既是对文章内容的概括，又是对文章主题的升华。全文语言极其简洁而富有表现力，古典味浓，细腻深邃。

作文示例二选材角度独特，立意新颖。作者运用借托手法，深情地抒写了一个离家的“游子”（台湾）渴望回到祖国“母亲”怀抱的企盼之情。主要体现在：一是借事托情，第三段按时间顺序概述了三件事，叙事含情，抒写了“母亲对我的爱”；二是借景托情，第二段写月明之夜的海风、海浪，其字里行间渗透了“我对家的思念”之情。三是借物托情，第一段描写“叶子”脱离了“树”的怀抱，这物——“叶子”和“树”选得恰当别致，有效地表达了寓意。这样借托抒情，此“情”自然地流露，真挚地抒写，细腻具体，凸现主题。另外，拟人化的写法融入饱含深情的文字之中，文笔优美，娓娓道来，亲切自然，感人至深，使文章的主旨升华到一种理性的高度。