中小学管乐团对素质教育的影响

邵君曌

【关键词】 音乐教学；管乐团；素质教育；影响

【中图分类号】 G633.951 【文献标识码】 A

【文章编号】 1004—0463（2016）20—0085—01

素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式，是由德育、智育、体育、美育、劳动技术教育相结合的体现。其中，美育中最重要的组成部分就是音乐教育，音乐教育一直以来都是实施素质教育的一项重要内容和途径。而管乐团的普及是音乐教育普及的重要体现，对学生审美能力的培养至关重要。因此，在中小学普及管乐团势在必行。下面，笔者就中小学管乐团的普及对素质教育的影响，谈些自己的体会。

一、管乐团的简介

管乐团，英文名BAND，早些年在国内，一般只要是管乐器加上打击乐器的器乐合奏乐团都称之为管乐团，但在国外，会因其乐团编制的不同而用来称呼乐团。由于乐团组成部分不同，形成的音响效果也有所不用，各有千秋。管乐团是近一个世纪以来所发展成只有管乐器及打击乐器的新兴室内器乐合奏乐团，但事实上，它只是军乐队（Military Band）更精致化的改良，而产生的乐团组织。因此，也可以说管乐团是军乐团的演变和进化产物。17世纪初就有简易的管乐团，管乐队形成的历史很长，因由军乐团发展演变过来的，而与军队有着十分密切的关系。

二、以兰州为例谈中小学管乐团所取得的成绩及对素质教育的影响

19世纪末，管乐团的演奏形式才传入中国音乐界。随着经济的发展，精神文明的建设，各艺术团体的发展，兰州管乐团也得到了很大发展。2002年后，在甘肃省歌剧团，兰州市交响乐团等兰州市专业团体的帮助下，兰州的中小学生也接触到了管乐团，在学校和学生及家长的配合下，兰州市中小学陆续成立了管乐团。

随着近些年兰州市经济文化的发展，经常进行国内外交流学习，兰州市各大高校的音乐学院也都得到了很大的发展，西洋管乐也普遍得到了大家的了解和认可，更多的学生愿意学习西洋管乐，这为成立学生管乐团奠定了良好的基础。

管乐团的训练是利用课余时间让学生学习器乐，了解音乐理论知识等。根据每个学校的具体情况，成立的学生人数、乐器配置都有所不同，形成的管乐团就不太一样。有些学校会比较齐全，配有木管声部、铜管声部、打击乐，有些学校可能就只配备木管声部，但是锻炼学生的目的是一样的。

随着社会的发展，学校、家长的重视及学生的努力，管乐队取得了令人瞩目的成绩。例如，兰州市水车园小学管乐队参加“第二届中国青少年优秀鼓管乐队展演”获金奖。一同参加比赛的还有北京市金帆管乐团、广东佛山同济小学管乐团等全国优秀中小学管乐团。兰州市水车园小学管乐队还多次参加全省中小学管乐团比赛，均获优异成绩。

兰州市的中学管乐团中最为突出的是兰州市第十四中学下设的西北音乐学校。建校以来，积极发展中学音乐艺术职业教育，为各大音乐专业院校培养优秀的报考生。其中，230多名毕业生在全国各大音乐院校及其他文艺团体学习或工作。学校教师及学生多次出国交流演出，参加专业比赛。兰州市十四中学所成立的中学生管乐团是全国成立的中学生交响乐团之一，也是我国第一个在北京音乐厅举办专场音乐会的中学交响乐团，曾在维也纳金色大厅出演，多次参加国际、国内比赛及展演，均获得优异成绩，并得到业界广大的赞誉。兰州市第十四中西北音乐学校，也是兰州市唯一一个普通全日制中学下设的音乐中学学校。

就兰州而言，中小学管乐团的成立已推动了管乐发展，从而推动了兰州音乐教育的发展，现阶段甘肃已有几十所中小学相继开设管乐团培训，成立管乐队。这不仅对学生来说是一个学习音乐、器乐的好机会，也是学校丰富学生课余学习的好方法，提升学生综合素质的好途径。

总之，中小学管乐团的建立是中国音乐教育发展的必然产物，对全国管乐发展来说也是必要的，对学生来说管乐团的训练可以锻炼心理素质，提高艺术审美能力，发展创新思维能力，加强团队协作能力，同时培养了学生的纪律性等，而且在中小学音乐教育中提高了学生们的音乐素养教育，对音乐素质普及教育起了重要作用，是提高素质教育的必然手段。

编辑：谢颖丽